Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
ℹ️Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
Введение 4
Термины и определения 6
Перечень сокращений и обозначений 7
1 Особенности функционирования объекта 8
2 Вопросы пожарной безопасности в организациях 14
3 Инструктирование и организация обучения работников организации мерам
пожарной безопасности и пожарно-техническому минимуму 22
4 Контроль за проведением противопожарных инструктажей, проводимых в
организации в соответствии с требованиями нормативных документов 31
5 Охрана труда 33
6 Охрана окружающей среды и экологическая безопасность 35
7 Оценка эффективности мероприятий по обеспечению техносферной
безопасности 37
7.1 Эффективность противопожарных мероприятий 37
Заключение 46
Список используемой литературы 47
Приложение А_ Регламентированная процедура обучения персонала
📖 Введение
С 1 июля 2021 года вступили в силу поправки в ст. 25 Закона № 69-ФЗ «О пожарной безопасности» в ред. Федерального закона от 11.06.2021 № 170-ФЗ, где понятие «пожарно-технический минимум» заменено на понятие «дополнительные профессиональные программы». В соответствии с новыми поправками, если у работодателя нет образовательной лицензии, проводить обучение персонала мерам пожарной безопасности на предприятии можно только в виде инструктажа. Работников, для которых обязательно освоение ПТМ по приказу МЧС России № 645, надо направлять на подготовку в учебные центры. В этой связи предложенная тема бакалаврской работы «Инструктирование и организация обучения персонала по вопросам пожарной безопасности в организациях» является актуальной.
Проблематика работы заключается в отсутствии выработанных механизмов обучения работников организации ПБ, в реалиях измененной нормативной документации по дополнительным профессиональным программам. Соответственно объект исследования в работе - процесс инструктирования и организации обучения персонала по вопросам ПБ.
Цель работы - предложить комплекс организационных и управленческих решений, повышающих эффективность инструктирования и организации обучения персонала организации по вопросам ПБ.
Задачами бакалаврской работы являются:
- Описать особенности функционирования организации МБУ «Школа №71».
- Рассмотреть вопросы пожарной безопасности в организациях в соответствии с действующим законодательством и нормативными документами.
- Разработать процедуру инструктирования и организации обучения работников организации мерам ПБ посредством комплекса организационных и управленческих решений по вопросам пожарной безопасности.
- Описать процедуру контроля за проведением противопожарных инструктажей, проводимых в организации в соответствии с требованиями нормативных документов.
- Представить регламентированную процедуру по обеспечению работников лечебно-профилактическим питанием.
- Провести идентификацию экологических аспектов организации, разработать регламентированную процедура модернизации источников выбросов и сбросов.
- Произвести оценку эффективности противопожарных мероприятий.
Результаты работы будут полезны для организаций, в том числе образовательных учреждений, располагающихся на территории РФ.
✅ Заключение
В работе представлены особенности функционирования объекта МБУ «Школа №71», проанализированы нормативные законодательные документы в области ПБ. Согласно проведенному исследованию, обеспечение пожарной безопасности в зданиях учебных учреждений достигается, прежде всего, установлением жесткого противопожарного режима, а также обучением обслуживающего персонала и обучающихся мерам пожарной безопасности и действиям во время пожара.
В работе предложен комплекс организационных и управленческих решений, повышающих эффективность инструктирования и организации обучения персонала организации по вопросам пожарной безопасности. Комплекс организационных и управленческих решений представлен в работе в виде разъясняющих таблиц и регламентированных процедур и рабочих регламентов.
Непроведение инструктажей и/или отсутствие журнала учета влечет за собой проверки госорганами, в разделе представлены нормативные документы контроля за проведением противопожарных инструктажей, проводимых в организации в соответствии с требованиями нормативных документов.
Представленный порядок обеспечения работников ЛИЛ регламентирует ст. 222 Трудового кодекса РФ, Приказ Минздравсоцразвития России № 45н от 16.02.2009г., Постановление Правительства РФ № 168 от 13.03.2008г.
В работе рассмотрено негативное воздействие пожаров на окружающую среду и разработана процедура постановки производственных объектов, которые оказывают негативное воздействие, на государственный учет.
Интегральный экономический эффект от внедрения предложенных решений в МБУ «Школа №71» за 10 лет составит 309662,3 рублей.