🔍 Поиск готовых работ

🔍 Поиск работ

Причины и следствия девиантного поведения личности (Нижегородский государственный университет)

Работа №121401

Тип работы

Курсовые работы

Предмет

психология

Объем работы29
Год сдачи2022
Стоимость500 руб.
ПУБЛИКУЕТСЯ ВПЕРВЫЕ
Просмотрено
193
Не подходит работа?

Узнай цену на написание


Текст работы имеет шрифт размером 12 пунктов.

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ 4
1.1 Сущность и содержание понятия девиантное поведение 4
1.2 Формы девиантного поведения 11
2. ПРИЧИНЫ И СЛЕДСТВИЯ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ 15
2.1 Причины возникновения девиантного поведения 15
2.2 Следствия девиантного поведения 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 29

Актуальность исследования в настоящее время проявляется в повышенном интересе к проблеме девиантного поведения. Научное изучение девиаций осуществляется в социологии, психологии, криминологии, психопатологии. В зачаточном состоянии находится новая научная дисциплина – психология девиантного поведения. Объяснение причин, условий и факторов, определяющих это социальное явление, стало актуальной задачей. Его рассмотрение предполагает поиск ответов на ряд принципиальных вопросов, в том числе вопросы о сущности категории «социальная норма» и отклонениях от нее.
Тревожным симптомом является увеличение числа подростков с девиантным поведением, проявляющимся в асоциальных, конфликтных и агрессивных действиях, деструктивных и самодеструктивных действиях, отсутствии интереса к обучению, аддиктивных тенденциях.
В эпоху перемен современная социально-экономическая ситуация заметно обострила проблемы, связанные с коррекцией девиантного и аномального поведения. Изменения, происходящие в нашем обществе, практически разрушили ранее существовавшие представления о норме поведения. При отсутствии четких социальных перспектив это не может не сказываться на физическом и психическом здоровье населения. Конечно, российское общество не может долго оставаться в таком положении. Девиантное поведение значительной массы населения сегодня воплощает в себе наиболее опасные деструктивные тенденции для страны.
Целью курсовой работы является изучение причин и следствий девиантного поведения личности.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Изучить сущность и содержание понятия девиантное поведение;
2. Изучить формы девиантного поведения;
3. Изучить причины возникновения девиантного поведения;
4. Изучить следствия девиантного поведения.
Объектом курсовой работы является девиантное поведение.
Предметом курсовой работы являются причины и следствия девиантного поведения личности.
Данная курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.


Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Помощь в написании работ!
ДИПЛОМНЫЕ МАГИСТЕРСКИЕ ДИССЕРТАЦИИ
КУРСОВЫЕ СТАТЬИ ВКР

В ходе проведения данного исследования были решены задачи, поставленные во введении.
1. Рассмотрена сущность и содержание понятия «девиантное поведение».
Девиантное поведение – это поведение, нарушающее социальные нормы определенного общества. Оно выражается в действиях, поведении (или бездействии) как отдельных лиц, так и социальных групп, отклоняющихся от норм, правил, принципов, моделей поведения, обычаев, традиций, общепринятых законом или сложившихся в определенном обществе. Это устойчивое поведение личности, наносящее реальный ущерб обществу или самой личности, а также сопровождающееся его социальной дезадаптацией.
2. Изучены формы девиантного поведения.
В литературе выделяются следующие формы девиантного поведения: непатологические, патологические, индивидуальные и групповые, временные и постоянные, устойчивые и неустойчивые, стихийные и спланированные.
При рассмотрении девиантного поведения важно различать индивидуальную и коллективную формы девиации, если под первой понимаются нарушения нравственных требований, то во втором случае девиантное поведение является отражением деятельности какой-либо социальной группы - преступной группировки или дикая секта, создающая некое подобие своей «культуры» (субкультуры) и открыто выступающая против общепринятых норм.
3. Исследованы причины возникновения девиантного поведения.
К причинам девиантного поведения можно отнести следующие:
- Психическая неуравновешенность и повышенная нервная возбудимость.
- Материальные и психологические проблемы в семье.
- Несправедливое отношение взрослых.
- Чувство зависти.
- Эмоциональные перегрузки.
- Пропаганда насилия и бездуховности в кино и на телевидении.
- Реклама табака и алкоголя.
- Слабая воспитательная работа внутри школы.
- Девиантное поведение педагога.
4. Изучены следствия девиантного поведения.
Отмечаются следующие последствия девиантного поведения:
- Деградация личности и как следствие проблемы в общении, разрыв значимых социальных связей и отношений, невозможность находить правильное решение.
- Страдания и переживания близких людей, родных и друзей.
- «Выпадение» из нормальной социальной жизни общества.
- Стирание системы социального контроля.
- Физическое истощение организма, реальная угроза здоровью, даже жизни.
- Сложности с трудоустройством.
- Нарушения закона, тюремное заключение.



1. Алемаскин, М.А. Воспитательная работа с подростками [Текст] / М.А. Алекмасин, канд. психол. наук. - Москва : О-во "Знание" РСФСР, 1979. - 47 с.
2. Апинян, Г.В. Девиантное поведение как социокультурный феномен. Автореф. канд. фил. наук, 2009, 229 с.
3. Беличева, С.А. Основы превентивной психологии / С. А. Беличева. - М. : Консорциум "Социал. здоровье России", 1993. - 198 с.
4. Белкин, А.С. Основы возрастной педагогики / А.С. Белкин. - СПб., 2004. - 278 с.
5. Блонский, П.П. Избранные педагогические и психологические. сочинения : в 2- х т. Т.1 / П. П. Блонский ; ред. А. В. Петровский ; сост. : М. Г. Данильченко, А. А. Никольская. – Москва : Педагогика, 1979. – 821 с.
6. Вилкова, А.В. Концепции девиации // Проблемы педагогики. 2018. №5 (37). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kontseptsii-deviatsii (дата обращения: 10.09.2022).
7. Воспитание трудного ребенка : Дети с девиант. поведением : Учеб.-метод. пособие / [М.И. Рожков и др.]; Под ред. М.И. Рожкова. - М. : ВЛАДОС : ИМПЭ им. А.С. Грибоедова, 2001. – 238с.
8. Гилинский, Я.И. Социология девиантного поведения и социального контроля [Текст]/ Я. И.Гилинский //Социология в России / Под ред. В. А. Ядова. — М.: Институт социологии РАН, 1998. — С. 587–609.
9. Грехнев, В.С. Культура педагогического общения : Кн. для учителя / В. С. Грехнев. - М. : Просвещение, 1990. – 142 с.
10. Дереча, В.А. Психология зависимостей. Учебное пособие для вузов. — М.: Юрайт. 2019. 160 с.
11. Димов, В.М. Проблема девиантного поведения российской молодежи (социологический аспект) // Вестник Московского университета, Сер, 18. Социология и политология. 1997. № 3.
12. Змановская, Е.В. Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения): Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - 2-е изд., испр. - М.: Издательский центр «Академия», 2004. - 288 с.
13. Змановская, Е.В. Эмпирическое обоснование структурно-динамической концепции девиантного поведения //Мед.-биол. и соц.-психол. пробл. безопасности в чрезв. ситуациях. – 2012. - №4. – С. 96-102 (1 п.л.).
14. Ихисонова, В.В. К вопросу об исследовании причин девиантного поведения подростков // Вестник БГУ. Образование. Личность. Общество. 2015. №5. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-ob-issledovanii-prichin-deviantnogo-povedeniya-podrostkov (дата обращения: 10.09.2022).
15. Казданян, С.Ш. Девиантное поведение старшеклассников: причины, профилактика, коррекция // Бюллетень науки и практики. 2017. №3 (16). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/deviantnoe-povedenie-starsheklassnikov-prichiny-profilaktika-korrektsiya (дата обращения: 10.09.2022).
16. Клейберг, Ю.А. Девиантология. Хрестоматия. СПб.: Речь, 2007. - 412 с.
17. Ковалев, В.В. Семиотика и диагностика психических заболеваний у де-тей и подростков. М.Медицина, 1985. – 288с.
18. Ковальчук, М.А. Девиантное поведение: профилактика, коррекция, реабилитация; Владос - М., 2020. - 871 c.
19. Колесникова, Г.И., Котова А.Б. Девиантное поведение для студентов вузов; Феникс - М., 2020. - 128 c
20. Колесникова, Г.И. Девиантное поведение. Для студентов ВУЗов; Феникс - М., 2020. - 870 c.
21. Коржова, Е.Н. Психология личности. Учебное пособие. Стандарт третьего поколения. — СПб.: Питер. 2020. 544 с.
22. Кулганов, В.А., Кузьмичева, И.В. Формы и причины девиантного поведения подростков // Психология образования в поликультурном пространстве. - 2009. - Т.2. - № 3-4. - С.45 – 53
23. Ломброзо, Ч. «Преступный человек, изученный на основе антропологии, судебной медицины и тюрьмоведения». 1876, 175 с.
24. Медведев, Г.П. Педагогическая запущенность детей и пути ее преодоления [Текст] : Автореферат дис. на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / АПН РСФСР. Науч.-исслед. ин-т теории и истории педагогики. - Москва : [б. и.], 1964. - 22 с.
25. Миннегалиев, М. Девиантное поведение: моногр. ; LAP Lambert Academic Publishing - М., 2019. - 344 c.
26. Мясищев, В.Н. Психология отношений [Текст] : избранные психологические труды / В. Н. Мясищев ; под ред. А. А. Бодалева ; Российская акад. образования, Московский психолого-социальный ин-т. - 4-е изд. - Москва : Изд-во Московского психолого-социального ин-та ; Воронеж : МОДЭК, 2011. – 398 с.
27. Невский, И.А. Учителю о детях с отклонениями в поведении. - М., 1990.
28. Никитин, А.С. Причины появления девиантного поведения у подростков // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2016. №3-6. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/prichiny-poyavleniya-deviantnogo-povedeniya-u-podrostkov (дата обращения: 10.09.2022).
29. Степанов, В.Г. Психология трудных школьников : [учеб. пособие для студентов вузов] / В. Г. Степанов. - 7-е изд., перераб. и доп. - М. : Акад. проект : Трикста, 2004 (Киров : ОАО "Дом печати - ВЯТКА"). – 553 с.
30. Татарова, С.П. Девиантное поведение подростков и социальные технологии его профилактики в условиях перехода российского общества к рыночным отношениям. Автореф. канд. фил. наук, 2007. – 412 с.
31. Шарыпова, А.В. Способы предотвращения отклоняющегося поведения. Электронный ресурс. Режим доступа: https://molotokrus.ru/sposoby-predotvrascheniya-otklonyayuschegosya-povedeniya/ Дата обращения 21.04.2022.

Работу высылаем на протяжении 30 минут после оплаты.



Подобные работы


©2025 Cервис помощи студентам в выполнении работ
.