Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения взаимосвязи субъективного благополучия и самореализации личности женщин 9
1.1 Понятие и обзор основных концепций к проблеме субъективного
благополучия личности в психологии 9
1.2 Основные детерминанты субъективного благополучия личности 24
1.3 Теоретические подходы к понятию «самореализация личности» в
зарубежной психологии 34
1.4 Теоретический обзор проблемы самореализации личности в
отечественной литературе 45
Выводы по первой главе 55
Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи эмоционального благополучия и самореализации личности женщин 57
2.1 Организация и методы эмпирического исследования 57
2.2 Результаты исследования эмоционального благополучия и
самореализации личности женщин 60
2.3 Результаты и анализ корреляционного исследования эмоционального
благополучия и самореализации личности женщин 69
2.4 Рекомендации по оптимизации субъективного благополучия у женщин 76
Выводы по второй главе 79
Заключение 81
Список используемой литературы 84

Купить

Актуальность исследования. В последние несколько лет все чаще в психологической науке и практике поднимается вопрос благополучия личности. Это обусловлено, в первую очередь, низкой разработанностью проблемы внутреннего равновесия личности, непониманием того, что лежит в основе эмоционально-оценочных отношений личности, что является внутренним регулятором поведения и т.д. Психологическая практика ориентируется и стремится решить вопрос о том, как помочь человеку обрести субъективное ощущение благополучия.
Актуальность поднятой в нашем исследовании темы определяется тем, что субъективное благополучие относится к такой категории психологических феноменов, которые тесным образом связаны со стремлением человека прийти к гомеостазу, состоянию психологического равновесия, ощущению счастья, удовлетворенности жизнью.
У субъективного благополучия в современных научных исследованиях имеется достаточно большое количество синонимов. Мы можем говорить о счастье, удовлетворении, комфорте и др. То есть это все те субъективные переживания личности, которые окрашивают жизнь индивида в положительно эмоциональный спектр. Все эти явления характеризуют человека одновременно с двух позиций: психологической и социальной.
Социальность данного феномена раскрывается в том, что опыте общественных отношений человек сформировался как личность, обрел свою индивидуальность, научился творить, создавать события своей жизни и жизнь в целом. Если он справляется с данной задачей, то появляются положительные эмоции, осознание собственного благополучия.
Ошибочно будет считать, что субъективное благополучия находится в ведении каких-то временных перспектив или является прерогативой какого- то конкретного возраста. В разной степени выраженности оно представляется на всех жизненных этапах личности, связано с абсолютно любой деятельностью человека.
Наибольшая разработанность данной проблемы представлена в зарубежной психологии, такими авторами как Н. Брэдберн, Э. Диннер, А. Вотерман, К. Рифф, М. Райан. Так, например, взгляды Н. Брэдберна можно отнести к гедонистическому течению исследования психологического благополучия, которое описывается, преимущественно, в терминах удовлетворенности - неудовлетворенности, строится на балансе позитивного и негативного аффектов. Э. Диннер в своих работах ввел понятие «субъективное благополучие», в которое включал три составляющих: удовлетворение, субъективно положительные эмоции и субъективно негативные эмоции. Субъективное благополучие не просто является системой оценки эмоционального состояния личности, не только показывает степень погруженности в тревогу или депрессию человека, а ставить перед собой задачу демонстрации степени счастья одного человека перед другим. Такова позиция Э. Диннера касательно субъективного благополучия. Работы Э. Диннера по субъективному благополучию также относятся к так называемому гедонистическому направлению. Таким образом, автор официально вводит в терминологический аппарат понятие счастья.
Эвдемонистическое понимание благополучия личности представлено в работах А. Вотермена, А.А. Кроника, К. Рифф и строится на том постулате, что личностный рост - главный и самый необходимый аспект благополучия [28]. Данные подход также обобщает все предложенные ранее представления о благополучии личности и включает в себя шесть основных компонента: самопринятие, позитивные отношения с окружающими, автономия, управление окружающей средой, цель в жизни, личностный рост.
Отечественная психология субъективного благополучия представлена работами таких исследователей как К.А. Абульханова-Славская [1], Р.М. Шамионов, Б.В. Ломов [39]. Также, стоит отметить, что в психологической литературе происходит смешение таких понятий как «психологическое благополучие», «эмоциональное благополучие», «эмоциональное благополучие» и рассматриваются как синонимы, отражающие общее состояние благополучия личности.
Еще одним из наиболее актуальных направлений психологической мысли на современном этапе развития науки является проблема самореализации. Она разрабатывается и в зарубежной и в отечественной психологии. Среди зарубежных исследователей необходимо отметить представителей гуманистического направления. В первую очередь, это К. Гольдштейн, А. Маслоу, К. Роджерс, Д. Бьюдженсталь. Под самореализацией в данной парадигме понимается поиск собственной идентичности, выбор возможностей личностного роста.
В отечественной психологии изучение самореализации личности базируется на глубоких исследованиях внутренней природы человека. В первую очередь, это работы Л.С. Выготского, С.Л. Рубинштейна, В.В. Давыдова, А.Г. Асмолова, А.Н. Леонтьева, Д.А. Леонтьева. Специфика самореализации личности раскрывается в работах К.А. Абульхановой- Славской, И.Д. Егорычевой, Л.А. Коростылевой, Э.В. Галажинского, С.И. Кудинова. Она трактуется и как особое системное образование, и как отдельный вид деятельности, и как процесс, и как результат.
В современных эмпирических исследованиях раскрываются прикладные аспекты самореализации личности. Например, раскрываются особенности взаимосвязи самореализации личности с различными личностными характеристиками - общительность, креативность, субъектно-личностная сфера и пр. (И.В. Костакова, 2008; Е.Ф. Коломиец, 2010; Л.С. Моцарь, 2011; Н.Н. Шатохина, 2006). Значительная часть работ посвящена возрастному аспекту самореализации личности (И.В. Егорычева, 2012; И.В. Солодникова, 2007; Н.В. Борисова, 2001 и др.). Активно проводятся исследования сфер самореализации и специфики деятельности - профессия, семья, спорт, творчество, специально организованные условия (тренинг) и пр. (О.В. Питерская, 2002; С.В. Лебединская, 2009; С.А. Воломеев, 2008; С.А. Коростылева, 2001; О.М. Румянцева, 2001 и пр.). Исследуются гендерные характеристики самореализации личности (М.Р. Плотницкая, 2008; З.Ш. Мухтаров, 2007 и пр.).
Таким образом, выше обозначенный анализ актуальности исследуемой темы, позволяет нам определить противоречие, заключающиеся в том, что, проблема благополучия личности в психологической литературе активно разрабатывается, тогда как не рассматриваются её прикладные характеристики, в частности, самореализация личности как фактор повышения её субъективного благополучия.
Представленное противоречие позволило нам сформулировать проблему исследования, заключающуюся в выявлении особенностей проявления субъективного благополучия у женщин и определении особенностей её взаимосвязи с самореализацией личности. Решение данной проблемы позволит расширить представление об этом феномене и считать данное исследование актуальным не только в теоретическом, но и в практическом плане.
Цель исследования: установить особенности взаимосвязи между субъективным благополучием и самореализацией личности женщин.
Объект исследования: субъективное благополучие; самореализация личности.
Предмет исследования: взаимосвязь субъективного благополучия и самореализации личности женщин.
Основная гипотеза исследования: мы предполагаем, что существует взаимосвязь между самореализацией личности женщин и их субъективным благополучием.
Для достижения поставленной цели исследования предусматривается решение следующих задач:
1. Проанализировать зарубежную и отечественную психологическую литературу по проблемам субъективного благополучия и самореализации личности в отечественной и зарубежной литературе;
2. Изучить особенности субъективного благополучия женщин, а также специфику их самореализации;
3. Выявить взаимосвязь между субъективным благополучием и самореализацией личности женщин;
4. Проанализировать полученные результаты, сформулировать выводы.
Методы и методики исследования.
1. Теоретические методы (анализ и обобщение литературных источников по проблеме исследования).
Психодиагностические методы (Психодиагностические опросники): 1) Методика диагностики самоактуализации личности методика А.В. Лазукина в адаптации Н.Ф. Калина; 2) Шкала психологического благополучия К. Рифф; 3) Шкала субъективного благополучия М.В. Соколовой; 4) Обновленный Оксфордский опросник счастья (OHI).
2. Методы количественной, качественной и математико-статистической обработки данных (описательная статистика, корреляционный анализ), интерпретация результатов исследования.
Эмпирической базой исследования является НМОО «ЦРЛ Старт» г. Норильск. Всего в исследовании приняли участие 92 женщины в возрасте 28¬37 лет.
Теоретико-методологической основой исследования стали теоретические положения и ключевые принципы, сформулированные ведущими отечественными и зарубежными психологами по проблеме субъективного благополучия личности: М. Аргайл,Э. Диннер, Н.К. Бахарева, Дж. Бьюдженталь, К. Риффидр), а также концепции и подходы к проблеме самореализации личности (К.А. Абульханова-Славская, Б.Г. Ананьев, Л.И. Анцыферова, Э.В. Галажинский, И.Д. Егорычева, JI.A. Коростылева, С.И. Кудинов, Д.А. Леонтьев, Д.И. Фельдштейн).
Научная, достоверность результатов и обоснованность выводов исследования обеспечены использованием современной методологии научного познания; последовательной реализацией исходных теоретических положений и терминологического аппарата исследования, основанного на фундаментальных отечественных и зарубежных исследованиях в области философии, педагогики и психологии; использованием методов исследования, адекватных его задачам; репрезентативность выборки; применением методов математической статистики; всесторонней проверкой достоверности полученных результатов при их обсуждении на конференциях различного уровня.
Новизна исследования состоит в том, что проблема взаимосвязи субъективного благополучия и самореализации личности женщин является слабоизученной в психологии. В исследовательской работе реализована задача теоретического и эмпирического обоснования самореализации личности как фактора повышения субъективного благополучия личности женщин.
Теоретическая значимость исследования состоит в том, что полученные результаты будут способствовать расширению теоретических знаний по проблеме субъективного благополучия, по проблеме самореализации личности и могут составлять теоретико-методологическую основу дальнейших исследований в области данной проблематики.
Практическая значимость диссертационной работы заключается в том, что её результаты могут быть использованы в сфере оптимизации эмоциональных состояний и процессов самореализации в процессе консультативной, тренинговой и коррекционной работы в практической психологии.
Апробация результатов исследования. Материалы диссертационного исследования были представлены автором в тезисах международных конференций г. Москвы.
Структура и объем магистерской диссертации. Работа состоит из введения, двух глав, выводов, заключения, списка использованной литературы. Текст иллюстрирован таблицами и рисунками.

Купить