Тема: Отчёт по учебной практике (Воронежский Государственный Университет, ООО «Маркет» (Саратовская область, г. Балашов))
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ВУЗ: .
Место прохождения практики: ООО «Маркет» (Саратовская область, г. Балашов).
Основной вид деятельности - производство хлебобулочных изделий.
Проведен анализ финансового состояния за 2020-2021 годы.
Есть приложения.
Введение 3
1 Технико-экономическая характеристика общества с ограниченной ответственностью «Маркет» 5
2. Бухгалтерский учет в ООО «Маркет» 13
3. Анализ деятельности ООО «Маркет» 21
Заключение 30
Список литературы 32
Приложения 34
📖 Введение
Целью прохождения учебной практики по получению первичных про-фессиональных умений и навыков является приобретение опыта профессио-нальной деятельности с применением изученных технологий путем непосред-ственного участия обучающегося в деятельности профильной организации на основе овладения актуальным перечнем общекультурных, общепрофесси-ональных и профессиональных компетенций.
В процессе прохождения производственной практики необходимо ре-шить следующие задачи:
1. Подготовка исходных данных для проведения расчетов экономиче-ских и социально-экономических показателей, характеризующих деятель-ность хозяйствующих субъектов;
2. Проведение расчетов экономических и социально-экономических по-казателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы;
3. Поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;
4.Подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов;
5. Организация выполнения порученного этапа работы;
6. Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерско-го учета имущества организации;
7. Ведение бухгалтерского учета источников формирования имуще-ства, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обяза-тельств организации;
8. Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами;
9. Составление отчетных калькуляций, калькуляций себестоимости продукции (работ, услуг), распределение косвенных расходов, начисление амортизации активов в соответствии с учетной политикой экономического субъекта.
✅ Заключение
1. Использование источники экономической, социальной, управленче-ской информации, необходимой для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
2. Расчет на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально- экономические показатели ха-рактеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;
3. Осуществление расчетов плановых показателей, обосновывать их;
4. Разработка плановых документы в соответствии с принятыми в ор-ганизации стандартами;
5. Применение современных технических средств и информационных технологий для решения аналитических и исследовательских задач;
6. Использование компьютерных программам для ведения бухгалтер-ского учета, информационных и справочно-правовых системам, оргтехники;
7. Составлять бухгалтерские записи в соответствии с рабочим планом счетов экономического субъекта;
8. Использовать систему знаний о принципах и правилах ведения бух-галтерского учета источников финансирования деятельности и обязательств экономического субъекта;
9. Идентифицировать объекты налогообложения, исчислять налогооб-лагаемую базу, сумму налога и сбора, а также сумму взносов в государ-ственные внебюджетные фонды;
10. Использовать систему знаний о принципах и правилах ведения бух-галтерского учета для разработки и обоснования учетной политики в части учета активов, капитала, обязательств, доходов и расходов экономического субъекта.
Также прохождение данной практики позволило расширить представ-ления о работе бухгалтера посредством самостоятельного анализа деятель-ности организации, работая с финансовой отчетностью.



