Тема: Общественно опасные деяния, совершаемые несовершеннолетними, осуждёнными к наказаниям без изоляции от общества: правовые и криминологические аспекты (Академия права и управления ФСИН)
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Есть приложения
Введение 3
Глава 1. Уголовно-правовая характеристика общественно-опасных деяний, совершаемых несовершеннолетними, осужденными к наказанию без изоляции от общества 8
1.1 Объективные признаки общественно опасных деяний, совершаемые несовершеннолетними, осужденными к наказанию без изоляции от общества 8
1.2 Субъективные признаки общественно опасных деяний, совершаемых несовершеннолетними, осужденными к наказанию без изоляции от общества 17
Глава 2. Криминологическая характеристика общественно опасных деяний, совершаемых несовершеннолетними, осужденными к наказанию без изоляции от общества 33
2.1 Особенности криминологической характеристики общественно опасных деяний, совершаемых несовершеннолетними, осужденными к наказанию без изоляции от общества 33
2.2 Причины и условия, способствующие совершению общественно опасных деяний, совершаемых несовершеннолетними, осужденными к наказанию без изоляции от общества 44
Заключение 62
Список использованной литературы 66
Приложения 71
📖 Введение
Применительно к несовершеннолетним процессы и явления современной действительности, создающие нега¬тивные условия для их жизни и воспитания и тем самым способ¬ствующие совершению ими преступлений, исследованы достаточно полно. К их числу, например, относятся: значительная социальная дифференциация несо-вершеннолетнего населения по уровню материальной обеспечен¬ности, социальному статусу; с развитием интернет-технологий, которые позволяют детям и подросткам легко получать доступ к информации, которая может повлиять на их поведение; низкий уровень просвещенности родителей. Родители часто не знают, как правильно воспитывать своих детей, как установить с ними правильные отношения и как предотвратить их скатывание в преступность; отягощенность алкоголизмом, нерв¬но-психическими, хроническими заболеваниями отдельных групп населения, включая родителей, иных лиц, ответственных за вос¬питание детей и подростков; недостаточное финансирование программ по профилактике преступности несовершеннолетних. Программы по профилактике преступности несовершеннолетних требуют значительных финансовых затрат, но в ряде регионов России на них выделяется недостаточно средств, а также наличием в обществе различных негативных явлений экономиче¬ского, идеологического, культурно-воспитательного, демографи¬ческого, социально-психологического характера.
Проблематика предупреждения правонарушающего поведения несовершеннолетних находится в фокусе постоянного внимания уголовной и криминологической наук.
Актуальность разработки проблем борьбы с преступностью несовершеннолетних обусловливается не только обязанностью точного исполнения действующего уголовного и уголовно-исполнительного законодательства Российской Феде¬рации, но и необходимостью совершенствования системы мер, направленных на профилактику и пресечения преступлений, совершаемых несовершеннолетними, осужденными к наказаниям без изоляции от общества.
Степень научной разработанности темы исследования. В отечественной уголовной и криминологической науках этими вопросы посвящен ряд работ, которые заняли достойное место в юридической литературе. В русской правовой мысли рассматриваемая проблема получила самую глубокую разработку, в частности, в трудах А. А. Байбарина, Ю. Н. Богдановой, С. А. Боровикова, А. В. Давыденко, К. А. Долгополова, А. В. Журавлева, А. А. Ивановой, И. С. Кара, Е. М. Луничева, Я. В. Моисеенко, О. В. Подчинок, Е. В. Роговой, А. Л. Санташова, К. С. Силанова, И. Н. Смирнова, С. В. Стецуры, В. С. Соловьева, Р. В. Чиркиной, В. А. Шихвердиева и др.
Профилактике преступности несовершеннолетних посвящены работы Ю. М. Антоняна, Е. А. Антонян, Н. С. Артемьева, О. Р. Афанасьевой, М. М. Бабаева, Ю. В. Баранова, С. А. Боровикова, А. В. Давыденко, И. В. Дворянскова, А. В. Звонова, А. Н. Ильяшенко, А. Г. Ковалева, В. А. Ломако, Г. М. Миньковского, В. В. Невского, М. В. Немытиной, К. В. Ображиева, Л. М. Прозументова, Л. Ю. Перемолотовой, Е. А. Редькиной, А. Л. Санташова, В. Б. Шабанова и многих других ученых.
Объектом исследования являются общественные отношения, складывающиеся в связи с совершением общественно-опасных деяний несовершеннолетними, осужденными без изоляции от общества.
Предмет исследования являются нормы отечественного и зарубежного законодательства, регулирующие общественные отношения, являющиеся объектом исследования; нормы международного права об обращении с несовершеннолетними правонарушителями, разъяснения Пленума Верховного Суда РФ, материалы судебной, пенитенциарной и профилактической практики, официальные статистические данные и результаты социологического исследования, а также практика предупреждения противоправного поведения несовершеннолетних, осужденных без изоляции от общества.
Целью исследования является наиболее полный анализ особенностей уголовной ответственности несовершеннолетних без изоляции от общества, изучение правового регулирования и применения данных особенностей на практике.
Для достижения поставленной цели сформулированы следующие задачи:
- проанализировать объективные признаки общественно опасных деяний, совершаемые несовершеннолетними, осужденными к наказанию без изоляции от общества;
- рассмотреть субъективные признаки общественно опасных деяний, совершаемых несовершеннолетними, осужденными к наказанию без изоляции от общества;
- изучить формы реализации уголовной ответственности несовершеннолетних;
- раскрыть криминологическую характеристику общественно опасных деяний, совершаемых несовершеннолетними, осужденными к наказанию без изоляции от общества, по Ульяновской области;
- изучить причины и условия, способствующие совершению общественно опасных деяний, совершаемых несовершеннолетними, осужденными к наказанию без изоляции от общества, по Ульяновской области.
Методы исследования. При написании настоящей работы автором использовались определяемые целями и задачами исследования методы научного познания: общенаучные (системный, анализа, синтеза, дедукции, индукции) и частно-научные (сравнительно-правовой, формально-юридический, и др.).
Теоретическую основу исследования составили научные труды отечественных ученых по уголовному и уголовно-исполнительному праву философии, социологии, педагогике, психологии, криминологии.
Основой исследований в этой области являются работы
Ю.М. Антоняна, З.А. Астемирова, Н.С. Артемьева, М.М. Бабаева,
Н.И. Ветрова, А.В. Вилковой (Митькиной), Я.И. Гилинского,
И.В. Дворянскова, В.А. Елеонского, Н.М. Кропачева, В.Н. Кудрявцева,
Н.Ф. Кузнецовой, С.И. Курганова, Г.М. Миньковского, Н.В. Ольховика,
Л.М. Прозументова, В.С. Прохорова, Е.В. Роговой, В.С. Соловьева, О.Д. Ситковской, А.Н. Тарбагаева, С.В. Шевелевой, В.Д. Филимонова, В.А. Уткина, А.П. Фирсовой и др.
Нормативно-правовую базу исследования составляют Конституция Российской Федерации, акты международного права, Уголовный кодекс Российской Федерации, Уголовно-исполнительный кодекс
Российской Федерации, Уголовно-процессуальный Российской Федерации, иные федеральные законы Российской Федерации, Указы Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации, нормативные правовые акты Минюста России, МВД России, ФСИН России, других правоохранительных и контролирующих органов.
Теоретическая и практическая значимость работы. Выводы, сформулированные в процессе подготовки и написания выпускной квалификационной работы могут быть использованы как в практической деятельности сотрудников уголовно-исполнительных инспекций, так и при обучении курсантов и слушателей ведомственных учебных заведений ФСИН России.
Апробация. Основные результаты исследования, проведенного в рамках выпускной квалификационной работы, докладывались на межвузовской научно-теоретической конференции курсантов и студентов с международным участием «Система уголовных наказаний: от истоков к реальности» (г. Псков, 25 ноября 2022 г.)
Структурно выпускная квалификационная работа представлена в виде введения, основной части, состоящей из двух глав, содержащих четыре параграфа, а также заключения, списка использованной литературы и приложений.
✅ Заключение
Предмет преступления обладает важным уголовно-правовым значением при квалификации преступлений и разграничении составов преступлений. Это должны учитывать правоохранительные органы при привлечении к уголовной ответственности и назначению наказаний, применяемых к несовершеннолетним.
Объективной стороной преступления называется, внешний акт общественно опасного посягательства на охраняемый уголовным правом объект. К числу признаков объективной стороны относятся: действие или бездействие, посягающее на тот или иной объект; общественно опасные последствия; причинная связь между действиями (бездействиями) и последствиями; способ, место, время, обстановка, средства и орудия совершении преступления. Объективные признаки общественно опасных деяний, совершаемых несовершеннолетними, осужденными к наказанию без изоляции от общества, обладают своей спецификой.
Изучение уголовно-правовой характеристики общественно опасных деяний, совершаемых несовершеннолетними, осужденных к наказаниям не связных с лишением свободы позволяет определить возможные виды наказаний и разработать эффективные меры по борьбе с преступностью среди несовершеннолетних. Важно помнить о том, что несовершеннолетние преступники нуждаются в особом подходе и наказание должно быть направлено на их реабилитацию и воспитание, а не только на наказание за совершенное ими деяние.
При определении общественно опасных деяний необходимо учитывать возраст и психологические особенности несовершеннолетнего преступника. Если совершает преступление несовершеннолетний до восемнадцати лет, то его действия могут быть не столь осознанными и ответственными, как действия взрослого преступника. В связи с незавершенностью интеллектуального развития и недостаточностью жизненного опыта несовершеннолетние не могут одинаково полно осознавать все многообразие и сложные стороны, и элементы общественных отношений, охраняемых уголовным правом. Многие, для некоторых, из них недоступны их пониманию. Поэтому в таких случаях может применяться не строгое наказание, но с учетом личности преступника.
Субъективные признаки общественно опасных деяний, совершаемых несовершеннолетними, осужденными к наказанию без изоляции от общества, обладают определенной спецификой. Своеобразие мотивов и целей в преступлениях несовершеннолетних, подтверждается отсутствием у виновного укоренившейся социальной позиции. Во многом мотивы и цели преступлений подростков являются проявлением психофизических особенностей, криминогенная направленность которых обусловлена недостатками воспитания. Несовершеннолетний возраст осужденных рассматривается судом как обстоятельство, смягчающее ответственность виновного.
Криминологическая характеристика общественно опасных деяний, совершаемых несовершеннолетними, требует комплексного подхода. Важно учитывать такие факторы: как социально-экономическое, политическое и др. благополучие страны; возраст и пол преступника, его социальный статус и среду обитания, а также их поведения в контексте социальной и культурной среды. Также следует учитывать особенности психического развития несовершеннолетних лиц.
Изучение качественных и количественных показателей преступности несовершеннолетних в современных социально-экономических условиях позволяет сделать вывод о том, что в последние годы преступность несовершеннолетних приобрела качественно новые формы, характеризующиеся повышением организованности и общественной опасности. Изменяются не только количественные показатели преступлений, совершаемых несовершеннолетними в составе организованных преступных групп, но и их качественные характеристики. Подавляющее большинство преступлений, совершенных несовершеннолетними, осужденными к наказанию не связанные с лишением свободы имеют корыстную мотивацию, носят насильственно-агрессивный характер и сопряжены с посягательствами на жизнь и здоровье граждан.
Несмотря на то, что несовершеннолетние осужденные, которые состоят на учете в УИИ ФСИН России, совершили преступление, на них не следует ставить «крест». Детская психика обладает поразительной гибкостью и способностью изменяться и подстраиваться под различные условия окружающей ее среды. Поэтому от правильно построенной и отлаженной работы сотрудников УИИ ФСИН России зависит то, в каком направлении будет формироваться поведение осужденного и возможность его исправления и дальнейшей социализации. Работу в целях их ресоциализации следует проводить комплексно с использованием всех возможностей, которые предоставляются социумом.
В предупреждении преступности несовершеннолетних, которые осуждены к наказаниям не связанных с лишением свободы, участвует множество субъектов. Они представляют собой единую систему, связанную общностью целей и задач. Особое место в этой системе отводится органам внутренних дел, представляющих подсистему профилактики отклоняющегося поведения.
Предупредительная деятельность должна обеспечивать всестороннее профилактическое воздействие на несовершеннолетних, склонных к совершению преступлений, на микросреду и социальные условия, в которых они находятся.
В процессе предупреждения преступности несовершеннолетних ФСИН России, органы внутренних дел должны направлять свои усилия на выявление причин, условий, способствующих преступлениям, а также на их устранение, ограничение и нейтрализацию. В этих целях ФСИН России, органы внутренних дел организуют взаимодействие с государственными, общественными и иными организациями и учреждениями, участвующими в предупредительной деятельности, проводят комплексные мероприятия, которые помогут снизить и устранить причины и условия, способствующие совершению общественно опасных деяний, совершаемых несовершеннолетними, осужденными к наказанию без изоляции от общества.



