Введение 3
Глава 1. Жизненный путь Тургенева и основные вехи его творчества 7
1. 1. Этапы биографии и творчества И. С. Тургенева 7
1. 2. Особенности языка И. С. Тургенева в трактовке филологов 17
Выводы 25
Глава 2. Речевой портрет тургеневской девушки 27
2.1. Лингвоперсонология и ее задачи 27
2. 2. Речевой портрет Аси: повесть “Ася” 29
2. 3. Материалы к страноведческому комментарию текста повести “Ася” 47
2. 4. Речевой портрет княжны Зинаиды Засекиной: повесть “Первая любовь” . 61
Выводы 77
Заключение 79
Словари 81
Литература 83
Магистерская диссертация посвящена исследованию речевого портрета тургеневской девушки.
Иван Сергеевич Тургенев - «создатель русской лирико-психологической повести как жанра литературы» [Фридлянд 1962: 279]. Тургеневские повести несут на себе неизгладимую печать своего времени, особого периода в жизни русского общества. Лирическая тема поисков прекрасного нашла отражение в созданных И. С. Тургеневым женских образах. Почитатели таланта писателя ввели в речевой оборот словосочетание “тургеневская девушка”. Тургеневская девушка - «натура цельная, самоотверженная, глубоко русская, близкая по духу своему пушкинской Татьяне, явившейся поистине олицетворением прекрасного» [Фридлянд 1962: 255].
Значимость реконструкции женского образа в русской философии отмечена в специальном исследовании [См.: Рябов 1999]. Подчеркивается, что под влиянием обновлённой системы женского образования в XIX веке изменились «модели поведения женщины», представления об «условиях замужества» [См.: Пушкарева 1997: 144-145]. Эти измения в полной мере отразились в языке романов и повестей Тургенева.
Особенности национального характера проявляются прежде всего в речи героини повестей “Ася” (1858) и “Первая любовь” (1860). Эти повести
представляют собой «новое явление в области художественной формы. В поэтических,таких пластичных гармонических образах, писатель раскрывает противоречия русской действительности» [См.: Фридлянд 1962: 270].
Используя глубинный потенциал русского языка, Тургенев-прозаик выступил как «певец первого чистого чувства, первой юношеской любви» [Там же: 255], реалистически репродуцировал особенности “русского лингвокультурного типажа” (В. И. Карасик).
Цель исследования - описание речевого поведения тургеневской девушки, осуществление опыта лингвистического портретирования национального специфического женского лингвокультурного типажа [См.: Дымарский 2006; Карасик 2003; Крысин 2001; Седов 2010].
Вслед с С. Г. Ильенко определим речевое поведение как «совокупность всех речевых актов, рассмотренных не только с точки зрения собственно языковых примет, но с точки зрения мотива, самого смысла и результата высказывания, предопределяющих характер общения, его психологическую, прагматическую и эстетическую тональность» [Ильенко 2004: 3]. Оттолкнёмся также от
понимания речевой партии как «слагаемого речевого поведения, обладающего всеми его обобщающими свойствами. “Речевая партия” обусловлена условиями общения: 1. Сложившейся более частной вокруг персонажа ситуацией и 2. Включением элементов, отражающих, как правило, нравственный потенциал общающихся» [Ильенко 2004: 10].
Материал исследования - текст повестей И. С. Тургенева “Ася” и “Первая любовь”.
Анализ проводятся поэтапно.
На первом этапе в опоре на специальную литературу были изучены вехи биографии писателя, его жизненный путь. Специально привлекалась литература, освещающая особенности языка и стиля произведений И. С. Тургенева.
На втором этапе с опорой на идеи и методы лингвоперсонологии был осуществлён опыт описания речевого портрета Аси, во-первых, и опыт портретирования княжны Зинаиды Засекиной, во-вторых.
Специальное направление исследование - систематизация материалов к страноведческому комментарию текста повести “Ася”...
Завершая опыт речевого портретирования тургеневской девушки, отметим, что писатель дал прогноз направлениям демократизации русского языка. Традиционно считается, что русский язык 19-го века не подвергался интенсивным изменениям, а языковые процессы активизировались после революции 1917 года, во-первых, и после распада Советского Союза, во-вторых. Однако если мы обратимся к русским классическим художественным произведениям, мы увидим, что персонажи этих текстов нередко стремятся демократизировать свою речь. Последнее выражается в речевом поведении героинь тургеневских повестей.
Словосочетание тургеневская девушка вошло в филологический оборот и даже в речевой оборот любителей русской классики в разных странах мира. Загадка русской души, души тургеневской девушки, и в наши дни волнует читателей. Тургеневская девушка склонна не только следовать правилам, с которыми она хорошо знакома, но и нарушать правила, демократизтровать диалогическое взаимодействие.
В речевых партиях Аси и Зинаиды соединяются черты поведения благовоспитанной девушки, которая соблюдает дворянский этикет, и формы демократического речевого поведения, направленные на формирование равноправного партнёрского общения, на создание кооперативной коммуникации, сочетающей принципы “другоцентризм” и персонализма.
Менталитет тургеневской девушки обусловил ее стремление к свободному выражению душевных порывов. Изучение речевых партий героинь повестей Тургенева открывает перспективы осмысления факторов, которые стимулировали векторы развития женского лингвокультурного типажа..
Номинированные в текстах повестей И. С. Тургенева базовые ценности (душа, любовь, страсть, правда) отличают образ тургеневской девушки и одновременно - общенародные гендерные предпочтения.
Отмеченные в выводах к главе второй общие приметы речевого и невербального поведения Аси и Зинаиды Засекиной не исключают характерологических особенностей речевых портретов каждой героини.
Представляется, что углублённому номинацию образа тургеневской девушки способствует предложенная модель страноведческого комментирования, предполагающая не только анализ историзмов, но и контрастивное исследование активной лексики современного русского языка, семантика которой включает культурные коннотации. В перспективе планируется создать систему вопросов и заданий, ориентированных на китайских студентов-филологов, изучающих русский язык как иностранный.
