Повышение энергетической эффективности корпуса высшего учебного заведения
|
Введение 4
1 Инструментарий повышения энергетической эффективности зданий и сооружений 7
1.1 Климатический риск как старт эпохи «зеленой экономики» и углеродного регулирования 7
1.1.1 Современное международное регулирование энергетических характеристик зданий и сооружений 12
1.1.2 Российские инициативы в области повышения энергетической эффективности и энергосбережения зданий и сооружений 18
1.1.3 Методологическая основа повышения энергетической эффективности 25
1.1.4 Энергоаудит как инструмент энергосбережения 28
1.2 Энергетическое обследование корпуса ВУЗа для определения потенциала энергосбережения 33
1.2.1 Анализ системы электроснабжения учебного корпуса 33
1.2.2 Анализ системы учета электроэнергии учебного корпуса 33
1.2.3 Установленная мощность электроприемников 34
1.2.4 Анализ электропотребления 36
1.2.5 Анализ системы внутреннего освещения 37
1.3 Выводы по 1 разделу 38
2 Проект реконструкции системы освещения корпуса ВУЗа 40
2.1 Современное энергоэффективное освещение 40
2.1.1 Требования законодательства к энергосбережению в области освещения 40
2.1.2 Системы управления освещением 48
2.1.3 Нормативные требования к освещенности и другим показателям осветительных установок 54
2.2 Техническая оценка замены светильников 59
2.2.1 Светотехнические расчеты реконструкции отдельных учебных аудиторий учебного корпуса ВУЗа 64
2.2.2 Оценка энергопотребления замены существующих люминесцентных ламп 71
2.3 Выводы по 2 разделу 74
3 Экономическая оценка замены существующих люминесцентных ламп 76
3.1 Выводы по 3 разделу 81
Заключение 82
Список используемых источников 83
Приложение А Набор стандартов CEN энергетической эффективности зданий EPB 95
Приложение Б Принципиальная схема электроснабжения учебного корпуса 99
Приложение В Установленные мощности силового оборудования учебного корпуса 100
Приложение Г Обследование системы освещения учебного корпуса 111
Приложение Д Результаты измерений освещенности учебного корпуса 122
Приложение Е Требования к освещению для офисных рабочих мест 123
Приложение Ж Характеристики ламп и светильников 124
Приложение И Сокращения, аббревиатуры, акронимы 127
1 Инструментарий повышения энергетической эффективности зданий и сооружений 7
1.1 Климатический риск как старт эпохи «зеленой экономики» и углеродного регулирования 7
1.1.1 Современное международное регулирование энергетических характеристик зданий и сооружений 12
1.1.2 Российские инициативы в области повышения энергетической эффективности и энергосбережения зданий и сооружений 18
1.1.3 Методологическая основа повышения энергетической эффективности 25
1.1.4 Энергоаудит как инструмент энергосбережения 28
1.2 Энергетическое обследование корпуса ВУЗа для определения потенциала энергосбережения 33
1.2.1 Анализ системы электроснабжения учебного корпуса 33
1.2.2 Анализ системы учета электроэнергии учебного корпуса 33
1.2.3 Установленная мощность электроприемников 34
1.2.4 Анализ электропотребления 36
1.2.5 Анализ системы внутреннего освещения 37
1.3 Выводы по 1 разделу 38
2 Проект реконструкции системы освещения корпуса ВУЗа 40
2.1 Современное энергоэффективное освещение 40
2.1.1 Требования законодательства к энергосбережению в области освещения 40
2.1.2 Системы управления освещением 48
2.1.3 Нормативные требования к освещенности и другим показателям осветительных установок 54
2.2 Техническая оценка замены светильников 59
2.2.1 Светотехнические расчеты реконструкции отдельных учебных аудиторий учебного корпуса ВУЗа 64
2.2.2 Оценка энергопотребления замены существующих люминесцентных ламп 71
2.3 Выводы по 2 разделу 74
3 Экономическая оценка замены существующих люминесцентных ламп 76
3.1 Выводы по 3 разделу 81
Заключение 82
Список используемых источников 83
Приложение А Набор стандартов CEN энергетической эффективности зданий EPB 95
Приложение Б Принципиальная схема электроснабжения учебного корпуса 99
Приложение В Установленные мощности силового оборудования учебного корпуса 100
Приложение Г Обследование системы освещения учебного корпуса 111
Приложение Д Результаты измерений освещенности учебного корпуса 122
Приложение Е Требования к освещению для офисных рабочих мест 123
Приложение Ж Характеристики ламп и светильников 124
Приложение И Сокращения, аббревиатуры, акронимы 127
Использование светодиодных источников света (ИС) в настоящее время является привлекательным решением, поскольку может легко привести к снижению затрат на искусственное освещение. В последние годы часто предлагается замена люминесцентных ламп на линейные светодиодные лампы для освещения рабочих мест. Технико-экономический анализ замены люминесцентных ламп типичного офисного здания на светодиодные с использованием оценки числового индикатора энергии освещения показывает, что данное мероприятие позволяет снизить потребление энергии на освещение более чем на 50% с очевидным сокращением годовых эксплуатационных расходов (время окупаемости менее 5 лет).
Предложена замена ламп на светодиодные с помощью технико-экономического анализа на основе полевых измерений и программного обеспечения системы освещения здания учебного корпуса ВУЗа, оснащенного в текущем состоянии люминесцентными лампами.
Объектом исследования является энергетическое состояние учебного корпуса ВУЗа.
Целью данной работы является повышение энергетической эффективности учебного корпуса ВУЗа путем выявления и анализа потенциала энергосбережения в осветительных сетях и способов реализации данного потенциала, включающих эффективное использование источников искусственного света и обеспечение требуемой световой среды.
Задачи для выполнения поставленных целей:
1. Анализ системы электроснабжения и электропотребления корпуса высшего учебного заведения;
2. Разработка предложений по энергосбережению;
3. Экономическое обоснование предложений.
Научная новизна исследования заключается в:
• установлении целесообразности и эффективности реконструкции осветительных сетей учебного корпуса с применением современных светодиодных ламп, обеспечивающих энергосбережение и требуемую световую среду;
• выполнении светотехнических расчётов на базе программного комплекса DIALux Evo 9.0, демонстрирующих освещённость и позволяющих проанализировать распределение освещенности площади;
• выполнении реконструкции осветительных сетей с применением методов FMEA-анализа рисков и несоответствий;
• выполнении расчета экономической целесообразности реконструкции осветительных сетей по результатам анализа системы электроснабжения и электропотребления корпуса высшего учебного заведения в рамках задачи повышения энергетической эффективности.
Практическая ценность диссертации: результаты исследований, представленные в виде светотехнических расчетов на базе программного комплекса DIALux Evo 9.0. будут использованы в освещении ВУЗа.
Мероприятия по реконструкции светотехнической части ОУ и осветительных сетей включают в себя следующие шаги:
1. Анализ схемы электроснабжения учебного корпуса;
2. Анализ потребления электроэнергии за отчетный год;
3. Анализ установленных мощностей электроприемников по направлениям использования;
4. Анализ баланса потребления электроэнергии;
5. Анализ системы внутреннего освещения учебного корпуса до реконструкции;
6. Предложения по энергосбережению;
7. Предложения по реконструкции системы внутреннего освещения с применением методов FMEA-анализа;
8. Анализ характеристики системы освещения учебного корпуса после реконструкции;
9. Построение пространственной модели учебной аудитории до реконструкции;
10. Анализ характеристики системы внутреннего освещения аудитории до и после реконструкции с помощью программного комплекса DIALux Evo 9.0;
11. Анализ систем ОУ;
12. Экономические показатели проекта.
Правильный выбор системы освещения и типов ИС, типов светильников по характеристикам распределения света, конструктивному исполнению, принятие оптимальных схем размещения светильников - залог успешной реализации проекта. В реализации проекта использованы методы FMEA-анализа для обнаружения рисков и несоответствий на этапе проектирования, для своевременного обнаружения ошибок и проблем, повышения надежности и минимизации затрат.
Предложена замена ламп на светодиодные с помощью технико-экономического анализа на основе полевых измерений и программного обеспечения системы освещения здания учебного корпуса ВУЗа, оснащенного в текущем состоянии люминесцентными лампами.
Объектом исследования является энергетическое состояние учебного корпуса ВУЗа.
Целью данной работы является повышение энергетической эффективности учебного корпуса ВУЗа путем выявления и анализа потенциала энергосбережения в осветительных сетях и способов реализации данного потенциала, включающих эффективное использование источников искусственного света и обеспечение требуемой световой среды.
Задачи для выполнения поставленных целей:
1. Анализ системы электроснабжения и электропотребления корпуса высшего учебного заведения;
2. Разработка предложений по энергосбережению;
3. Экономическое обоснование предложений.
Научная новизна исследования заключается в:
• установлении целесообразности и эффективности реконструкции осветительных сетей учебного корпуса с применением современных светодиодных ламп, обеспечивающих энергосбережение и требуемую световую среду;
• выполнении светотехнических расчётов на базе программного комплекса DIALux Evo 9.0, демонстрирующих освещённость и позволяющих проанализировать распределение освещенности площади;
• выполнении реконструкции осветительных сетей с применением методов FMEA-анализа рисков и несоответствий;
• выполнении расчета экономической целесообразности реконструкции осветительных сетей по результатам анализа системы электроснабжения и электропотребления корпуса высшего учебного заведения в рамках задачи повышения энергетической эффективности.
Практическая ценность диссертации: результаты исследований, представленные в виде светотехнических расчетов на базе программного комплекса DIALux Evo 9.0. будут использованы в освещении ВУЗа.
Мероприятия по реконструкции светотехнической части ОУ и осветительных сетей включают в себя следующие шаги:
1. Анализ схемы электроснабжения учебного корпуса;
2. Анализ потребления электроэнергии за отчетный год;
3. Анализ установленных мощностей электроприемников по направлениям использования;
4. Анализ баланса потребления электроэнергии;
5. Анализ системы внутреннего освещения учебного корпуса до реконструкции;
6. Предложения по энергосбережению;
7. Предложения по реконструкции системы внутреннего освещения с применением методов FMEA-анализа;
8. Анализ характеристики системы освещения учебного корпуса после реконструкции;
9. Построение пространственной модели учебной аудитории до реконструкции;
10. Анализ характеристики системы внутреннего освещения аудитории до и после реконструкции с помощью программного комплекса DIALux Evo 9.0;
11. Анализ систем ОУ;
12. Экономические показатели проекта.
Правильный выбор системы освещения и типов ИС, типов светильников по характеристикам распределения света, конструктивному исполнению, принятие оптимальных схем размещения светильников - залог успешной реализации проекта. В реализации проекта использованы методы FMEA-анализа для обнаружения рисков и несоответствий на этапе проектирования, для своевременного обнаружения ошибок и проблем, повышения надежности и минимизации затрат.
В настоящее время имеются все предпосылки для проектирования ОУ зданий учебных заведений России на современном научно-техническом уровне - разработаны, утверждены и введены в действие санитарные и строительные нормы, законодательно устанавливающие параметры освещения, обеспечивающие необходимые с точки зрения гигиены зрения условия освещения.
Современные типы ламп и светильников позволяют экономить энергию при одновременном улучшении качества освещения. Светодиодные лампы обладают высокоэкономичными характеристиками - потребление энергии при замене обычных ламп на светодиодные снижается до 70%. Также благодаря длительному сроку службы исключаются расходы по замене неисправных ламп. Светодиодные лампы и светодиодные светильники благодаря отсутствию ртути, огромному сроку службы, отсутствию инфракрасного и ультрафиолетового излучения и большой ударопрочности пользуются большой популярностью на современном рынке.
Датчики освещённости позволяют автоматически регулировать долю искусственного света в соответствии с изменениями естественного света, а датчики присутствия выключают освещение в пустом помещении. Все это снижает энергопотребление, улучшая тем самым экологию.
Проведен энергетический аудит систем искусственного освещения учебного корпуса ВУЗа. В качестве ИС в системе искусственного освещения выбраны светодиодные светильники. Выполнен проект реконструкций осветительный системы в программном комплексе Dialux с использованием светодиодного ИС. Максимальная выгода, связанная с заменой ламп, достигается при интенсивной эксплуатации системы освещения (ежегодное время использования 3500 часов).
Современные типы ламп и светильников позволяют экономить энергию при одновременном улучшении качества освещения. Светодиодные лампы обладают высокоэкономичными характеристиками - потребление энергии при замене обычных ламп на светодиодные снижается до 70%. Также благодаря длительному сроку службы исключаются расходы по замене неисправных ламп. Светодиодные лампы и светодиодные светильники благодаря отсутствию ртути, огромному сроку службы, отсутствию инфракрасного и ультрафиолетового излучения и большой ударопрочности пользуются большой популярностью на современном рынке.
Датчики освещённости позволяют автоматически регулировать долю искусственного света в соответствии с изменениями естественного света, а датчики присутствия выключают освещение в пустом помещении. Все это снижает энергопотребление, улучшая тем самым экологию.
Проведен энергетический аудит систем искусственного освещения учебного корпуса ВУЗа. В качестве ИС в системе искусственного освещения выбраны светодиодные светильники. Выполнен проект реконструкций осветительный системы в программном комплексе Dialux с использованием светодиодного ИС. Максимальная выгода, связанная с заменой ламп, достигается при интенсивной эксплуатации системы освещения (ежегодное время использования 3500 часов).





