Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
ℹ️Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ 3
1.1. Нормативные правовые основания разработки программы 3
1.2. Срок освоения программы 3
1.3. Требования к слушателям 3
1.4. Формы освоения программы 3
1.5. Цель и планируемые результаты обучения 3
II. УЧЕБНЫЙ ПЛАН 10
III. КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК 12
IV. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ (РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, КУРСОВ, ДИСЦИПЛИН (МОДУЛЕЙ) 13
V. ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ 22
5.1. Формы аттестации 22
5.2. Оценочные средства 23
VI. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ 24
6.1. Требования к квалификации педагогических кадров, представителей предприятий и организаций, обеспечивающих реализацию образовательного процесса 24
6.2. Требования к материально-техническим условиям 24
6.3. Требованиям к информационным и учебно-методическим условиям 24
6.4. Общие требования к организации образовательного процесса 26
📖 Введение
Программа разработана на основе требований ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование.
Программа разработана с учетом профессионального стандарта (квалификационных требований): «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», утвержденный Приказом Минтруда России от 08.09.2015 N 613. (применяется с 1 января 2017 г.)
✅ Заключение
Программа курса ориентирована на формирование у слушателей профессиональных компетенций, соответствующих шестому уровню квалификации, необходимых для осуществления профессиональной деятельности в области преподавания в учреждениях дополнительного образования.
В процессе освоения программы используются лекционные, практические занятия, самостоятельная работа. При реализации учебного процесса применяются аудиторные и сетевые формы образовательного взаимодействия.
