Тема: ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК В ДОБРАЧНЫЙ ПЕРИОД

Одной из главных современных социальных функций является подготовка к браку. В настоящее время произошел рост разводов, насилия внутри семьи, снижение у молодежи потребности иметь детей и как следствие - нежелание создавать семью. Молодежь - это будущее, и создание положительного образа семьи и брака имеет большое значение. Семья - основная ячейка общества, которая несет в себе положительный пример поддержки, любви и уважения. К сожалению, молодое поколение видит и негативные примеры в семейных отношениях, что ведет за собой боязнь и страх вступления в брак. Именно собственная семья может помочь преодолению у юношей и девушек страха перед браком. Устойчивость семейных отношений прекрасный пример для преодоления страха и барьера вступления в брак. Устойчивость брачно-семейных отношений зависит от готовности молодых людей к семье, эмоционально положительному отношению к семье.
Социальная актуальность данной проблемы состоит в том, что в современном мире из года в год семья несет большие изменения и сложно ориентировать и направлять свою семью.
Научная актуальность - в научной литературе можно найти много работ, посвященных проблеме ценностей и ценностных ориентаций, так же по проблеме брака и семейных отношений. Данные темы изучались такими авторами как А.Г.Здравомыслов, Д.А.Леонтьев, В.А.Ядов и другие. Межполовые различия ценностных ориентаций изучены Т.В.Андреевой, Специфика ценностных ориентаций и представлений о семье в зависимости от стажа брака изучались Ю.Е. Алешиной. Несмотря на большое число исследований, вопрос ценностных ориентаций у юношей и девушек в добрачный период изучен еще недостаточно.
Молодые люди понимают для себя семейные отношения как монотонную, скучную, бесцветную жизнь. В современном обществе большинство пар не считают обязательным поход в ЗАГС и не спешат официально регистрировать свои отношения. Юноши и девушки выбирают, по их мнению, более легкий способ сожительства - «гражданский брак». «Гражданский брак» - т.е. незарегистрированный брак, отношения между мужчиной и женщиной, не оформленные в установленном законом порядке. Такой тип супружеских отношений очень популярен в России. Причина популярности таких взаимоотношений кроется в их упрощенности. Мнение юношей и девушек складывается в то, что гражданский брак оставляет иллюзию свободы, в таком союзе у партнеров меньше обязательств и ответственности по отношению друг к другу, при желании такие отношения проще разорвать. В узаконенных отношениях молодые люди выделяют преимущества надежности, уверенности, постоянства и возможность к пополнению в семье.
Объект исследования: ценностные ориентации.
Предмет исследования: особенности ценностных ориентаций у юношей и девушек в добрачный период.
Цель данного исследования - выявить значимые различия в ценностных ориентациях у юношей и девушек в добрачный период и у юношей и девушек, состоящих в официальном браке.
Задачи:
1. Теоретический сбор и анализ литературы. Определить понятия «ценностные ориентации» и «добрачный период».
2. Подобрать психодиагностический инструментарий, подходящий для цели и гипотезе исследования.
3. Провести исследование, интерпретировать полученные данные.
4. Подвести итоги исследования, выводы.
Гипотеза исследования: предполагается, что существуют значимые различия в ценностных ориентациях у юношей и девушек в добрачный период и у юношей и девушек, состоящих в официальном браке в ценности «Любовь».
Теоретико-методологическим основанием нашего исследования является:
1. Теоретическая модель изучения ценностей человека по А.Г. Здравомыслову:
• Ценность - важное связующее звено между обществом, социальной средой, личностью и ее внутренним миром.
Теоретическая модель изучения ценностных ориентаций по В.А. Ядову:
• Ценностные ориентации - центральное звено личности, определяющее ее отношение к обществу, социальной группе и самому себе.
• Ценностные ориентации человека формируются на протяжении многих лет его жизни, обусловлены обществом и социальной группой, к которой он принадлежит и с которой идентифицирует себя, что позволяет прогнозировать его поведение.
• Система ценностных ориентаций определяется общими социальными условиями жизни человека и формируется на основе социальных потребностей.
2. Изучение брака А.Зацепин:
• Брак — особый социальный институт, исторически обусловленная, социально регулируемая форма отношений между мужчиной и женщиной, устанавливающая их права и обязанности по отношению друг к другу и к их детям.
Изучение семьи Н.Я. Соловьев:
• Семья — малая социальная группа, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, проживающими вместе и ведущими совместное хозяйство.
Методы исследования: для решения поставленных задач мы использовали теоретические и эмпирические методы.
• Теоретические методы - обобщение информации, анализ, сравнение.
• Эмпирические методы - психодиагностические:
1. Опросник «Измерение установок в семейной паре» (Ю.Е.Алешина);
2. Методика «Определение согласованности семейных ценностей и ролевых установок в супружеской паре» (А.Н.Волкова);
3. Методика «Диагностика реальной структуры ценностных ориентаций личности» (С.С.Бубнова).
• Математические методы - выявление значимых различий, непараметрический критерий U-критерий Манна-Уитни.

Купить

Проблема построения семьи и подготовки к браку довольно молода, и имеет тенденцию к быстрому изменению, поэтому тема ценностных ориентаций в добрачный период юношей и девушек мало изучена наукой. Этим объясняется актуальность темы нашего исследования. В результате нашей работы были получены следующие результаты:
1. Подтверждение гипотезы. Существуют значимые различия в ценностных ориентациях у юношей и девушек в добрачный период и у юношей и девушек, состоящих в официальном браке в ценности «Любовь».
2. Ценностные ориентации - центральное звено личности, определяющее ее отношение к обществу, социальной группе и самому себе.
Ценностные ориентации человека формируются на протяжении многих лет его жизни, обусловлены обществом и социальной группой, к которой он принадлежит и с которой идентифицирует себя, что позволяет
прогнозировать его поведение. Система ценностных ориентаций определяется общими социальными условиями жизни человека и формируется на основе социальных потребностей.
3. Добрачный период - это период от знакомства супругов до вступления в брак. Важной функцией добрачного периода является узнавание партнера, налаживание общения, накопление совместных впечатлений и переживаний. На данном этапе формируются эмоциональный потенциал будущей семьи, более глубокое узнавание друг друга и проектирование семейной жизни. Данный период не всегда рассматривается юношами и девушками как важный, хотя именно в этом периоде происходит информационный обмен по вопросам ценностей, планов, представлений о супружестве и ролевых ожиданиях.
4. Значимые различия в двух группах наблюдаются по:
• Ценностным ориентациям: «высокое материальное
благосостояние»; «поиск и наслаждение прекрасным» и «любовь».
• Согласованности семейных ценностей: «интимно-сексуальная», «родительско-воспитательная», и «внешняя привлекательность».
• Установок в семейной паре: «отношение к детям (значение детей в жизни человека)», «отношение к любви романтического типа».
Все юноши и девушки, состоящие в отношениях, так или иначе, подготавливаются к вступлению в брак. В силу разного образа жизни в браке и до брака, между парами сформировались разные ценностные ориентации относительно семейной жизни. И хотя в целом у двух групп ценности мало отличались, при этом видны четкие различий в определенных ценностях, отложившие отпечаток с опытом совместных взаимоотношений. Для создания крепкой и счастливой семьи учитывать в паре ценности партнера и уметь понимать друг друга.
Купить