📄Работа №155707
Тема: ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ВИКТОРИНЫ
Характеристики работы
Тип работы
Дипломные работы, ВКР
Предмет
Информатика и вычислительная техника
Объем:
55 листов
Год:
2016
Просмотров:
73
4800
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
📋 Содержание
Реферат
Введение 5
1 Анализ литературы по теме «Интерактивная викторина» 7
1.1 Анализ литературы 7
1.2 Анализ интернет-источников 9
1.3 Стандартизация педагогических программных средств и понятие
стандарта 9
1.4 Перечень стандартов программных продуктов 15
1.5 Описание стандартов программных продуктов 15
1.6 Общие требования к программному продукту для интерактивной
викторины 16
1.7 Анализ и выбор средств разработки программных продуктов под
управлением операционной системы Windows 17
1.8 Рекомендации и выбор сборки сервера 19
2 Описание программного обеспечения интерактивной викторины
«Соболёнок» 21
2.1 Педагогический адрес 21
2.2 Правила интерактивной викторины «Соболенок» 21
2.3 Структура программного продукта «Соболёнок» 22
2.4 Интерфейс и навигация в основном Windows-совместимом
приложении 23
2.5 Серверное приложение 24
2.6 Клиентское приложение 26
2.7 Архитектура приложения 30
2.8 Описание программных модулей, используемых в проекте 32
2.8.1 Windows Forms 32
2.8.2 System.Net 34
2.8.3 ADO.Net 36
2.9 Аппаратно-программные требования 37
2.10 Инструкции по работе с программным продуктом для администратора 38
2.11 Инструкции по работе с программным продуктом для пользователя 39
Заключение 41
Список использованных источников 43
Приложение 1
Приложение 2 50
Введение 5
1 Анализ литературы по теме «Интерактивная викторина» 7
1.1 Анализ литературы 7
1.2 Анализ интернет-источников 9
1.3 Стандартизация педагогических программных средств и понятие
стандарта 9
1.4 Перечень стандартов программных продуктов 15
1.5 Описание стандартов программных продуктов 15
1.6 Общие требования к программному продукту для интерактивной
викторины 16
1.7 Анализ и выбор средств разработки программных продуктов под
управлением операционной системы Windows 17
1.8 Рекомендации и выбор сборки сервера 19
2 Описание программного обеспечения интерактивной викторины
«Соболёнок» 21
2.1 Педагогический адрес 21
2.2 Правила интерактивной викторины «Соболенок» 21
2.3 Структура программного продукта «Соболёнок» 22
2.4 Интерфейс и навигация в основном Windows-совместимом
приложении 23
2.5 Серверное приложение 24
2.6 Клиентское приложение 26
2.7 Архитектура приложения 30
2.8 Описание программных модулей, используемых в проекте 32
2.8.1 Windows Forms 32
2.8.2 System.Net 34
2.8.3 ADO.Net 36
2.9 Аппаратно-программные требования 37
2.10 Инструкции по работе с программным продуктом для администратора 38
2.11 Инструкции по работе с программным продуктом для пользователя 39
Заключение 41
Список использованных источников 43
Приложение 1
Приложение 2 50
📖 Аннотация
Работа посвящена разработке программного обеспечения для проведения интерактивной интеллектуальной викторины «Соболенок». Актуальность исследования обусловлена необходимостью замены неподходящих инструментов, вроде текстового процессора Google Docs, на специализированное решение, которое обеспечивает полноценное клиент-серверное взаимодействие, управление базой данных и обособленность приложения для повышения эффективности учебно-воспитательного процесса. В ходе исследования был проведен анализ научной литературы и средств разработки, выбрана объектно-ориентированная среда Visual Studio на языке C#, что позволило спроектировать и реализовать двухкомпонентную систему, состоящую из серверного приложения «SableServer» для организаторов и клиентского приложения «SabelClient» для участников. Теоретической основой послужили работы Киселёва Г.М. по информационным технологиям в образовании и Культина Н.Б. по основам программирования. Практическая значимость заключается в непосредственном применении разработанного программного продукта для проведения профессионально-направленных викторин среди учащихся средних и старших классов городских школ, что способствует активизации познавательного интереса и формированию элементов исследовательской культуры. Внедрение системы позволяет автоматизировать процесс проведения викторины, организовать централизованный сбор ответов и формирование отчетов, повышая качество педагогического контроля и вовлеченность студентов.
📖 Введение
Учебно-воспитательная работа преподавателя специальных дисциплин должна носить профессионально-направленный характер. С целью повышения интереса к глубокому изучению профильных дисциплин, творческого развития личности, привития элементов исследовательской культуры преподаватели предметно-цикловой комиссии наряду с традиционными формами активно применяют дополнительные, нетрадиционные формы обучения и воспитания студентов.
Одной из эффективных форм профессионально-направленной деятельности преподавателя можно считать организацию тематических викторин.
Викторину можно провести как заключительное занятие-повторение в конце семестра или учебного года или как внеклассное мероприятие. В последнем случае ее можно провести как внутри группы, так и с привлечением студентов из нескольких групп.
Проведение тематической викторины является одной из нетрадиционных форм обучения.
Особенности занятия-викторины заключаются в том, что эта форма работы:
• является игровой формой контроля знаний умений;
• пробуждает и активизирует интерес учащихся к изучаемым дисциплинам;
• развивает творческую мыслительную деятельность;
• обеспечивает активность учащихся;
• учит сравнивать, анализировать, выдвигать гипотезы, объяснять, что является первыми шагами профессионально-направленной деятельности будущего специалиста;
• способствует выработке способности к психологической совместимости в группе (команде), толерантности, творческому контакту с членами команды;
• способствует развитию таких качеств личности как конкурентоспособность, желание победить;
• и другие.
Объектом выпускной квалификационной работы является интерактивная викторина «Соболенок», проводимая среди учеников средних и старших классов городских школ г. Первоуральска.
Предметом выпускной квалификационной работы является программное обеспечение интерактивной викторины «Соболенок», проводимой среди учеников средних и старших классов городских школ г. Первоуральска.
Цель выпускной квалификационной работы — разработать программное обеспечение интерактивной викторины «Соболенок».
Задачи выпускной квалификационной работы:
1. Провести анализ нормативно-справочной документации, материала, а также интернет источников по теме исследования.
2. Определить архитектуру и средства реализации программного приложения.
3. Спроектировать и реализовать серверную часть приложения.
4. Спроектировать и реализовать клиентскую часть приложения.
Одной из эффективных форм профессионально-направленной деятельности преподавателя можно считать организацию тематических викторин.
Викторину можно провести как заключительное занятие-повторение в конце семестра или учебного года или как внеклассное мероприятие. В последнем случае ее можно провести как внутри группы, так и с привлечением студентов из нескольких групп.
Проведение тематической викторины является одной из нетрадиционных форм обучения.
Особенности занятия-викторины заключаются в том, что эта форма работы:
• является игровой формой контроля знаний умений;
• пробуждает и активизирует интерес учащихся к изучаемым дисциплинам;
• развивает творческую мыслительную деятельность;
• обеспечивает активность учащихся;
• учит сравнивать, анализировать, выдвигать гипотезы, объяснять, что является первыми шагами профессионально-направленной деятельности будущего специалиста;
• способствует выработке способности к психологической совместимости в группе (команде), толерантности, творческому контакту с членами команды;
• способствует развитию таких качеств личности как конкурентоспособность, желание победить;
• и другие.
Объектом выпускной квалификационной работы является интерактивная викторина «Соболенок», проводимая среди учеников средних и старших классов городских школ г. Первоуральска.
Предметом выпускной квалификационной работы является программное обеспечение интерактивной викторины «Соболенок», проводимой среди учеников средних и старших классов городских школ г. Первоуральска.
Цель выпускной квалификационной работы — разработать программное обеспечение интерактивной викторины «Соболенок».
Задачи выпускной квалификационной работы:
1. Провести анализ нормативно-справочной документации, материала, а также интернет источников по теме исследования.
2. Определить архитектуру и средства реализации программного приложения.
3. Спроектировать и реализовать серверную часть приложения.
4. Спроектировать и реализовать клиентскую часть приложения.
✅ Заключение
В ходе выполнения выпускной квалификационной работы был проведен анализ научной и учебной литературы, была изучена специфика программных продуктов для компьютерного сопровождения интеллектуальной викторины и осуществлена программная реализация системы проведения интеллектуальной викторины средствами объектно-ориентированной среды программирования Visual Studio на языке C#.
В результате были разработаны:
• серверное приложение;
• клиентское приложение;
• инструкции для пользователя;
• инструкции для администратора;
• аппаратно-программные требования.
В результате выполнения выпускной квалификационной работы создана система регистрации прохождения викторины «Sabel». Данная система разделена на два приложения: клиентское приложение «SabelClient», позволяющая клиенту выбирать текущий вопрос викторины, и давать на него ответ пользуясь текстовым полем и серверное приложение «SableServer» позволяющее организаторам викторины отслеживать ход проведения викторины, ответы учащихся, и сформировывать отчеты на основе собранной в базе данных информации. Данный программный продукт предназначен для проведения интеллектуальной викторины «Соболёнок» среди учащихся или персонала и имеет значительные преимущества по сравнению с ранее используемыми системами. А именно наличием клиент-серверного взаимодействия, возможностью подключения баз данных, возможностью управления этими базами данных, а также обособленностью самого приложения, в сравнении с предыдущим методом проведения данной викторины.
Ранее использовавшийся текстовый процессор Google docs не соответствовал данным требованиям, что и являлось причиной написания данной выпускной квалификационной работы.
В результате выполнения работы решены следующие задачи:
1. Проведён анализ нормативно-справочной документации, материала, а также интернет источников по теме исследования.
2. Определена архитектура и средства реализации программного приложения.
3. Спроектирована и реализована серверная часть приложения.
4. Спроектирована и реализована клиентская часть приложения.
5. Составлена сопровождающая данный продукт документация
В рамках проектирования выпускной квалификационной работы цель исследования была достигнута, задачи решены.
В результате были разработаны:
• серверное приложение;
• клиентское приложение;
• инструкции для пользователя;
• инструкции для администратора;
• аппаратно-программные требования.
В результате выполнения выпускной квалификационной работы создана система регистрации прохождения викторины «Sabel». Данная система разделена на два приложения: клиентское приложение «SabelClient», позволяющая клиенту выбирать текущий вопрос викторины, и давать на него ответ пользуясь текстовым полем и серверное приложение «SableServer» позволяющее организаторам викторины отслеживать ход проведения викторины, ответы учащихся, и сформировывать отчеты на основе собранной в базе данных информации. Данный программный продукт предназначен для проведения интеллектуальной викторины «Соболёнок» среди учащихся или персонала и имеет значительные преимущества по сравнению с ранее используемыми системами. А именно наличием клиент-серверного взаимодействия, возможностью подключения баз данных, возможностью управления этими базами данных, а также обособленностью самого приложения, в сравнении с предыдущим методом проведения данной викторины.
Ранее использовавшийся текстовый процессор Google docs не соответствовал данным требованиям, что и являлось причиной написания данной выпускной квалификационной работы.
В результате выполнения работы решены следующие задачи:
1. Проведён анализ нормативно-справочной документации, материала, а также интернет источников по теме исследования.
2. Определена архитектура и средства реализации программного приложения.
3. Спроектирована и реализована серверная часть приложения.
4. Спроектирована и реализована клиентская часть приложения.
5. Составлена сопровождающая данный продукт документация
В рамках проектирования выпускной квалификационной работы цель исследования была достигнута, задачи решены.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🖼 Скриншоты
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.