Тема: Влияние лечебных физических упражнений на антропометрические, физиологические и двигательные показатели школьников средних классов со сколиозом 1 -2 степени
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Глава 1. Обзор литературных источников по проблеме
1.1.Применение лечебной физической культуры при отклонениях в
развитии опорно-двигательного аппарата у детей
1.2.Классификация упражнений
1.3.Спортивные виды физических упражнений
1.4.Основы методики лечебной физкультуры в детском возрасте,
подбор средств лечебной физкультуры
Глава 2. Организация и методы проведения педагогического эксперимента 2.1.Организация исследования
2.2.Методы оценки физического развития
2.3.Методы оценки физической подготовленности
Глава 3. Результаты исследований по изучению влияния комплекса форм лечебной физической культуры на показатели физического развития и физической подготовленности школьников средних классов
3.1.Занятия лечебной физкультурой
3.2.Влияние патологии позвоночника на состояние организма
школьников
3.3.Влияние двигательной активности на физическое здоровье
школьников
Заключение
Список используемой литературы
📖 Введение
Вместе с тем, в связи с развитием массовых видов спорта, направления на усиление работы по профилактике и лечению детей в дошкольных, средних общеобразовательных и высших учебных заведениях эти проблемы становятся все более актуальными.
Статические данные о заболеваемости детей показывают, что процент практически здоровых составляет 1-4%. Неуклонно растет количество детей с заболеваниями опорно-двигательного аппарата (нарушение осанки, плоскостопие), все это результат основного фактора современного образа жизни - гиподинамия детей.
В соответствии с этим определили цель исследования: изучение эффективности комплексного влияния форм лечебной физической культуры на антропометрические и физиологические показатели школьников средних классов со сколиозом 1-2 степени.
Для достижения цели были поставлены задачи:
5.Оценить состояние функциональных систем организма школьников средних классов со сколиозом 1-2 степени.
6.Определить показатели физического развития у школьников средних классов со сколиозом 1 и 2 степени.
7.Разработать методику, направленную на коррекцию осанки и улучшение морфофункциональных показателей учащихся средних классов со сколиозом 1-2 степени.
8.Сделать анализ результатов проведенного исследования и показать наиболее эффективные результаты применяемых методов ЛФК.
Объект исследования. Процесс адаптивного физического воспитания учащихся средних классов, имеющих сколиоз 1-2 степени.
Предмет исследования. Методика адаптивного физического воспитания, основывающаяся на применении комплексного подхода в использовании форм лечебной физической культуры.
Гипотеза исследования. Предполагалось, что применение методики, основанной на использовании различных форм лечебной физической культуры, позволит, с одной стороны, повысить мотивацию учащихся к занятиям физической культурой, а с другой стороны, оказать положительное влияние на функциональное состояние организма у школьников средних классов со сколиозом 1-2 степени.
Практическая значимость. Полученные результаты исследования могут быть использованы в лечебной и профилактической работе кабинетов ЛФК, при работе со специальными медицинскими группами в школах.
✅ Заключение
Нарушения со стороны позвоночника занимают значительное место в структуре общей заболеваемости (43,5%). Удельный вес этой патологии у девушек 15,9 % превышал показатели мальчиков. Учащиеся с нарушенной осанкой имели более низкие показатели физического развития по сравнению с практически здоровыми детьми. Достоверные различия обнаружены в показателях внешнего дыхания и со стороны АД. Физические качества у школьников экспериментальной группы были достоверно выше в конце исследования, чем аналогичные показатели учащихся контрольной группы. Выявленные различия между показателями важнейших функциональных систем учащихся экспериментальных и контрольных групп свидетельствует о неблагоприятном влиянии деформации позвоночника на организм. Сравнительная оценка показателей физического состояния лиц экспериментальной и контрольной групп позволяет сделать вывод об эффективности разработанной программы.





