📄Работа №112356

Тема: ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА

📝
Тип работы Прочее
📚
Предмет Педагогика
📄
Объем: 37 листов
📅
Год: 2022
👁️
Просмотров: 128
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
ℹ️ Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.

📋 Содержание

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА……………………………………………….

ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ……………………………………………

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ……………………………………………………………….

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ…………….

УЧЕБНЫЙ ПЛАН………………………………………………………………

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ………………………………….

СИСТЕМА ОЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЯ
ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ……………………………………………

КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК………………………………………

ОРГАНИЗАЦИОННО - ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ
РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ………………………………………………..

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………………

ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………….


Возникли сложности?

Нужна качественная помощь преподавателя?

👨‍🎓 Помощь в написании
Нужна своя уникальная работа?
Срочная разработка под ваши требования
Рассчитать стоимость
ИЛИ

📕 Список литературы

1. Актуальные проблемы нейропсихологии детского возраста: учебное пособие / Л. С. Цветкова, А. В. Семенович, С. Н. Котягина, Е. Г. Гришина, Т. Ю. Гогберашвили; Под ред. Л. С. Цвет¬ковой. – 2-е изд., испр. – М.: МПСИ, 2006. – 296 с. – ISBN 978-5-534-02462-3. – Текст: непосредственный.
2. Ахутина, Т.В. Школа внимания: методика развития и коррекции внимания у детей 5-7 лет: учебное пособие / Ахутина, Т.В., Пылаева Н.М. – СПб.: Питер, 2008. – 320с. – SBN 978-5-534-10585-8. – Текст: непосредственный.
3. Глозман, Ж. М. Нейропсихология детского возраста: учеб. пособие для студ.высш.учеб.заведений. / Ж. М. Глозман. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 272с. – 978-5-9228-1632-8. – Текст: непосредственный.
4. Колганова, В. С. Нейропсихологические занятия с детьми: в 2 ч. Ч 1. учебное пособие / В. С. Колганова, Е. Пивоварова, С. Колганов, И. Фридрих. – Москва: Айрис-Пресс, 2018,- 416с. – ISBN 978-5-9916-9081-2. – Текст: непосредственный.
5. Колганова, В. С. Нейропсихологические занятия с детьми: в 2 ч. Ч 2: учебное пособие / В. С. Колганова, Е. Пивоварова, С. Колганов, И. Фридрих.– Москва: Айрис-Пресс, 2018. – 144с. – ISBN 978-5-1016-9011-4. – Текст: непосредственный.
6. Молчанова, Е.Г. 300 игра для развития слухового внимания ребенка: учебное пособие / Е. Г. Молчанова. – Ростов н/Д : Феникс, 2020. – 313 с. – ISBN 978-5-16-013340-9. – Текст: непосредственный.
7. Практическая нейропсихология. Опыт работы с детьми, испытывающими трудности в обучении: учебное пособие / Под ред. Ж. М. Глозман. – 3-е изд, - М.: Генезис, 2018. – 336 с. – ISBN 978-5-16-012845-0. – Текст: непосредственный.
8. Семенович, А.В. Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Метод замещающего онтогенеза: учебное пособие / А. Е. Соболева. – 12-е изд. – М.: Генезис, 2018. – 474 с. – ISBN 978-5-906982-02-5. – Текст: непосредственный.
9. Соболева, А.Е. Развиваем внимание и память: учебное пособие / А. Е. Соболева. – Москва: Эксмо, 2020. – 48 с. – ISBN 978-5-534-10550-6. – Текст: непосредственный.
10. Соболева, А.Е. Развиваем моторику и пространственные представления: учебное пособие / А. Е. Соболева. – Москва: Эксмо, 2020. – 48 с. – ISBN 978-5-534-02989-5. – Текст: непосредственный.


🛒 Оформить заказ

Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.
Предоставляемые услуги, в том числе данные, файлы и прочие материалы, подготовленные в результате оказания услуги, помогают разобраться в теме и собрать нужную информацию, но не заменяют готовое решение.
Укажите ник или номер. После оформления заказа откройте бота @workspayservice_bot для подтверждения. Это нужно для отправки вам уведомлений.

©2026 Cервис помощи студентам в выполнении работ