Помощь студентам в учебе
Учебно-методический материал.
Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
📄Работа №131930
Тема: Социально-психологические особенности субъектов, занимающихся волонтерской деятельностью (Социальная психология)
Тип работы
Курсовые работы
Предмет
психология
Объем:
32 листов
Год:
2023
Просмотров:
92
600
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Материал размещён в информационных целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки
📋 Содержание
Проведено эмпирическое исследование.
Выборка: 30 волонтеров российского волонтерского движения #мывместе в возрасте от 23 до 35 лет.
Введение 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ СУБЪЕКТОВ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ 6
1.1 Сущность понятия «волонтерская деятельность» 6
1.2 Психологический анализ индивидуально-психологических факторов волонтерской деятельности с позиций современных научных исследований 9
ГЛАВА 2. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 16
2.1 Проблема, цель, задачи исследования 16
2.2 Методики исследования 17
3. РЕЗУЛЬТАТЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 19
3.1 Анализ результатов исследования по заявленным методикам 19
3.2 Анализ существующих взаимосвязей между исследуемыми параметрами 24
Заключение 29
Список литературы 31
Выборка: 30 волонтеров российского волонтерского движения #мывместе в возрасте от 23 до 35 лет.
Введение 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ СУБЪЕКТОВ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ 6
1.1 Сущность понятия «волонтерская деятельность» 6
1.2 Психологический анализ индивидуально-психологических факторов волонтерской деятельности с позиций современных научных исследований 9
ГЛАВА 2. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 16
2.1 Проблема, цель, задачи исследования 16
2.2 Методики исследования 17
3. РЕЗУЛЬТАТЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 19
3.1 Анализ результатов исследования по заявленным методикам 19
3.2 Анализ существующих взаимосвязей между исследуемыми параметрами 24
Заключение 29
Список литературы 31
📖 Введение
Актуальность исследования. В современном обществе волонтерство приобретает огромное значение, так как из-за общественно-политических изменений, экономической нестабильности, социальной незащищенности растет потребность населения в профессиональной помощи и поддержке. Следовательно, увеличивается количество организаций и социально активных граждан, осознанно начинающих заниматься волонтерской деятельностью. Учитывая востребованность волонтерской помощи, повышения ее действенности и результативности возникает необходимость изучение факторов, которые могут способствовать личностному росту волонтеров, будут формировать их готовность к выполнению разноплановых задач поддержки разных объектов сопровождения.
Отдельные аспекты проблемы волонтерской деятельности стали предметом научных исследований отечественных и зарубежных авторов: определение сущности феномена волонтерства, содержания и структуры добровольческой деятельности, готовности к ее выполнению (М. Ю. Дейчаковский, И. Д. Зверева, В. П. Косово, Т. Л. Лях, А. А. Шагурова и др.), выяснение влияния мотивационно-ценностных установок на результативность волонтерской деятельности (К. С. Алексейченко, Дж. Бейкер, Н. А. Вайнилович, А. Гольдберг-Глен, С. Кнван, Т. Л. Лях, Л. И. Матвиенко, А. Омото, М. Снайдер, Дж. Трамбауэр, И. В. Юрченко и др.).
Однако, в практике научных исследований отсутствует системный подход к изучению индивидуально-психологических факторов, побуждающих социально активных граждан к волонтерской деятельности, являющихся залогом их самореализации в процессе оказания помощи другим, личностного роста, достижения субъективно значимых и общественно важных жизненных приоритетов.
Цель исследования – теоретически обосновать и эмпирическим путем определить социально-психологические особенности субъектов, занимающихся волонтерской деятельностью.
Задачи исследования:
1) Провести анализ литературы по обозначенной проблеме, раскрыть содержание и сущность волонтерской деятельности, обосновать модель ее детерминации;
2) Разработать диагностическую программу и на ее основе провести исследование социально-психологических особенностей субъектов, занимающихся волонтерской деятельностью.
3) Провести интерпретацию данных, полученных в процессе эмпирического исследования, проверить статистическую значимость выявленных связей.
Объект исследования – волонтерская деятельность.
Предмет исследования – социально-психологические особенности субъектов, занимающихся волонтерской деятельностью.
Для достижения цели и решения поставленных задач было использовано следующие методы исследования:
1) Теоретические, для системной обработки научной литературы по очерченной проблемы, уяснение состояния ее разработанности, толкование ключевых понятий, обоснование теоретических основ исследования;
2) Эмпирические, с целью сбора эмпирических данных об особенности проявления социально-психологических особенностей субъектов, занимающихся волонтерской деятельностью;
3) Методы количественной и качественной обработки данных для обобщения и интерпретации результатов исследования (корреляционный анализ Пирсона).
Теоретическая значимость исследования состоит в том, что в работе представлена модель теоретической репрезентации индивидуально-психологических факторов волонтерской деятельности, которая обобщает и систематизирует научные представления о содержании и структуре этого сложного и многогранного феномена.
Практическая значимость исследования. Статистически подтвержденные выводы дают возможность использовать полученные результаты в научно-исследовательской работе при изучении подобной проблематики в области общей, возрастной и социальной психологии
Выборка исследования. В исследовательском процессе были задействованы 30 волонтеров российского волонтерского движения #мывместе в возрасте от 23 до 35 лет.
Отдельные аспекты проблемы волонтерской деятельности стали предметом научных исследований отечественных и зарубежных авторов: определение сущности феномена волонтерства, содержания и структуры добровольческой деятельности, готовности к ее выполнению (М. Ю. Дейчаковский, И. Д. Зверева, В. П. Косово, Т. Л. Лях, А. А. Шагурова и др.), выяснение влияния мотивационно-ценностных установок на результативность волонтерской деятельности (К. С. Алексейченко, Дж. Бейкер, Н. А. Вайнилович, А. Гольдберг-Глен, С. Кнван, Т. Л. Лях, Л. И. Матвиенко, А. Омото, М. Снайдер, Дж. Трамбауэр, И. В. Юрченко и др.).
Однако, в практике научных исследований отсутствует системный подход к изучению индивидуально-психологических факторов, побуждающих социально активных граждан к волонтерской деятельности, являющихся залогом их самореализации в процессе оказания помощи другим, личностного роста, достижения субъективно значимых и общественно важных жизненных приоритетов.
Цель исследования – теоретически обосновать и эмпирическим путем определить социально-психологические особенности субъектов, занимающихся волонтерской деятельностью.
Задачи исследования:
1) Провести анализ литературы по обозначенной проблеме, раскрыть содержание и сущность волонтерской деятельности, обосновать модель ее детерминации;
2) Разработать диагностическую программу и на ее основе провести исследование социально-психологических особенностей субъектов, занимающихся волонтерской деятельностью.
3) Провести интерпретацию данных, полученных в процессе эмпирического исследования, проверить статистическую значимость выявленных связей.
Объект исследования – волонтерская деятельность.
Предмет исследования – социально-психологические особенности субъектов, занимающихся волонтерской деятельностью.
Для достижения цели и решения поставленных задач было использовано следующие методы исследования:
1) Теоретические, для системной обработки научной литературы по очерченной проблемы, уяснение состояния ее разработанности, толкование ключевых понятий, обоснование теоретических основ исследования;
2) Эмпирические, с целью сбора эмпирических данных об особенности проявления социально-психологических особенностей субъектов, занимающихся волонтерской деятельностью;
3) Методы количественной и качественной обработки данных для обобщения и интерпретации результатов исследования (корреляционный анализ Пирсона).
Теоретическая значимость исследования состоит в том, что в работе представлена модель теоретической репрезентации индивидуально-психологических факторов волонтерской деятельности, которая обобщает и систематизирует научные представления о содержании и структуре этого сложного и многогранного феномена.
Практическая значимость исследования. Статистически подтвержденные выводы дают возможность использовать полученные результаты в научно-исследовательской работе при изучении подобной проблематики в области общей, возрастной и социальной психологии
Выборка исследования. В исследовательском процессе были задействованы 30 волонтеров российского волонтерского движения #мывместе в возрасте от 23 до 35 лет.
✅ Заключение
В современных реалиях общества волонтерство приобретает особое значение для реализации политики государства по поддержанию социально незащищенных категорий населения. Волонтерская деятельность реализуется на добровольной основе, базируется на гуманистических ценностях, сопровождается приложением активных усилий для улучшения качества жизни, удовольствия основных человеческих потребностей.
Волонтерскую деятельность мы понимаем как социально активное добровольное поведение, которое детерминируется индивидуально-типологическими свойствами, особенностями самоотношения и самоактуализации, субъективно значимыми мотивационно-ценностными установками и убеждениями, проявляющимися в осознанном доброжелательном отношении к получателям волонтерской помощи, готовности к бескорыстному сотрудничеству с целью реализации результативных стратегий волонтерской поддержки.
Проведенное эмпирическое исследование показало, что для волонтеров харктернен альтруистически-дружелюбный тип взаимодействий, который характеризуется готовностью оказывать помощь и поддержку другим людям без ожидания взамен какой-либо выгоды. Волонтерам свойственны целеустремленность, причем без прожектерства (так как показатели не достигают верхних значений высокого уровня). Скорее всего им присуща ответственность за реализацию значимых целей своей жизни. Всем испытуемым присуща погруженность в непосредственный процесс жизни, они вполне довольны настоящим, их жизни осмысленны и субъективно интересны
На первом месте по значимости у волонтеров из терминальных ценностей находится «счастье других», а из инструментальных ценностей – «ответственность». Мы полагаем, что эти ценности как нельзя лучше подходят для осуществления волонтерской деятельности.
У абсолютного большинства респондентов в мотивационной структуре личности преобладает социальная полезность. Это люди, которые живут под девизом «нужно делать добро, даже если это дорого обходится».
Корреляционный анализ показал, что:
● существует прямая значимая умеренная (p<0,05) связь между дружелюбным типом межличностных отношений и ответственностью;
● существует прямая значимая умеренная (p<0,05) связь между дружелюбным типом межличностных отношений и ориентацией на комфорт, а также агрессивным типом межличностных взаимоотношений и общей активностью личности;
● существует обратная значимая умеренная (p<0,05) связь между общественным признанием и комфортом;
● существует прямая значимая умеренная (p<0,05) связь между ответственностью и комфортом.
Проведенное исследование позволило нам подтвердить первую часть гипотезы и лишь частично подтвердить вторую.
Проведенное исследование, конечно, не исчерпывает всех аспектов данной проблемы. Не менее важным, по нашему мнению, является разработка и апробация технологий психологического сопровождения лиц, занимающихся волонтерской деятельностью, с целью формирования в них необходимых личностных качеств, закрепление умений и навыков эффективной взаимодействия с объектами оказания помощи.
Волонтерскую деятельность мы понимаем как социально активное добровольное поведение, которое детерминируется индивидуально-типологическими свойствами, особенностями самоотношения и самоактуализации, субъективно значимыми мотивационно-ценностными установками и убеждениями, проявляющимися в осознанном доброжелательном отношении к получателям волонтерской помощи, готовности к бескорыстному сотрудничеству с целью реализации результативных стратегий волонтерской поддержки.
Проведенное эмпирическое исследование показало, что для волонтеров харктернен альтруистически-дружелюбный тип взаимодействий, который характеризуется готовностью оказывать помощь и поддержку другим людям без ожидания взамен какой-либо выгоды. Волонтерам свойственны целеустремленность, причем без прожектерства (так как показатели не достигают верхних значений высокого уровня). Скорее всего им присуща ответственность за реализацию значимых целей своей жизни. Всем испытуемым присуща погруженность в непосредственный процесс жизни, они вполне довольны настоящим, их жизни осмысленны и субъективно интересны
На первом месте по значимости у волонтеров из терминальных ценностей находится «счастье других», а из инструментальных ценностей – «ответственность». Мы полагаем, что эти ценности как нельзя лучше подходят для осуществления волонтерской деятельности.
У абсолютного большинства респондентов в мотивационной структуре личности преобладает социальная полезность. Это люди, которые живут под девизом «нужно делать добро, даже если это дорого обходится».
Корреляционный анализ показал, что:
● существует прямая значимая умеренная (p<0,05) связь между дружелюбным типом межличностных отношений и ответственностью;
● существует прямая значимая умеренная (p<0,05) связь между дружелюбным типом межличностных отношений и ориентацией на комфорт, а также агрессивным типом межличностных взаимоотношений и общей активностью личности;
● существует обратная значимая умеренная (p<0,05) связь между общественным признанием и комфортом;
● существует прямая значимая умеренная (p<0,05) связь между ответственностью и комфортом.
Проведенное исследование позволило нам подтвердить первую часть гипотезы и лишь частично подтвердить вторую.
Проведенное исследование, конечно, не исчерпывает всех аспектов данной проблемы. Не менее важным, по нашему мнению, является разработка и апробация технологий психологического сопровождения лиц, занимающихся волонтерской деятельностью, с целью формирования в них необходимых личностных качеств, закрепление умений и навыков эффективной взаимодействия с объектами оказания помощи.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.