Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
ℹ️Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ СТЕЙКХОЛДЕР-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ 7
1.1. Развитие подходов к управлению заинтересованными сторонами проектов и организаций. 7
1.2. Сравнительный анализ стратегических аспектов методологий проектного управления. 15
1.3. Влияние стейкхолдеров на процесс управления проектами университета. 26
Выводы по первой главе 32
2. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ УСТОЙЧИВОГО ПОРТФЕЛЯ ПРОЕКТОВ 34
2.1. Метод управления заинтересованными группами проекта в условиях неопределённости внешней среды 34
2.2. Отбор проектов в портфель при стратегическом планировании развития организации 40
2.3. Декомпозиция процесса «Формирование устойчивого портфеля проектов» 47
Выводы по второй главе 52
3. СТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ 54
3.1. Оценка деятельности вуза как проектно-ориентированной организации 54
3.2. Адаптация модели «Управление высшим учебным заведением» с использованием методики процессного менеджмента 62
3.3. Формализация процесса адаптации стратегии университета к внешним изменениям 68
Выводы по третьей главе 72
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 76
ПРИЛОЖЕНИЯ 92
Приложение 1 92
Приложение 2 98
Приложение 3 104
Приложение 4 106
📖 Аннотация
Работа посвящена разработке организационного механизма управления проектной деятельностью университета с учетом влияния заинтересованных сторон. Актуальность исследования обусловлена необходимостью адаптации стратегии высших учебных заведений к условиям неопределенности внешней среды через системное согласование ожиданий множества стейкхолдеров. Методология исследования включает структурно-логический и стратегический матричный анализ, экономико-математические методы, а также моделирование бизнес-процессов в нотации IDEF0. В результате разработан метод управления заинтересованными сторонами в условиях неопределенности, предложена процессная модель отбора проектов в портфель и методика адаптации стратегии университета как проектно-ориентированной организации. Для анализа корреляционных зависимостей использовался коэффициент ранговой корреляции Спирмена, обеспечивающий достоверность оценок при изменении исходных показателей. Практическая значимость заключается в том, что предложенные алгоритмы визуализации и декомпозиции модели управления вузом создают предпосылки для стандартизации бизнес-процессов, формирования документированных информационных потоков и разработки сертифицируемых систем управления. Теоретической основой послужили работы Freeman R.E. по стратегическому управлению, а также исследования Mitchell R.K., Agle B.R., Wood D.J. и Jepsen A.L., Eskerod P., посвященные идентификации стейкхолдеров и практическим проблемам их анализа в проектах. Разработанный механизм позволяет университету обеспечивать жизнеспособность проектных продуктов через постоянную корректировку ожиданий заинтересованных сторон управленческим воздействием.
📖 Введение
Цель работы заключается в развитии теоретико-методических положений и разработке механизма организации проектной деятельности университета с учетом ожидания заинтересованных сторон для достижения стратегических преимуществ организации.
Для достижения указанной цели были поставлены следующие задачи:
- исследовать тенденции развития современных концепций проектного управления;
- систематизировать знания о подходах управления ожиданиями заинтересованных сторон университета;
- предложить метод управления заинтересованными сторонами проектов в условиях неопределенности внешней среды;
- разработать процессную модель отбора проектов в портфель при стратегическом планировании развития организации;
- обосновать и предложить методику разработанной модели для управления проектами университета.
Объектом исследования является университет, как проектно-ориентированная организация.
Предметом исследования выступают процессы организационного управления проектами с учетом ожиданий заинтересованных сторон.
Методология и методы исследования. Исследование базируется на положениях современной методологии экономических и управленческих исследований, выполнена на основе применения общих научных методов эмпирического исследования (наблюдение, измерение, эксперимент, моделирование), анализа и синтеза, аналогии, классификации и систематизации, а также частных методов структурно-логического, экономико-математического, статистического анализа, стратегического матричного анализа и планирования, построение матриц, иерархическое описание системы управления стейкхолдерами, моделирование при разработке процессных моделей в нотации IDEF0.
Научная новизна исследования состоит в развитии и систематизации теоретико-методических положений об управлении проектной деятельностью высшего учебного заведения с учетом соблюдения основных интересов заинтересованных групп в условиях неопределённости внешней среды с целью достижения положительного синергетического эффекта.
✅ Заключение
Следует подчеркнуть, что коэффициент ранговой корреляции Спирмена, который использовался для определения корреляции изучаемых признаков, остается постоянным при любом строго возрастающем преобразовании шкалы измерения результатов наблюдений. Другими словами, он адекватно соответствует порядковой шкале, что важно для дальнейшего изучения динамики рассматриваемых зависимостей. Таким образом, даже если через некоторое время размеры показателей изменятся в методиках рейтинга университетов, результаты которых являются исходными данными для данного исследования, использование коэффициента ранговой корреляции Спирмена все равно даст достоверную оценку взаимосвязей между качественными характеристиками.
Приведенный в статье алгоритм визуализации и декомпозиции модели управления вуза создает возможности для дальнейшего исследования и описания содержания промежуточных бизнес-процессов и их продуктов, формирование и описание документированных информационных потоков, стандартизированное описание бизнес-процедур, определить и описать требования к ресурсному обеспечению процессов системы управления , что создаст надежные предпосылки для разработки системы управления и ее сертификации
Исследование, представленное в данной работе, позволило предложить метод адаптации стратегии университета как проектно-ориентированной организации к экзогенным изменениям. Предложенный метод следует использовать для определения ожиданий заинтересованных сторон с учетом их дальнейшей корректировки с помощью управленческого воздействия для обеспечения жизнеспособности продукта проекта.