Помощь студентам в учебе
ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ НА ТЕЛЕЭКРАНЕ: АКТУАЛЬНЫЕ ФОРМАТЫ
|
Введение 3
I. ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА В РОССИИ 7
1.1. Методологические подходы к изучению понятия «правовая культура» 7
1.2. Правовая информация. Понятие, виды, каналы распространения 10
II. ФОРМАТЫ ТЕЛЕПРОГРАММ НА РОССИЙСКОМ ТЕЛЕВИДЕНИИ 17
2.1. Понятия «жанры» и «форматы», их классификации 17
2.2. Определяющие элементы формата телепрограммы 25
III. ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ НА ТЕЛЕЭКРАНЕ 29
3.1. Тематика правовых программ и правовых вопросов на телевидении………
3.2. Анализ судебных решений в судебных телешоу 54
3.3. Эффективность правовой информации на телевидении. Экспертный опрос
Заключение 63
Список использованной литературы и источников 67
Приложения 78
Приложение А 78
Приложение Б 79
I. ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА В РОССИИ 7
1.1. Методологические подходы к изучению понятия «правовая культура» 7
1.2. Правовая информация. Понятие, виды, каналы распространения 10
II. ФОРМАТЫ ТЕЛЕПРОГРАММ НА РОССИЙСКОМ ТЕЛЕВИДЕНИИ 17
2.1. Понятия «жанры» и «форматы», их классификации 17
2.2. Определяющие элементы формата телепрограммы 25
III. ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ НА ТЕЛЕЭКРАНЕ 29
3.1. Тематика правовых программ и правовых вопросов на телевидении………
3.2. Анализ судебных решений в судебных телешоу 54
3.3. Эффективность правовой информации на телевидении. Экспертный опрос
Заключение 63
Список использованной литературы и источников 67
Приложения 78
Приложение А 78
Приложение Б 79
В современном обществе существует большое количество источников правового просвещения. Сегодня правовые аспекты начинают изучать еще в семье, где родители объясняют ребенку нормы поведения в социуме, например, правила дорожного движения; затем продолжается в образовательных учреждениях, на уроках обществознания или правоведения, в зрелом возрасте – формируется на основе собственного опыта. Однако на всех этапах развития индивида одним из основных каналов получения информации правового характера остаются СМИ.
Средства массовой информации способны влиять на сознание человека непрерывно, на протяжении всей жизнь. Именно СМИ могут информировать население о правовых установлениях, о которых государство (как один из главных источников правого просвещения) иногда умалчивает. Средства массовой информации обладают тем важным качеством, ради которого они и создавались, – способностью удовлетворить информационные потребности личности и общества .
Телевидение распространяет информацию полнее и быстрее, достовернее и эмоциональнее своих предшественников . Поэтому и сегодня оно играет одну из главных ролей в процессе правового воспитания и просвещения граждан. В 2007 году первый вице-премьер страны –
Д.А. Медведев – предложил создать специальный юридический канал. Такую необходимость он объяснил постоянными изменениями в социальном законодательстве: «Мы столкнулись с тем, что не только граждане не знают о возможностях, которые открылись в рамках национальных программ, но и руководители регионов, губернаторы и другие должностные лица не знают о том механизме, который введен в действие» .
Актуальность исследования определяется также огромной ролью закона и права в жизни социума. Знание правовых норм – ключевой аспект успешной социализации и реализации гражданских прав и свобод.
Правовая информация транслируется посредством телевидения в различных форматах: судебные заседания, телевизионные расследования, юридические телеконсультации. Необходимость понимания актуальности тех или иных форматов правовых программ объясняется степенью эффективности таких программ в удовлетворении потребности в правовой информации.
Цель исследования – выявить актуальные форматы правовых программ на телевидении.
Для достижения цели были поставлены следующие исследовательские задачи:
1. дать определения понятиям «правовая культура», «правовая информация», «жанр» и «формат»;
2. выявить тематические особенности правовых программ и программ с правовыми вопросами;
3. определить способы подачи правовой информации в наиболее распространенных форматах телепрограмм;
4. выявить эффективность правовой информации на современном телевидении с помощью экспертного опроса.
В исследовании были использованы следующие методы: метод наблюдения, контент-анализ, метод сравнения, функциональный анализ, опрос.
Объект исследования – контент телепрограмм с правовой информацией.
Предмет исследования – форматы телепрограмм с правовой информацией.
Проблемы, связанные с социально-правовой культурой, правовой грамотностью населения, путями и способами ее развития, ролью СМИ в этом процессе активно освещаются в отечественных исследованиях.
Вопросы социально-правовой компетенции личности как элемента социально-правовой культуры в своих трудах изучали И. А. Ильин, В. В. Лазарев, П. Г. Виноградов. Рассмотрению правового просвещения населения через СМИ посвящена диссертация Д. Ю. Мартынкиной – «Роль печатных средств массовой информации в правовом просвещении населения». В ходе исследования автор приходит к выводу, что на современном этапе правовое просвещение через СМИ имеет низкую эффективность. В другой своей работе – «Роль газет и журналов в повышении правовой культуры граждан России» – Д. Ю. Мартынкина отмечает, что в большинстве анализируемых в исследовании печатных СМИ гражданскому праву и процессу уделяется значительно меньше внимания, чем уголовному праву и процессу.
Магистрант Высшей школы журналистики СПбГУ М. С. Якубович в работе «Правовое просвещение на современном телевидении» говорит, что далеко не все телевизионные программы стремятся рассматривать конкретные проблемы граждан, подчас актуальные социальные проблемы остаются без внимания; при этом, по мнению автора, телевидение сегодня остается значимым источником правового просвещения.
Полезной для данной курсовой работы оказалось исследование Т. З. Адамьянц – «Формула успеха телепередачи», в котором автор проводит мотивационно-целевой анализ телевизионной программы. О правовом просвещении населения пишет в своей статье «О понятии «правовое просвещение» Ю.В. Миронова. Опираясь на философскую, педагогическую, лингвистическую, юридическую научные базы, автор дает собственное определение понятию «правовое просвещение».
Различные типологии телевизионных форматов рассматривали Е.В. Дуков, И.Н. Кемарская, А.А. Новикова, В.Л. Цвик и другие.
Эмпирической базой исследования послужили правовые, юридические и другие программы, затрагивающие вопросы права.
Новизна работы заключается в специфике предмета исследования: рассматриваются и анализируются форматы телепрограмм, актуальные для подачи правовой информации. Кроме того, в настоящее время существует крайне мало исследований, посвященных правовому контенту на телевидении.
Структура ВКР включает введение, три основные главы, заключение, список литературы и приложения. В первой и второй главах исследования рассматривается теоретическая база и понятийный аппарат. Во второй – систематизируются и анализируются телепрограммы с правовой информацией.
Средства массовой информации способны влиять на сознание человека непрерывно, на протяжении всей жизнь. Именно СМИ могут информировать население о правовых установлениях, о которых государство (как один из главных источников правого просвещения) иногда умалчивает. Средства массовой информации обладают тем важным качеством, ради которого они и создавались, – способностью удовлетворить информационные потребности личности и общества .
Телевидение распространяет информацию полнее и быстрее, достовернее и эмоциональнее своих предшественников . Поэтому и сегодня оно играет одну из главных ролей в процессе правового воспитания и просвещения граждан. В 2007 году первый вице-премьер страны –
Д.А. Медведев – предложил создать специальный юридический канал. Такую необходимость он объяснил постоянными изменениями в социальном законодательстве: «Мы столкнулись с тем, что не только граждане не знают о возможностях, которые открылись в рамках национальных программ, но и руководители регионов, губернаторы и другие должностные лица не знают о том механизме, который введен в действие» .
Актуальность исследования определяется также огромной ролью закона и права в жизни социума. Знание правовых норм – ключевой аспект успешной социализации и реализации гражданских прав и свобод.
Правовая информация транслируется посредством телевидения в различных форматах: судебные заседания, телевизионные расследования, юридические телеконсультации. Необходимость понимания актуальности тех или иных форматов правовых программ объясняется степенью эффективности таких программ в удовлетворении потребности в правовой информации.
Цель исследования – выявить актуальные форматы правовых программ на телевидении.
Для достижения цели были поставлены следующие исследовательские задачи:
1. дать определения понятиям «правовая культура», «правовая информация», «жанр» и «формат»;
2. выявить тематические особенности правовых программ и программ с правовыми вопросами;
3. определить способы подачи правовой информации в наиболее распространенных форматах телепрограмм;
4. выявить эффективность правовой информации на современном телевидении с помощью экспертного опроса.
В исследовании были использованы следующие методы: метод наблюдения, контент-анализ, метод сравнения, функциональный анализ, опрос.
Объект исследования – контент телепрограмм с правовой информацией.
Предмет исследования – форматы телепрограмм с правовой информацией.
Проблемы, связанные с социально-правовой культурой, правовой грамотностью населения, путями и способами ее развития, ролью СМИ в этом процессе активно освещаются в отечественных исследованиях.
Вопросы социально-правовой компетенции личности как элемента социально-правовой культуры в своих трудах изучали И. А. Ильин, В. В. Лазарев, П. Г. Виноградов. Рассмотрению правового просвещения населения через СМИ посвящена диссертация Д. Ю. Мартынкиной – «Роль печатных средств массовой информации в правовом просвещении населения». В ходе исследования автор приходит к выводу, что на современном этапе правовое просвещение через СМИ имеет низкую эффективность. В другой своей работе – «Роль газет и журналов в повышении правовой культуры граждан России» – Д. Ю. Мартынкина отмечает, что в большинстве анализируемых в исследовании печатных СМИ гражданскому праву и процессу уделяется значительно меньше внимания, чем уголовному праву и процессу.
Магистрант Высшей школы журналистики СПбГУ М. С. Якубович в работе «Правовое просвещение на современном телевидении» говорит, что далеко не все телевизионные программы стремятся рассматривать конкретные проблемы граждан, подчас актуальные социальные проблемы остаются без внимания; при этом, по мнению автора, телевидение сегодня остается значимым источником правового просвещения.
Полезной для данной курсовой работы оказалось исследование Т. З. Адамьянц – «Формула успеха телепередачи», в котором автор проводит мотивационно-целевой анализ телевизионной программы. О правовом просвещении населения пишет в своей статье «О понятии «правовое просвещение» Ю.В. Миронова. Опираясь на философскую, педагогическую, лингвистическую, юридическую научные базы, автор дает собственное определение понятию «правовое просвещение».
Различные типологии телевизионных форматов рассматривали Е.В. Дуков, И.Н. Кемарская, А.А. Новикова, В.Л. Цвик и другие.
Эмпирической базой исследования послужили правовые, юридические и другие программы, затрагивающие вопросы права.
Новизна работы заключается в специфике предмета исследования: рассматриваются и анализируются форматы телепрограмм, актуальные для подачи правовой информации. Кроме того, в настоящее время существует крайне мало исследований, посвященных правовому контенту на телевидении.
Структура ВКР включает введение, три основные главы, заключение, список литературы и приложения. В первой и второй главах исследования рассматривается теоретическая база и понятийный аппарат. Во второй – систематизируются и анализируются телепрограммы с правовой информацией.
В ходе исследования удалось выполнить все поставленные задачи. В рамках работы даны определения основным понятиям, проведен тематический анализ правовых программ и программ с правовой тематикой, а также определены способы подачи правовой информации, проведен экспертный опрос, который показал степень эффективности правовой информации на телевидении. Тематический анализ программ показал, что телевидение охватывает значительное поле правовых проблем, информация о которых подается различными способами: вынесение судебных решений, обсуждение ситуации в студии с экспертами и зрителями, горячая линия, социальные акции, документальные ревизии. Исследование выявило неоднозначное мнение экспертов о способах подачи правовой информации на телевидении, в том числе о ее достоверности. Результатом исследования стало достижение поставленной цели – выявление актуальных форматов правовых программ на телевидении.
Первый пункт работы посвящен уточнению определения понятия «правовая информация». На основе анализа нормативно-правовых актов было установлено, что законодательно зафиксированного определения понятия «правовая информация» в Российской Федерации нет. Этим фактом исследователь Э. М. Аллаярова объясняет неоднозначность трактовок понятий «правовая информация» и «правовая информированность». Также были выявлены современные каналы распространения правовой информации и выделены достоинства и недостатки каждого из них. В результате исследования удалось прийти к выводу, что телевидение уступает интернет-площадкам по скорости распространения правовой информации, однако, имеет и ощутимые преимущества – уникальный комплекс особенностей, который позволяет зрителю не только получить информацию, но и отдохнуть от повседневных задач.
На следующем этапе работы были выявлены и систематизированы определения понятий «жанр» и «формат», отмечены их характерные особенности и критерии демаркации. Было установлено, что данные понятия не тождественны, так как «жанр» определяет в большей степени содержание программы, а «формат» – ее организационно-технологические характеристики.
В контексте определения формата как совокупности организационно-технологических характеристик логичным представляется обращение к классификации А. А. Хлызовой, которая выделяет в качестве основных форматов инфотейнмент, эдьютейнмент и технотейнмент («новый» формат новостей, обучение через развлечение и способы подачи новостей). Из данной концепции следует, что контент на телевидении сегодня заточен под форматы, которые в достаточной степени информативны, но не требуют концентрации внимания, а также способны развлекать.
Практическая часть работы в основном состоит из контент-анализа выпусков правовых программ и программ с правовыми вопросами. В результате контент-анализа мы пришли к выводу, что программы с правовой информацией и правовые программы можно разделить на две обширные группы: во-первых, реализующие право на информированность (достоверная информация из СМИ, касающаяся жизненно важных вопросов); во-вторых, реализующие право на информацию (толкование законодательных документы, анализ правовых ситуаций). Среди первых правовых программ (право на информированность), по нашему мнению, справляются со своей задачей программы «Ревизорро», «Ревизорро: медицинно», «Ревизолушка». Эти программы («документальные ревизии») помогают зрителям выбирать места для отдыха и услуги с помощью собственных проверок качества обслуживания и продукции, что делает жизнь потребителей безопаснее и комфортнее. К таким программам относится и программа «Контрольная закупка», которая не только информирует потребителей о некачественной продукции, но и способствует повышению правовой грамотности потребителей, их способности отстаивать собственные права и ориентироваться в существующем законодательстве.
Программы «Степень защиты» и «Осторожно, мошенники!» также предупреждают телезрителей об опасностях, связанных с недостаточной правовой информированностью.
Правовых программ, которые реализуют наше право на информацию не так много. Среди ток-шоу нет программ, которые выполняют функцию правового просвещения, информация в них отрывочна, квалификация экспертов сомнительна, вопросы и предлагаемые методы их решения чаще всего не имеют отношения к реальным ситуациям.
В результате анализа удалось прийти к выводу, что наиболее полно реализует право граждан на правовую информацию программа «Полезная консультация» на телеканале «Санкт-Петербург». Кроме того, формат консультации, на наш взгляд, является наиболее актуальным форматом подачи правовой информации.
Телеканал «Санкт-Петербург» позиционирует «Полезную консультацию» как информационно-образовательную программу о том, что волнует петербуржцев в первую очередь. Она не является полностью правовой, кроме правовых вопросов в «Полезной консультации» обсуждаются и другие темы. Каждый выпуск программы, по данным официального сайта телеканала «Санкт-Петербург», набирает в среднем 500 просмотров. Программа выходит ежедневно, а выпусков по правовым вопросам на неделе может не быть. Кроме того, стоит учитывать, что программа «Полезная консультация» выходит на местном телевидении, а ее аналогов на федеральном телевидении нет.
В работе также были проанализированы выпуски судебных ток-шоу. Было отмечено, что в рамках современного телевидения популярность таких программ идет на спад: сейчас они занимают в основном сетку вещания телеканала «Домашний», еще одно шоу выходит на телеканале «МИР». Именно судебное шоу на телеканале «МИР» отличается тем, что предоставляет полезную правовую информацию – судья комментирует решение суда, разъясняя статьи гражданского кодекса.
Также в рамках исследования был проведен экспертный опрос, который еще раз доказал, что консультация на телевидении является актуальным форматом для трансляции правовой информации, а эффективные правовые программы эксперты назвать затруднились. Опрос продемонстрировал популярность среди старшего поколения программы «Человек и закон» времен СССР, когда она выходила в формате тележурнала. В целом опрошенные эксперты (журналисты, юристы, адвокаты) отметили, что для подачи серьезной информации на телевидении необходим сжатый, порой даже «сухой» формат, который благодаря профессионализму ведущих может стать интересным телевизионным продуктом.
Таким образом, взятая за основу в работе классификация форматов на инфотейнмент, эдьютейнмент и технотейнмент, актуальна для современного телевидения в целом. Можно заключить, что обучение и просвещение в современных условиях действительно более эффективно при условии привлечения развлекательных элементов.
В будущем исследование может быть дополнено и расширенно. В перспективе развития данной темы возможно, например, рассмотрение новостных сюжетов на предмет подачи правовой информации и, соответственно, анализ содержания и потенциальные возможности данного формата.
Первый пункт работы посвящен уточнению определения понятия «правовая информация». На основе анализа нормативно-правовых актов было установлено, что законодательно зафиксированного определения понятия «правовая информация» в Российской Федерации нет. Этим фактом исследователь Э. М. Аллаярова объясняет неоднозначность трактовок понятий «правовая информация» и «правовая информированность». Также были выявлены современные каналы распространения правовой информации и выделены достоинства и недостатки каждого из них. В результате исследования удалось прийти к выводу, что телевидение уступает интернет-площадкам по скорости распространения правовой информации, однако, имеет и ощутимые преимущества – уникальный комплекс особенностей, который позволяет зрителю не только получить информацию, но и отдохнуть от повседневных задач.
На следующем этапе работы были выявлены и систематизированы определения понятий «жанр» и «формат», отмечены их характерные особенности и критерии демаркации. Было установлено, что данные понятия не тождественны, так как «жанр» определяет в большей степени содержание программы, а «формат» – ее организационно-технологические характеристики.
В контексте определения формата как совокупности организационно-технологических характеристик логичным представляется обращение к классификации А. А. Хлызовой, которая выделяет в качестве основных форматов инфотейнмент, эдьютейнмент и технотейнмент («новый» формат новостей, обучение через развлечение и способы подачи новостей). Из данной концепции следует, что контент на телевидении сегодня заточен под форматы, которые в достаточной степени информативны, но не требуют концентрации внимания, а также способны развлекать.
Практическая часть работы в основном состоит из контент-анализа выпусков правовых программ и программ с правовыми вопросами. В результате контент-анализа мы пришли к выводу, что программы с правовой информацией и правовые программы можно разделить на две обширные группы: во-первых, реализующие право на информированность (достоверная информация из СМИ, касающаяся жизненно важных вопросов); во-вторых, реализующие право на информацию (толкование законодательных документы, анализ правовых ситуаций). Среди первых правовых программ (право на информированность), по нашему мнению, справляются со своей задачей программы «Ревизорро», «Ревизорро: медицинно», «Ревизолушка». Эти программы («документальные ревизии») помогают зрителям выбирать места для отдыха и услуги с помощью собственных проверок качества обслуживания и продукции, что делает жизнь потребителей безопаснее и комфортнее. К таким программам относится и программа «Контрольная закупка», которая не только информирует потребителей о некачественной продукции, но и способствует повышению правовой грамотности потребителей, их способности отстаивать собственные права и ориентироваться в существующем законодательстве.
Программы «Степень защиты» и «Осторожно, мошенники!» также предупреждают телезрителей об опасностях, связанных с недостаточной правовой информированностью.
Правовых программ, которые реализуют наше право на информацию не так много. Среди ток-шоу нет программ, которые выполняют функцию правового просвещения, информация в них отрывочна, квалификация экспертов сомнительна, вопросы и предлагаемые методы их решения чаще всего не имеют отношения к реальным ситуациям.
В результате анализа удалось прийти к выводу, что наиболее полно реализует право граждан на правовую информацию программа «Полезная консультация» на телеканале «Санкт-Петербург». Кроме того, формат консультации, на наш взгляд, является наиболее актуальным форматом подачи правовой информации.
Телеканал «Санкт-Петербург» позиционирует «Полезную консультацию» как информационно-образовательную программу о том, что волнует петербуржцев в первую очередь. Она не является полностью правовой, кроме правовых вопросов в «Полезной консультации» обсуждаются и другие темы. Каждый выпуск программы, по данным официального сайта телеканала «Санкт-Петербург», набирает в среднем 500 просмотров. Программа выходит ежедневно, а выпусков по правовым вопросам на неделе может не быть. Кроме того, стоит учитывать, что программа «Полезная консультация» выходит на местном телевидении, а ее аналогов на федеральном телевидении нет.
В работе также были проанализированы выпуски судебных ток-шоу. Было отмечено, что в рамках современного телевидения популярность таких программ идет на спад: сейчас они занимают в основном сетку вещания телеканала «Домашний», еще одно шоу выходит на телеканале «МИР». Именно судебное шоу на телеканале «МИР» отличается тем, что предоставляет полезную правовую информацию – судья комментирует решение суда, разъясняя статьи гражданского кодекса.
Также в рамках исследования был проведен экспертный опрос, который еще раз доказал, что консультация на телевидении является актуальным форматом для трансляции правовой информации, а эффективные правовые программы эксперты назвать затруднились. Опрос продемонстрировал популярность среди старшего поколения программы «Человек и закон» времен СССР, когда она выходила в формате тележурнала. В целом опрошенные эксперты (журналисты, юристы, адвокаты) отметили, что для подачи серьезной информации на телевидении необходим сжатый, порой даже «сухой» формат, который благодаря профессионализму ведущих может стать интересным телевизионным продуктом.
Таким образом, взятая за основу в работе классификация форматов на инфотейнмент, эдьютейнмент и технотейнмент, актуальна для современного телевидения в целом. Можно заключить, что обучение и просвещение в современных условиях действительно более эффективно при условии привлечения развлекательных элементов.
В будущем исследование может быть дополнено и расширенно. В перспективе развития данной темы возможно, например, рассмотрение новостных сюжетов на предмет подачи правовой информации и, соответственно, анализ содержания и потенциальные возможности данного формата.