Аннотация 2
Введение 5
1 Актуальность и необходимость виртуальных лабораторных работ 7
1.1 Описание актуальности темы исследования и анализ существующих
решений 7
1.2 Причины создания виртуальных лабораторных работ и их
преимущества 8
1.3 Сбор и анализ данных, выбор технологий и инструментов для
разработки виртуальных лабораторных работ 9
1.3.1 Сбор и анализ данных 9
1.3.2 Выбор технологий и инструментов разработки 13
2 Разработка виртуальных лабораторных работ 15
2.1 Создание дизайна станиц сайта 15
2.2 Разработка сайта с помощью веб-технологий 20
2.3 Тестирование и результат виртуальных лабораторных работ 33
3 Разработка методических указаний 36
3.1 Разработка методических указаний для первой виртуальной
лабораторной работы 36
3.2 Разработка методических указаний для второй виртуальной
лабораторной работы 37
3.3 Написание примерного отчета для лабораторных работ 38
Заключение 39
Список используемых источников 41
Приложение А Методические указания к выполнению виртуальной лабораторной работы 43
Приложение Б Отчет по первой виртуальной лабораторной работе 58
Лабораторные занятия являются неотъемлемой частью учебного процесса, особенно для технических специальностей. На данных занятиях проводятся какие-либо исследования или опыты с помощью различных стендов, установок и оборудования, которые подразумевают очное присутствие студентов в университете. Возникают ситуации, при которых человек не может посещать учебные занятия, например если студент находится на заочном или дистанционном формате обучения, или же ситуации, связанные с непредвиденными обстоятельствами, например пандемия, во время которой учебные заведения переходят на онлайн обучение.
В настоящее время использование веб-технологий в образовании становится все более популярным. Одним из наиболее эффективных и перспективных направлений их применения является разработка виртуальных лабораторных работ. Они позволяют студентам осваивать теоретический материал в интерактивном формате, усваивая не только теоретические знания, но и навыки работы с реальным оборудованием. Основное преимущество виртуальных работ - это то, что студент её может выполнить в любом месте, даже не выходя из дома, главное иметь при себе компьютер или ноутбук.
Цель данной выпускной квалификационной работы заключается в разработке виртуальный лабораторных работ по дисциплине «полупроводниковые приборы», которые позволят студентам освоить базовые навыки работы с электроникой, используя современные веб-технологий.
ВКР включает в себя следующие задачи:
• анализ существующих решений в области виртуальных лабораторных работ,
• изучение теоретической базы в области электроники и разработки вебприложений,
• проектирование виртуальных лабораторных работ,
• реализация виртуальных лабораторных работ с использованием современных веб-технологий,
• тестирование и отладка виртуальных лабораторных работ,
• разработка документации к виртуальным лабораторным работам.
Выпускная квалификационная работа будет включать в себя следующие разделы:
а) актуальность и необходимость виртуальных лабораторных работ:
1) описание актуальности темы исследования и анализ существующих решений;
2) обоснование необходимости создания виртуальных лабораторных работ, а также их преимуществ перед традиционными методами обучения;
3) сбор и анализ данных, выбор технологий и инструментов для разработки виртуальных лабораторных работ;
б) разработка лабораторных работ:
1) создание дизайна станиц сайта;
2) разработка сайта с помощью веб-технологий;
3) тестирование и результат виртуальных лабораторных работ.
в) разработка методических указаний:
1) разработка методических указаний для первой работы;
2) разработка методических указаний для второй работы;
3) написание примерного отчета для лабораторных работ.
Полученные результаты позволят улучшить качество образования и повысить эффективность обучения студентов в области электроники, а также способствовать развитию образовательных технологий в целом.
В процессе выпускной квалификационной работы были разработаны виртуальные лабораторные работы с использованием веб-технологий. В ходе выполнения этой работы были выполнены следующие задачи:
• определена актуальность и выявлена необходимость виртуальных лабораторных работ;
• проведен анализ существующих решений в данной области;
• определены преимущества виртуальных работ;
• разработан дизайн страниц сайта с использованием графических редакторов;
• реализована разметка и стилизация страниц сайта с помощью HTML, CSS и JavaScript;
• протестированы все варианты работы и подтверждена корректность всех полученных результатов;
• разработаны методические указания для виртуальных
лабораторных работ;
• написаны примерные отчеты лабораторных работ.
Результатом работы являются готовые виртуальные лабораторные работы, которые могут быть использованы в учебном процессе. Они позволяют студентам получить необходимые знания и навыки, а преподавателям - эффективно контролировать выполнение заданий. Результаты работы показали, что виртуальные лабораторные работы существенно облегчают процесс обучения студентов, так как позволяют проводить лабораторные работы в удобное для студентов время и место, не требуя дополнительных ресурсов, таких как лаборатории, оборудование и др.
В процессе работы были изучены и использованы различные технологии и инструменты веб-разработки, что позволило создать функциональный, удобный и понятный в использовании интерфейс.
Данные лабораторные работы уже были протестированы на студентах. Все замечания и недостатки были исправлены. Удобные виртуальные работы, хорошо составленные методические рекомендации и примерный отчет, позволяют студентам легко вникать и выполнять работу, без участия преподавателя.
Данная работа может быть использована как основа для дальнейшей разработки виртуальных лабораторных работ и улучшения процесса обучения в высших учебных заведениях.
Таким образом, можно сделать вывод о том, что создание виртуальных лабораторных работ с использованием веб-технологий имеет большой потенциал для применения в образовательных учреждениях, и может значительно улучшить качество и эффективность образовательного процесса.