Введение
1 Техническое задание на проектирование
1.1 Электронный учебник 6
1.2 Содержание анимационного раздела учебного курса 7
1.3 Определение трудоемкостей выполнения планируемых этапов работ 8
2 Разработка оригинальных текстовых материалов к курсу «Электро-оборудование автомобилей»
2.1 Системы обогрева наружных зеркал, заднего стекла и передних сидений
2.1.1 Применение обогреваемых зеркал 11
2.1.2 Принцип действия и устройство обогрева зеркал 11
2.1.3 Основные характеристики обогреваемых зеркал 14
2.2 Электрическая схема кондиционера 15
2.3 Методика проверки электрических цепей 17
2.3.1 Основы работы с мультиметром 17
2.3.1.1 Измерение напряжения 18
2.3.1.2 Измерение тока 19
2.3.1.3 Измерение сопротивлений 21
2.3.1.4 Прозвонка радиодеталей 22
2.3.2 Примеры применения мультиметра в электрических цепях автомобиля
2.3.3 Проверка электрической цепи на примере схемы включения звукового сигнала
3 Разработка материалов для тестового контроля
3.1 Общие сведения 33
3.2 Теория электричества 34
3.3 Провода, предохранители, схемы жгутов проводов 35
3.4 Монтажный блок 36
3.5 Выключатель зажигания 36
3.6 Аккумуляторная батарея 37
3.7 Генератор 39
3.8 Стартер 41
Заключение 42
Список использованных источников 43
Цель бакалаврской работы: разработать мультимедийный учебный курс для обучения и переобучения сотрудников дилерских центров ЗАО «Дж Эм АВТОВАЗ». Если использовать разработанное мультимедийное сопровождение для обучения, то эффективность обучения повысится, также не требуется непосредственное присутствие иногородних слушателей в классе.
Параллельно данный учебный курс планируется использовать для подготовки студентов по направлению 23.03.03 «Эксплуатация транспортно- технологических машин и комплексов» в Тольяттинском государственном университете.
Согласно выданному заводом техническому заданию на проектирование мультимедийный учебный курс «Электрооборудование автомобилей» должен иметь следующий состав:
• электронное учебное пособие для изучения теоретического материала, пособие оформляется в виде текста с гиперссылками, снабженного до-статочным для понимания теоретического материала количеством иллюстраций,
• мультимедийные и анимационные ролики с элементами интерактивного режима, позволяющие закрепить теоретический материал на практике,
• тестовая автоматизированная система контроля степени усвоения изучаемого материала у работников сервисных центров.
В пояснительной записке к бакалаврской работе представлен собранный и систематизированный студентом -выпускником теоретический материал, на основе которого подготавливалось электронное учебное пособие, в графическую часть входят разработанные выпускником анимационные ролики.
В бакалаврской работе разработан мультимедийный учебный курс «Электрооборудование автомобилей» для обучения и переобучения сотрудников дилерских центров ЗАО «Дж Эм АВТОВАЗ».
Курс содержит подробный теоретический и практический материал по теории электричества, а также конструктивном устройстве электрооборудования автомобилей Шевроле-Нива и состоит из 14-х разделов.
Студентом самостоятельно отрисовано в объемных графических редакторах более 60 деталей, различных узлов и систем, а также выполнены анимационные ролики общей длительностью более 8 мин.
В следующем учебном семестре - с сентября 2017 года данный курс планируется использовать для подготовки студентов в рамках дисциплины «Конструкция автомобилей».
