Тема: ЖАНРОВЫЕ МОДИФИКАЦИИ НАУЧНО-ФАНТАСТИЧЕСКИХ РОМАНОВ ГЕРБЕРТА ДЖ. УЭЛЛСА «МАШИНА ВРЕМЕНИ», «ВОЙНА МИРОВ» И «ПЕРВЫЕ ЛЮДИ НА ЛУНЕ»
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Глава 1. Биография и творческий путь Герберта Дж. Уэллса 8
1.1 Взгляд исследователей творчества Герберта Уэллса 13
1.2 Герберт Уэллс и Жюль Верн 24
1.3 Социальный аспект в научно-фантастических романах Герберта Уэллса.
Взгляд писателя на устройство общества и политику 29
Глава 2. Понятие «Научная фантастика». Роль социального аспекта в
данном виде литературы 38
2.1 Соотношение понятий «фантастика» и «научная фантастика» 38
2.2 Социальное в научной фантастике 49
2.3 Обоснование выбора романов Герберта Уэллса «Машина времени»,
«Война миров» и «Первые люди на Луне» 54
Глава 3. Анализ романов Герберта Дж. Уэллса «Машина времени», «Война миров» и «Первые люди на Луне»: влияние социального аспекта на жанровое и сюжетное своеобразие научно-фантастических произведений. 64
3.1. Символика как способ создания художественного пространства
произведения. Общность символов романов «Машина времени», «Война миров» и «Первые люди на Луне» 64
3.2. Путешествие как сюжетообразующий мотив романов «Машина времени»,
«Война миров» и «Первые люди на Луне» 77
3.2.1. Путешествие как способ испытания изобретения 77
3.2.2. Характер путешествия в романах «Машина времени», «Война миров»,
«Первые люди на Луне» и его последствия 82
3.2.3. Образы путешествующих в анализируемых романах 86
3.2.4. Представители иных миров, встречающиеся в романах Г. Уэллса 92
4. Характер научно-фантастических романов «Машина времени», «Война миров», «Первые люди на Луне»: выводы 97
Заключение 102
Список литературы 107
📖 Введение
Герберт Уэллс писал, что для того, чтобы дать определенное представление об обществе и о человеке в произведении, необходимо сначала показать его в отношении ко вселенной, потом к истории, после этого - в отношении к другим людям, к другим обществам и ко всему человечеству1. Подобный анализ требует определенного жанрового воплощения. Сам выбор научной фантастики закономерен: Герберт Уэллс прежде всего ученый, он родился и учился в то время, когда был совершен грандиозный переворот в науке. Используя свои научные познания, Уэллс исследует различные философские вопросы, изучает возможности человеческого разума и последствия научных открытий.
Социальная составляющая научно-фантастических романов Герберта Уэллса рассматривалась многими отечественными и западными литературоведами как основная и сюжетообразующая. В 1970-1980-е гг. литературовед Ю. И. Кагарлицкий провел масштабное исследование социального аспекта романов Уэллса, проецируя общественные устройства и проблемы в произведениях Уэллса на современную писателю реальность. Анализу подвергались преимущественно сообщества, государства, общественные модели и образы данные в произведениях.
Интересно то, что такой подход был подхвачен многими исследователями в дальнейшем, и оригинальных методов изучения научно-фантастических романов Уэллса разработано не было. Произведения Герберта Уэллса рассматриваются в аспекте текстовых категорий, проводятся сравнения с произведениями других авторов в попытке выявить то, что преобладает - научное или социальное - и выяснить, о чем хотел сказать Уэллс, подвергая простых лондонцев нашествию инопланетян или же отправляя фанатичного ученого в будущее, а также понять, почему его произведения так актуальны сегодня.
В ходе нашей работы мы обратили внимание, что во многом научнофантастические романы Герберта Уэллса схожи между собой; существуют определенные черты, которые позволяют предположить, что Уэллс неоднократно использует одни и те же элементы сюжета, при этом постоянно их изменяя и изучая с различных сторон.
Объекты нашего исследования «Машина времени» (1895), «Война миров» (1898), «Первые люди на Луне» (1901) объединяются в одну группу благодаря нескольким аспектам, которые во многом касаются человека и его восприятия нового; преимущественно это романы о необычных путешествиях, которые представляют собой рассказы или же мемуары: однозначно есть точка зрения человека. Эти романы преимущественно о людях - не только об ученых, но и о простых обывателях. Фантастический элемент служит средством создания абсолютно нестандартной ситуации, где персонажи ведут себя на максимуме своих возможностей, и где они также максимально показывают свои качества и черты характера.
Так, предметом нашей работы является социальный аспект указанных произведений писателя: именно то, как писатель изучает человека в нестандартной ситуации; то, как он рассматривает идею о социальной роли науки с различных позиций и как данный аспект влияет на жанр научнофантастического романа.
Цель работы: проанализировать романы «Машина времени» (1895), «Война миров» (1898), «Первые люди на Луне» (1901) и выяснить, какова роль социального в них, влияет ли данный аспект на жанровые особенности произведений и можно ли в данном случае говорить о жанровых модификациях в творчестве писателя.
Для достижения данной цели мы ставим следующие задачи:
1) подробно изучить биографию Герберта Дж. Уэллса и его творческий путь; выделить исторические, социальные и личные предпосылки, послужившие к написанию научно-фантастических романов;
2) изучить становление направления «научная фантастика», определить основные проблемы его изучения и понять, является ли «социальное» - неотъемлемой или приобретенной особенностью данной литературы;
3) определить роль Герберта Уэллса в становлении научной фантастики и понять, в чем заключается новаторство его художественного стиля;
3) проанализировать указанные выше романы с позиций, отличных от принятых для их исследования в литературоведении:
а) обратить внимание на символы произведений и их особенности;
б) проанализировать сюжет романов и основные мотивы;
в) изучить человеческие образы, образы представителей иных цивилизаций и выделить общие черты;
г) объяснить характер фантастического и социального в романах, их роли и значимость, и, соответственно, д) понять, если в структуре жанра научнофантастического романа происходит проникновение социального аспекта, можем ли мы говорить о жанровых модификациях в творчестве писателя.
Данная работа состоит из следующих частей: введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы...
✅ Заключение
В ходе нашего исследования научной литературы и критики мы сделали первый из основных выводов: научная фантастика - это динамичное направление в литературе. Научные парадигмы сменяются в ходе своего развития, изменяется само направление науки и отношение к ней в целом, что не может не отразиться на научно-фантастической литературе. Так произошло с появлением в мировой литературе Герберта Джорджа Уэллса, в чьих произведениях отразилась смена «ньютоновской» научной эпохи (ярким представителем которой литературоведы называют Жюля Верна) на эпоху Эйнштейна. Разумеется, такая смена парадигм стала заметна с течением времени, но подход Уэллса к изложению научных фактов, его прогнозы, позднее воплотившиеся в жизнь, ознаменовали начало другого, новейшего времени и начало другого типа научно-фантастической литературы, что читатели и литературные критики того периода не могли не заметить. Так, характеристика научной фантастики однозначно должна включать в себе характеристику исторической и научной обстановки.
Анализируя литературу по теме данной диссертации, мы также обнаружили разногласия в отношении дефиниции научной фантастики: многие определяют научную фантастику как жанр, однако это абсолютно неверный подход, и из-за него возникают различные недопонимания и нестыковки в литературоведческих исследованиях. Также разночтения встречаются в определении этого вида и в отношении классификации типов научной фантастики, вернее, единое мнение отсутствует вовсе. Предположительно, данная проблема обусловлена как раз сменой научных эпох и другими факторами. Отсюда также многоголосье черт и особенностей научной фантастики, однако на его фоне можно выделить общее: научная фантастика - это подвид фантастической литературы, объединяющий под собой разные жанры; научная фантастика создает на основе реальности модель возможной действительности, куда автор вводит некий научный элемент (будь то изобретение, гипотеза и проч.) и будто бы испытывает этот элемент в обществе и его влияние на отдельного субъекта или субъектов. В научной фантастике присутствует техническая инновация, заставляющая человека по-новому увидеть привычное окружение, действительность. В исследованиях многих литературоведов встречаются различные типы научной фантастики, будь то авантюрная, философская и другие; опять же, единой, общепринятой концепции в отношении разновидностей изучаемого нами вида литературы нет, и в ходе нашего исследования мы не смогли выявить общее среди этого множества мнений.
В цели нашей работы был поставлен вопрос о том, какова роль непосредственно социального в научной фантастике, и каков характер этого аспекта в такой литературе; присущ ли он научной фантастике вообще? Здесь исследователи также не находят согласия: существует мнение, что социальная природа научной фантастики реализуется в отдельной разновидности, «социальной научной фантастике», но есть и другое предположение: научной фантастики сейчас не существует, она уже давно эволюционировала в социальную фантастику, и т. п. Тем не менее, возвращаясь к самому определению научной фантастики, мы видим, что социальный аспект изначально заложен в данном виде литературы. Научная фантастика занимается анализом глобальных общественных проблем и проблем всего мира: «благодаря своей специфической функции рефлексивного расширения границ существующей реальности, выведении за ее пределы в область фантастического, научная фантастика изменяет масштаб видения проблем»1.
Но мы бы хотели вернуться к первому выводу о том, что научную фантастику нельзя рассматривать вне временного, исторического контекста. Мы считаем, что подход о безусловной социальной направленности научной фантастики берет свое начало от фантастических романов Герберта Уэллса. Сам Уэллс заявлял, что «...эти книги ровно настолько же убедительны, насколько убедителен хороший, захватывающий сон. Они завладевают нами благодаря художественной иллюзии, а не доказательной аргументации, и стоит закрыть книгу и трезво поразмыслить, как понимаешь, что все это никогда не случится. Интерес во всех историях подобного типа поддерживается не самой выдумкой, а нефантастическими элементами. [...] Фантастический элемент - о необычных ли частностях идет речь или о необычном мире - используется только для того, чтобы оттенить и усилить обычное наше чувство удивления, страха или смущения. Сама по себе фантастическая находка - ничто [...] Интерес возникает, когда все это переводится на язык повседневности и все прочие чудеса начисто отметаются. Тогда рассказ становится человечным»2.
Вместе со сменой научных парадигм пришла смена точки зрения научной фантастики, произошел переход к более внимательному рассмотрению общества и человека в экстремальных условиях, а также переход к изучению роли науки в мире. Нельзя сказать, что этот аспект отсутствовал в фантастике до Уэллса, но писатель сконцентрировал все внимание именно на нем: «Подробности надо брать из повседневной действительности еще и для того, чтобы сохранить самую строгую верность первоначальной фантастической посылке [.]. После того как фантастическая гипотеза высказана, интерес повествования сосредоточивается на том, чтобы наблюдать чувства и поведение человека под новым углом зрения. [...] Ни в одной книге я не мог уйти от жизни в целом, сосредоточив внимание исключительно на индивидуальных переживаниях. От современных критиков я отличаюсь тем, что нахожу эти стороны неразъединимыми»3. Именно в этом и состоит новаторство Герберт Уэллса.
Данное отличие Уэллса от других писателей в научно-фантастическом направлении увидели многие литературоведы и критики; известно огромное количество исследований, посвященных разбору социальных проблем современности, которые были вынесены Уэллсом в миры будущего и инопланетных рас. Мы заметили, что многие отечественные и зарубежные работы основаны во многом на масштабном и исчерпывающем исследовании литературоведа Ю. И. Кагарлицкого. В данной ситуации мы хотели отойти от уже общепринятой перспективы и рассмотреть социальный аспект с других сторон: со стороны персонажей, со стороны устройства сюжетов и основных мотивов, символов и с учетом их сходства, так как социальные устройства обществ, проблемы, современные Уэллсу, были изучены ранее (как, например, социальное неравенство в романе «Машина времени», которое - если проецировать его на реальность - выглядит как господство правящего класса и угнетение класса рабочего)...





