Аннотация 2
ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1 АНАЛИЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МАООУ «ПАНСИОНАТ «РАДУГА» 6
1.1 Характеристика МАООУ «Пансионат «Радуга» 6
1.2 Обоснование выбора методологии и технологии проектирования автоматизированной системы учета и контроля успеваемости учащихся МАООУ «Пансионат «Радуга» 8
1.2.1 Выбор технологии концептуального моделирования автоматизированной системы учета и контроля успеваемости учащихся МАООУ «Пансионат «Радуга» 8
1.2.2 Моделирование бизнес-процессов автоматизированной системы учета и контроля успеваемости учащихся МАООУ «Пансионат «Радуга» для постановки задачи автоматизированного варианта решения 9
1.2.3 Разработка и анализ модели бизнес-процесса «КАК ЕСТЬ» 10
1.2.4 Обоснование необходимости автоматизированного варианта решения и формирование требований к новой технологии 13
1.3. Анализ существующих разработок на предмет соответствия сформулированным требованиям 15
1.3.1 Сравнительная характеристика существующих разработок 15
1.3.2 Постановка задачи на разработку проекта и внедрения АС 17
1.3.3 Разработка модели бизнес-процесса «КАК ДОЛЖНО БЫТЬ» 18
ГЛАВА 2 ЛОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ УЧЕТА И КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ МАООУ «ПАНСИОНАТА «РАДУГА» 20
2.1 Выбор технологии логического моделирования АИС 20
2.2 Логическая модель автоматизированной информационной системы и ее описание 20
2.2.1 Диаграмма классов автоматизированной системы учета и контроля успеваемости учащихся МАООУ «Пансионата «Радуга» 23
2.3 Разработка логической и физической моделей данных автоматизированной системы учета и контроля успеваемости учащихся на базе МАООУ «Пансионат «Радуга» 24
2.3.1 Диаграмма компонентов автоматизированной системы учета и контроля успеваемости учащихся МАООУ «Пансионат «Радуга» 27
2.4 Выбор технологии программирования автоматизированной системы учета и контроля успеваемости МАООУ «Пансионат «Радуга» 29
ГЛАВА 3 РЕАЛИЗАЦИЯ И ТЕСТИРОВАНИЕ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ УЧЕТА И КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ МАООУ «ПАНСИОНАТ «РАДУГА» 32
3.1 Структура интерфейса автоматизированной системы учета и контроля успеваемости учащихся 32
3.2 Тестирование готового продукта 45
Выводы по третьей главе 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 50
ПРИЛОЖЕНИЕ Фрагмент кода разработки теста 52
Купить

В научной и образовательной сфере активно развивается тенденция использования различных интернет-технологий. Данные технологии не обошли и образовательные системы. Во многих образовательных учреждениях, нашей страны, стали широко использоваться интернет и компьютерные технологии. Разрабатываемая автоматизированная система учета и контроля успеваемости, предназначена для повышения уровня успеваемости учащихся, а также для постоянного мониторинга изменений в успеваемости, что позволяет в разы увеличить качество образования. Так же, у учеников появляется возможность, самостоятельного заполнения пробелов в знаниях, так как они будут иметь доступ к изученному материалу.
МАООУ «Пансионат «Радуга» является одним из образовательных учреждений, которое активно использует различные информационные технологии и web-сервисы, с целью улучшений качества образования учащихся.
Актуальность выпускной квалификационной работы обусловлена необходимостью автоматизации процесса учета и контроля успеваемости учащихся в МАООУ «Пансионат «Радуга».
Объект исследование ВКР - процессы учета и контроля успеваемости учащихся на базе МАООУ «Пансионат «Радуга».
Предмет исследования ВКР - автоматизация системы учета и контроля успеваемости учащихся на базе МАООУ «Пансионат «Радуга».
Цель ВКР - моделирование и разработка автоматизированной системы учета и контроля успеваемости учащихся МАООУ «Пансионат «Радуга».
Для достижения цели, которая поставлена в работе, необходимо решить следующие задачи:
1. Проанализировать предметную область.
2. Выбрать технологию автоматизированной системы.
3. Разработать концептуальную модель автоматизированной системы.
4. Разработать логическую модель автоматизированной системы.
5. Разработать физическую модель автоматизированной системы.
6. Выбрать средства и реализовать приложение и базу данных системы.
Методы исследования: реинжиниринг процессов, методы структурного и объектно-ориентированного анализа и проектирования автоматизированных информационных систем, реляционное моделирование данных.
Практическая значимость работы заключается в разработке и внедрении автоматизированной системы учета и контроля успеваемости учащихся МАООУ «Пансионат «Радуга».
ВКР состоит из введения, трех глав и заключения.
В ведении описывается предметная область автоматизированной системы и процессы её создания.
В первой главе происходит анализ предметной области, анализ методов разработки и анализ используемых технологий автоматизированной информационной системы.
Во второй главе идет описание требований к разрабатываемой автоматизированной информационной системе, обоснование использования выбранных методов и технологий, описывается техническое задание для разработки.
В третьей главе проводится описание процессов по разработке и реализации автоматизированной информационной системы.
В заключении подводятся итоги, формируются выводы и описывается результат проведенной работы.
Купить