Аннотация
Введение
Глава 1. Современные подходы к изучению невротизации, как теоретическая основа исследовательской гипотезы
1.2 Субъективный мир как психологическая категория
1.2.1 История формирования понятия
1.2.2 Субъективный мир в психоаналитической феноменологии
1.2.3 Субъективный мир в отечественной психологической школе
ГЛАВА 2. Организация работы и программа исследования
2.1. Описание объекта и процедуры исследования
2.2. Методики исследования
2.3. Процедура обработки результатов исследования
Глава 3. Анализ и интерпретация результатов исследования
3.1. Описательные статистики
3.2. Сравнительный анализ
3.3 Взаимосвязи уровня невротизации с данными методик
3.4 Обсуждение результатов исследования
Выводы
Заключение
Список литературы
Приложение А
Приложение В
Распространенность невротических нарушений, а также изменение клинической картины в зависимости от социально-экономических факторов стимулирует изучение психологических аспектов невротических расстройств в конкретных общественно-исторических условиях. (Карвасарский Б.Д., 1990; Исурина Г.Л., 1982; Попов Ю.В., Вид В.Д, 1997;Абабков В. А., Васильева А.В., и др. 2008; Николаев Е.Л., Суслова Е.С.,2011; Платонов Д.Г., 2012; Карпюк В.А, Станько Э.П. и др., 2012; Караваева Т.А., 2011, 2013 и др.)
Устойчивый интерес к изучению психологических особенностей больных с невротическими расстройствами обусловлен также задачами их диагностики, основанной на выявлении психогенной природы заболевания содержательной связи между ситуацией, личностью и болезнью (Мясищев В.Н., 1960, Карвасарский Б.Д., 1994)
Для понимания роли личностных особенностей, трансформирующих сложную жизненную ситуацию в субъективно неразрешимую, требует исследования самого широкого спектра личностных характеристик.
Однако работ, посвященных изучению широкого спектра личностных черт, характерных для больных неврозами, и возможно, предрасполагающих к развитию этих нарушений, крайне мало (Ихсанова С.Г.,2014; Горбачева Ю.В., 2012; Кущ Е.А., Корнеева С.А., 2010; Лысенко И.С., 2011). В исследовании, проведенным П.К. Тромбчиньски этот список черт был существенно дополнен и расширен (Тромбчиньски П.К., 2016).
Уточнение и дополнение списка невротических черт может быть полезно для психодиагностики неврозов, но при этом не всегда способствовать пониманию субъективных переживаний страдающего человека. Для более глубокого контакта с клиентом и лучшего понимания мишеней психотерапевтической интервенции необходимо обращение к субъективному миру человека, который не укладывается в перечень черт.
Для современной психологии характерно обращение к внутреннему миру личности. Субъективное восприятие значимых ситуаций развития находит свое отражение в компонентах субъективного мира личности(Васильева Н.Л, 2007). Нарушение или задержка линии развития каждого из компонентов влияет на психическое здоровье и социальную адаптацию человека. Невроз, как нарушение системы отношений может развиваться и при внешне удовлетворительной социальной ситуации. Одной из возможных причин этому может быть неосознаваемый уровень межличностных отношений, а также внутриличностный конфликт, обусловленный столкновением противоположных потребностей и влечений.
Цель исследования: - Выявить содержательные характеристики субъективного мира людей на разных уровнях невротизации.
Объектом исследования являются невротические расстройства у взрослых.
Предметом исследования уровень невротизации взрослых людей в связи с характеристиками субъективного мира.
Гипотезы исследования:
Высокому уровню невротизации будут соответствовать:
меньшая представленность объектных отношений (в интервью).
деформация суверенности психологических границ.
низкие показатели осмысленности жизни.
В соответствии с поставленными целями и гипотезами исследования необходимо выполнить следующие задачи:
1. Исследовать особенности суверенности психологического пространства личности, на разных уровнях невротизации.
2. Исследовать показатели смысложизненных ориентаций респондентов, на разных уровнях невротизации.
3. Изучить субъективно значимые ситуации развития респондентов на разных уровнях невротизации, используя метод интервью.
4. Изучить и провести сравнительный анализ уровня невротизации, в зависимости от семейного статуса респондентов.
5. Проанализировать взаимосвязи между уровнем невротизации и особенностями субъективного мира респондентов.
Методы исследования: для реализации цели исследования были использованы следующие методы: анкетирование, интервьюирование, психологическое тестирование, математико-статистическая обработка эмпирических данных.
Методики исследования:
1. Опросник невротических черт Kon-2006 (Aleksandrowicz J. W.,в адаптации Тромбчиньски П.К.)
2. Интервью «Субъективно значимые ситуации развития» (Васильева Н.Л.)
3. Опросник «Суверенность психологического пространства личности» (автор Нартова-Бочавер С.К)
4. Опросник «смысложизненные ориентации СЖО» (автор Д.А. Леонтьев)
Практическая значимость: Изучение характеристик субъективного мира в связи с выраженностью невротических черт, может существенно обогатить современные представления о развитии невроза и определить направления психотерапевтической интервенции.
Теоретическая значимость: изучение характеристик субъективного мира в свете разных концепций, позволит выработать единый методологический взгляд на субъективный мир человека, как психологическую категорию.
В процессе работы было выполнено исследование характеристик субъективного мира личности на разных уровнях невротизации. Вначале был проведен анализ литературы по данной теме, а затем – исследование.
Анализ результатов показывает нам субъективный мир невротизированной личности с разных методологические сторон: как деформированную целостность психологического пространства, а в особенности, таких её характеристик, как суверенность ценностей и суверенность физического тела. С позиций подхода отечественной психологической школы, субъективный мир такого человека недостаточно осмыслен и лишен возможности находить для себя новые смысловые связи в окружающих контекстах. Если посмотреть на субъективный мир невротика с психодинамических теорий, то становятся видны большие пробелы в развитии отношений с родителями, недостаточность в опыте переживаний телесности. Из результатов исследования следует, что опыт отношений с отцом играет большую роль в динамике неврозогенеза. Однако, это положение требует дополнительных проверок и уточнений. Нельзя забывать, что в настоящем исследовании исключалась переменная полной или неполной семьи, в которой рос респондент. На сегодняшний день существует не так уж много исследований, изучающих влияние отношений с отцом на психическое здоровье личности. В нашем исследовании мы только наметили некие контуры, показав, что влияние отца и матери на психическое здоровье различно. Для более полного понимания этих различий требуется дальнейшие исследования вопроса.
Также, одним из ограничений нам видится неравнозначные группы респондентов, с разным семейным статусом. Из-за этого фактора мы не можем в полной мере определить степень влияния семейного статуса на невротизацию. Семейное положение оказалось связанным со многими характеристиками субъективного мира, однако в нашем исследовании мы не можем говорить об однозначных причинно-следственных связях: мы не знаем степень того влияния, которое оказывает семейная жизнь насуверенностью психологического пространства или уровень осмысленности.
Однако, настоящее исследование позволило выйти за пределы описания невротизации, как обостренных личностных черт или внутриличностного конфликта. Мы показали субъективный мир невротика более развернуто и глубоко, тем самым, обозначая возможные мишени психотерапевтической интервенции.
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
