Помощь студентам в учебе
Особенности расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними
|
Есть приложения.
ВВЕДЕНИЕ ....3
1. Криминалистическая характеристика преступности несовершеннолетних ... 6
1.1. Личность несовершеннолетнего преступника ....6
1.2. Причины и условия преступлений, совершенных несовершеннолетними ..11
1.3. Анализ статистики преступлений, совершенных несовершеннолетними ....14
2. Методика расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними .. 18
2.1. Планирование и организация производства по уголовному делу ...18
2.2. Производство отдельных процессуальных действий по делам о преступлениях несовершеннолетних .... 27
2.3. Проблемы расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними и их профилактика .... 36
Заключение ...... 45
Глоссарий .... 48
Список использованных источников ... 54
Приложения ........58
ВВЕДЕНИЕ ....3
1. Криминалистическая характеристика преступности несовершеннолетних ... 6
1.1. Личность несовершеннолетнего преступника ....6
1.2. Причины и условия преступлений, совершенных несовершеннолетними ..11
1.3. Анализ статистики преступлений, совершенных несовершеннолетними ....14
2. Методика расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними .. 18
2.1. Планирование и организация производства по уголовному делу ...18
2.2. Производство отдельных процессуальных действий по делам о преступлениях несовершеннолетних .... 27
2.3. Проблемы расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними и их профилактика .... 36
Заключение ...... 45
Глоссарий .... 48
Список использованных источников ... 54
Приложения ........58
Актуальность темы. Состояние преступности среди несовершеннолетних вызывает глубокую обеспокоенность и необходимость поиска новых эффективных средств предупреждения преступности, принятия дополнительных мер со стороны государственных, в частности, правоохранительных, органов и общественности, которые способствовали бы постепенному сокращению преступных проявлений среди несовершеннолетних. Среди общих мер профилактики важное место принадлежит процессуальной деятельности органов расследования, прокуратуры и суда, осуществляющих производство по уголовным делам о преступлениях несовершеннолетних. Большое значение имеет повышение качества досудебного и судебного следствия по уголовным делам.
Сложная криминогенная ситуация стимулирует исследователей разных областей науки (юристов, социологов, педагогов, психологов) исследовать причины роста преступного поведения несовершеннолетних и искать эффективные меры по предотвращению правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних.
Таким образом, изложенные выше обстоятельства, обуславливают актуальность и важность комплексного исследования широкого круга вопросов, связанных с правовым регулированием предостережения для дальнейшего социального развития и одновременно необходимость активизации работы по предупреждению противоправного поведения, активного поиска и реализации профилактических мер, которые могут локализовать. уровень преступности несовершеннолетних
Исследование преступности несовершеннолетних, применение и эффективность мер ее предотвращения уже осуществлялось на территории уголовно-правовой и криминологической науки. В российской криминологии этому вопросу уделяли внимание такие ученые, как Ю.А. Амвросимова, Г.А. Аванесов, Ю.М. Антонян, М.М. Бабаев, Т.С. Барило, И.Г. Богатырев, М.И.Ветров, В.А.Глушков, В.В. Голина, И.М. Даньшин, А.И.Долгова, В.П. Емельянов, В.Д. Ермаков, В.М. Кудрявцев, Н.Ф. Кузнецова, Ф.А. Лопушанский, Г.М. Миньковский, В.Ф. Мороз, В.В. Панкратов, М.И.Панов, Н.С. Юзикова и другие
Цель выпускной квалификационной работы состоит в изучении особенностей расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними.
Для достижения указанной цели были поставлены следующие задачи:
— изучить психологические особенности личности несовершеннолетнего преступника;
— рассмотреть причины и условия преступлений, совершамемых несовершеннолетними;
— проанализировать статистику преступлений, совершенных несовершеннолетними;
— рассмотреть планирование и организацию производства по уголовным делам ;
— изучить производство отдельных процессуальных действий;
— проанализировать проблемы расследования преступлений несовершеннолетних и меры их профилактики.
Объектом исследования являются общественные отношения, возникающие в связи с осуществлением уголовного производства по отношению к несовершеннолетним.
Предметом исследования является уголовное производство по несовершеннолетним.
Методы исследования. При исследовании применялись как общие, так и специальные методы научного познания: сравнительно -правовой, анализ судебной практики, а также методы систематизации, обобщения изученного материала.
Эмпирическую базу исследования составляют данные Судебного департамента РФ, материалы судебной практики по делам несовершеннолетних.
Информационными источниками выпускной квалификационной работы являются нормативно -правовые акты РФ, Конституция РФ, Уголовно -процессуальный кодекс РФ, Уголовный кодекс РФ, Постановления Верховного суда РФ, публикации и статьи по теме выпускной работы.
Сложная криминогенная ситуация стимулирует исследователей разных областей науки (юристов, социологов, педагогов, психологов) исследовать причины роста преступного поведения несовершеннолетних и искать эффективные меры по предотвращению правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних.
Таким образом, изложенные выше обстоятельства, обуславливают актуальность и важность комплексного исследования широкого круга вопросов, связанных с правовым регулированием предостережения для дальнейшего социального развития и одновременно необходимость активизации работы по предупреждению противоправного поведения, активного поиска и реализации профилактических мер, которые могут локализовать. уровень преступности несовершеннолетних
Исследование преступности несовершеннолетних, применение и эффективность мер ее предотвращения уже осуществлялось на территории уголовно-правовой и криминологической науки. В российской криминологии этому вопросу уделяли внимание такие ученые, как Ю.А. Амвросимова, Г.А. Аванесов, Ю.М. Антонян, М.М. Бабаев, Т.С. Барило, И.Г. Богатырев, М.И.Ветров, В.А.Глушков, В.В. Голина, И.М. Даньшин, А.И.Долгова, В.П. Емельянов, В.Д. Ермаков, В.М. Кудрявцев, Н.Ф. Кузнецова, Ф.А. Лопушанский, Г.М. Миньковский, В.Ф. Мороз, В.В. Панкратов, М.И.Панов, Н.С. Юзикова и другие
Цель выпускной квалификационной работы состоит в изучении особенностей расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними.
Для достижения указанной цели были поставлены следующие задачи:
— изучить психологические особенности личности несовершеннолетнего преступника;
— рассмотреть причины и условия преступлений, совершамемых несовершеннолетними;
— проанализировать статистику преступлений, совершенных несовершеннолетними;
— рассмотреть планирование и организацию производства по уголовным делам ;
— изучить производство отдельных процессуальных действий;
— проанализировать проблемы расследования преступлений несовершеннолетних и меры их профилактики.
Объектом исследования являются общественные отношения, возникающие в связи с осуществлением уголовного производства по отношению к несовершеннолетним.
Предметом исследования является уголовное производство по несовершеннолетним.
Методы исследования. При исследовании применялись как общие, так и специальные методы научного познания: сравнительно -правовой, анализ судебной практики, а также методы систематизации, обобщения изученного материала.
Эмпирическую базу исследования составляют данные Судебного департамента РФ, материалы судебной практики по делам несовершеннолетних.
Информационными источниками выпускной квалификационной работы являются нормативно -правовые акты РФ, Конституция РФ, Уголовно -процессуальный кодекс РФ, Уголовный кодекс РФ, Постановления Верховного суда РФ, публикации и статьи по теме выпускной работы.
Становление и развитие исследуемого уголовного процесса является объективно обусловленным следствием действия ряда факторов (исторических, социальных, психологических, правовых), постепенно определивших появление особых правил производства в отношении несовершеннолетних (малолетних).
Сегодня существует возможность выделения отдельного правового явления - уголовного процессуального механизма обеспечения прав и свобод несовершеннолетнего лица, элементами которого необходимо считать:
-правовой статус несовершеннолетнего лица; юридические гарантии его прав, свобод и законных интересов;
-фактическая социальная среда, в которой осуществляется обеспечение прав, свобод и законных интересов несовершеннолетнего лица;
-правовые процедуры воплощения прав и реализации гарантий ее прав, свобод и законных интересов.
В основу уголовного производства в отношении несовершеннолетних положены гуманистические идеи защиты и обеспечения прав ребенка, особенного с ним обращения. И в определенном правовом оформлении они находят свое воплощение в УПК РФ. Эти нормы, благодаря специфическим юридическим формам и приемам регулирования, обеспечивают особую направленность влияния на уголовные процессуальные отношения и создают собственную обстановку рассмотрения дела в отношении несовершеннолетнего.
Задача уголовного судопроизводства по отношению к несовершеннолетним и его содержание является отражением его охранной направленности, а также попыткой законодателя реализовать идею правосудия, дружественного к детям.
Условия досудебного расследования и судебного разбирательства уголовного производства с точки зрения их приспособленности к особенностям несовершеннолетних фактически неблагоприятны в отношении таких лиц, а потому несовершеннолетним должны быть предоставлены соответствующие дополнительные средства защиты их прав в виде процессуальных гарантий и соответствующих процессуальных прав.
Дополнительными процессуальными гарантиями прав несовершеннолетних подозреваемых, обвиняемых:
-предмет доказывания;
- участие защитника и законного представителя;
-участие психолога, педагога и врача; требования к обращению с несовершеннолетним;
-требования к срокам осуществления производства;
- особый правовой режим проведения отдельных процессуальных действий;
- условия применения принуждения;
-специализация следователей, судей;
-формирование социального досье несовершеннолетнего и т.д.
Применение к несовершеннолетним мерам обеспечения уголовного производства это осуществление по основаниям и в порядке, предусмотренном УПК РФ, обоснованное применение относительно несовершеннолетнего процессуального принуждения с целью достижения задач уголовного судопроизводства с одновременным соблюдением прав и свобод такого лица при условии наилучшего обеспечения его интересов.
Проблемным вопросом данной категории дел остается отсутствие законодательно закрепленных норм относительно требований к профессиональным и личностным качествам следователей, осуществляющих досудебное расследование в отношении несовершеннолетних.
Применение уголовного процессуального принуждения в отношении несовершеннолетних должно опосредовываться дополнительными правовыми гарантиями и носить характер исключения, непосредственно основанный на положениях международных правовых актов в этой сфере.
Под предметом доказывания в уголовном процессе понимают совокупность обстоятельств, подлежащих обязательному доказыванию по каждому уголовному производству, без выявления которых невозможно раскрыть уголовное правонарушение, установить лицо, совершившее его, принять законное, обоснованное, мотивированное решение, решив дело по существу, т.е. выполнить задачу уголовного производства.
Сегодня существует возможность выделения отдельного правового явления - уголовного процессуального механизма обеспечения прав и свобод несовершеннолетнего лица, элементами которого необходимо считать:
-правовой статус несовершеннолетнего лица; юридические гарантии его прав, свобод и законных интересов;
-фактическая социальная среда, в которой осуществляется обеспечение прав, свобод и законных интересов несовершеннолетнего лица;
-правовые процедуры воплощения прав и реализации гарантий ее прав, свобод и законных интересов.
В основу уголовного производства в отношении несовершеннолетних положены гуманистические идеи защиты и обеспечения прав ребенка, особенного с ним обращения. И в определенном правовом оформлении они находят свое воплощение в УПК РФ. Эти нормы, благодаря специфическим юридическим формам и приемам регулирования, обеспечивают особую направленность влияния на уголовные процессуальные отношения и создают собственную обстановку рассмотрения дела в отношении несовершеннолетнего.
Задача уголовного судопроизводства по отношению к несовершеннолетним и его содержание является отражением его охранной направленности, а также попыткой законодателя реализовать идею правосудия, дружественного к детям.
Условия досудебного расследования и судебного разбирательства уголовного производства с точки зрения их приспособленности к особенностям несовершеннолетних фактически неблагоприятны в отношении таких лиц, а потому несовершеннолетним должны быть предоставлены соответствующие дополнительные средства защиты их прав в виде процессуальных гарантий и соответствующих процессуальных прав.
Дополнительными процессуальными гарантиями прав несовершеннолетних подозреваемых, обвиняемых:
-предмет доказывания;
- участие защитника и законного представителя;
-участие психолога, педагога и врача; требования к обращению с несовершеннолетним;
-требования к срокам осуществления производства;
- особый правовой режим проведения отдельных процессуальных действий;
- условия применения принуждения;
-специализация следователей, судей;
-формирование социального досье несовершеннолетнего и т.д.
Применение к несовершеннолетним мерам обеспечения уголовного производства это осуществление по основаниям и в порядке, предусмотренном УПК РФ, обоснованное применение относительно несовершеннолетнего процессуального принуждения с целью достижения задач уголовного судопроизводства с одновременным соблюдением прав и свобод такого лица при условии наилучшего обеспечения его интересов.
Проблемным вопросом данной категории дел остается отсутствие законодательно закрепленных норм относительно требований к профессиональным и личностным качествам следователей, осуществляющих досудебное расследование в отношении несовершеннолетних.
Применение уголовного процессуального принуждения в отношении несовершеннолетних должно опосредовываться дополнительными правовыми гарантиями и носить характер исключения, непосредственно основанный на положениях международных правовых актов в этой сфере.
Под предметом доказывания в уголовном процессе понимают совокупность обстоятельств, подлежащих обязательному доказыванию по каждому уголовному производству, без выявления которых невозможно раскрыть уголовное правонарушение, установить лицо, совершившее его, принять законное, обоснованное, мотивированное решение, решив дело по существу, т.е. выполнить задачу уголовного производства.