📄Работа №146029

Тема: ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ «ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ КОМПЬЮТЕРНЫХ СЕТЕЙ»

Характеристики работы

Тип работы Дипломные работы, ВКР
Информатика и вычислительная техника
Предмет Информатика и вычислительная техника
📄
Объем: 51 листов
📅
Год: 2018
👁️
Просмотров: 146
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
ℹ️ Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.

📋 Содержание

Аннотация
Введение 4
1 Лабораторный практикум «Основы безопасности компьютерных сетей» ... 6
1.1 Анализ литературы и интернет-источников 6
1.2 Понятие лабораторный практикум 10
1.3 Обзор оборудования D-Link 11
1.4 Основные технологии безопасности в компьютерных сетях 15
1.5 Анализ рабочей программы 21
2 Описание лабораторного практикума 24
2.1 Педагогический адрес 24
2.2 Структура лабораторного практикума 24
2.3 Методика работы с лабораторным практикумом для обучающихся .... 36
2.4 Методика применения лабораторного практикума для преподавателя 37
Заключение 44
Список использованных источников 45
Приложение 49

📖 Аннотация

Работа посвящена разработке электронного лабораторного практикума «Основы безопасности компьютерных сетей». Актуальность обусловлена дефицитом структурированных учебных материалов, предоставляющих новичкам четкие руководства по настройке сетевых технологий безопасности «с чистого листа» для конкретного оборудования аудитории РГППУ. Методология включала анализ интернет-источников и учебной документации, что выявило недостаточность и сложность существующих материалов. В результате создан комплексный практикум, интегрированный в среду Moodle РГППУ и содержащий четыре модуля: 14 видеороликов (теория, подготовка рабочего места, настройка), 80 тестовых и 4 контрольных задания. Практическая значимость заключается в применении данного продукта в учебном процессе РГППУ по дисциплине «Защита сетевых информационных систем» для направления 44.03.04, что обеспечит системное освоение практических навыков. При разработке контрольно-измерительных материалов учтены положения исследования Желнина М.Э. о преимуществах и недостатках тестирования. Таким образом, разработанный практикум решает проблему доступности качественного практико-ориентированного контента для подготовки специалистов в области сетевой безопасности.

📖 Введение

Современный мир живет в век информационного общества. Поэтому информация является наиболее ценным объектом. Коммерческие и государ­ственные предприятия заинтересованы в том, чтобы их информация была надежно защищена от ее неправомерного использования: нежелательного разглашения, фальсификации, незаконного тиражирования, блокировки или уничтожения. Злоумышленники часто пытаются взломать сети предприятий, чтобы украсть важные документы, деньги или просто навредить. Чтобы не стать их жертвой, необходимо защищать компьютеры и сеть организации.
Одним из способов защиты является настройка различных технологий безопасности на коммутаторах и маршрутизаторах.
Для настройки коммутаторов и маршрутизаторов требуются специали­сты, ознакомленные с технологиями безопасности. Их задача — обезопасить информацию в компании от утечек, потерь, злоумышленников и шпионов.
Технологии осваиваются достаточно сложно. На просторах интернета недостаточно структурированной информации по настройке технологий и настройке технологий с «чистого листа». Новичкам сложно найти подходя­щую информацию.
В связи с этим становится актуальной проблема разработки лаборатор­ного практикума, которой предназначен для студентов Федерального госу­дарственного автономного образовательного учреждения высшего образова­ния «Российский государственный профессионально-педагогический уни­верситет» (РГППУ). В лабораторном практикуме содержится как теоретиче­ский материал, так и практический с подробной инструкцией подготовки ра­бочего места к настройке технологии на примере аудитории сетевых техно­логий РГ1111У. Это существенно поможет студентам легко сориентироваться в оборудовании, на котором им предстоит работать.
Объектом исследования является процесс обучения студентов в рамках дисциплины «Защита сетевых информационных систем», направление под­готовки 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям)», профиль под­готовки «Информационные технологии».
Предмет исследования — лабораторный практикум «Основы безопас­ности компьютерных сетей».
Цель работы — разработать электронный лабораторный практикум «Основы безопасности компьютерных сетей».
В соответствии с поставленной целью в работе необходимо решить следующие задачи:
• проанализировать интернет-источники и учебную документацию по теме «Основы безопасности компьютерных сетей»;
• определить содержание лабораторного практикума;
• разработать контент;
• создать лабораторный практикум.

Возникли сложности?

Нужна качественная помощь преподавателя?

👨‍🎓 Помощь в написании

✅ Заключение

В результате выпускной квалификационной работы был создан лабора­торный практикум «Основы безопасности компьютерных сетей».
В ходе проделанной работы были проанализированы интернет- источники, которые показали, что в печатных изданиях содержится не доста­точное количество информации по выполнению практических работ. Ин­формация интернет-источников не дает четких руководств по настройке тех­нологий и сложна для понимания новичками. Ни один из рассмотренных ис­точников не предусматривает настройку технологии «с чистого листа» и не рассчитан на аудиторию сетевых технологий РГ1111У.
Анализ учебной документации показал, что лабораторный практикум «Основы безопасности компьютерных сетей» вполне может применяться в рамках дисциплины «Защита сетевых информационных систем», направле­ние подготовки 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям)», про­филь подготовки «Информационные технологии».
В ходе определения содержания лабораторного практикума было вы­делено 4 модуля, включающих в себя: видеоролики и тесты по теоретической части, видеоролики по подготовке рабочего места к настройке технологий и настройки технологий, контрольные задания и тесты по закреплению изу­ченного практического материала.
При разработке контента были созданы видеоролики в количестве 14 штук, тестовые задания в количестве 80 штук и контрольные задания в коли­честве 4 штук.
Лабораторный практикум был реализован в учебной версии модульной объектно-ориентированной динамической учебной среды (Moodle) РГППУ.
Таким образом, поставленные задачи можно считать полностью вы­полненными, а цель достигнутой.
Нужна своя уникальная работа?
Срочная разработка под ваши требования
Рассчитать стоимость
ИЛИ

📕 Список литературы

1. Базовая настройка свитчей D-Link серии xStack DES 3200 [Элек­тронный ресурс]. — Режим доступа: http://sysadm.pp.ua/internet/des-3200- basic.html (дата обращения: 19.04.2018).
2. Влияние цвета на психику человека [Электронный ресурс]. — Ре­жим доступа: http://psytheater.com/vliyanie-cveta-na-psixiku-cheloveka.html (дата обращения: 12.05.2018).
3. Желнин М.Э. Преимущества и недостатки тестирования в сравне­нии с другими методами контроля знаний / М.Э. Желнин, В.А. Кудинов, Е.С. Белоус // Ученые записки: электронный научный журнал Курского государ­ственного университета. - 2012. -No1 (21) [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://scientific-notes.ru/pdf/023-030.pdf (дата обращения: 03.05.2018)
4. Жунусакунова А. Д. Разновидности заданий в тестовой форме [Текст] // Актуальные вопросы современной педагогики: материалы II Меж- дунар. науч. конф. (г. Уфа, июль 2012 г.). — Уфа: Лето, 2012. — URL https://moluch.ru/conf/ped/archive/60/2572/ (дата обращения: 03.05.2018).
5. Категории кабеля витых пар, применяемых в компьютерных сетях
[Электронный ресурс]. — Режим доступа:
http://www.vadzhra.ru/version_twisted_utp_vapors_types_of_a_cable_applied_in_ networks.html (дата обращения: 12.05.2018).
6. Контроль над подключением узлов к портам коммутатора. Функция IP-MAC-Port Binding [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://www.intuit.ru/studies/courses/3591/833/lecture/14278 (дата обращения: 13.05.2018).
7. Контроль над подключением узлов к портам коммутатора. Функция IP-MAC-Port Binding [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://www. intuit.ru/studies/courses/3591/833/lecture/14278?page=2 (дата обра­щения: 13.05.2018).
8. Контроль над подключением узлов к портам коммутатора. Функция Port Security [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://www.intuit.ru/studies/courses/3591/833/lecture/14277%3Fpage%3D2 (дата обращения: 12.05.2018).
9. Начальная настройка коммутатора [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://www.intuit.ru/studies/courses/3591/833/lecture/14253 (дата об­ращения: 12.05.2018).
10. Официальный сайт D-Link [Электронный ресурс]. — Режим досту­па: http://www.dlink.ru (дата обращения: 15.04.2018).
11. Официальный сайт D-Link коммутатор DES-3200-10 [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.dlink.ru/ru/products/1/1719.html (дата обращения: 23.04.2018).
12. Официальный сайт D-Link коммутатор DES-3810-28 [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.dlink.ru/r/products/1/1359.html (дата обращения: 23.04.2018).
13. Официальный сайт института непрерывного образования РГППУ [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://ino.rsvpu.ru (дата обращения: 20.05.2018).
14. 1реимущества и недостатки системы дистанционного образования Moodle типы [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.eduros.ru/konf/infor/9.html (дата обращения: 20.05.2018).
15. Рабочая программа дисциплины «Защита сетевых информационных систем» [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://vk.com/doc 18589904_466916591?hash=f0a3dde73d77da2b94&dl=253ebb d6b87125c5c3 (дата обращения: 27.05.2018)....31

🖼 Скриншоты

🛒 Оформить заказ

Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.
Предоставляемые услуги, в том числе данные, файлы и прочие материалы, подготовленные в результате оказания услуги, помогают разобраться в теме и собрать нужную информацию, но не заменяют готовое решение.
Укажите ник или номер. После оформления заказа откройте бота @workspayservice_bot для подтверждения. Это нужно для отправки вам уведомлений.

©2026 Cервис помощи студентам в выполнении работ