Тема: Дискурсивные и концептуальные особенности зоологического дискурса
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКИ 5
1.1 Дискурс и его типология 5
1.2 Концепт как основная когнитивная категория 11
ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ КОГНИТИВНЫХ И ДИСКУРСИВНЫХ
ОСОБЕННОСТЕЙ ЗООЛОГИЧЕСКОГО ДИСКУРСА 30
2.1. Дискурсивные параметры зоологического дискурса 30
2.2 Концептуальные особенности зоологического дискурса 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 55
📖 Введение
Когнитивные исследования актуальны и для зоологического дискурса, так как через него мы можем увидеть и познать животный мир, который не владеет языком и это хороший способ исследовать, понимать и взаимодействовать с животным миром, а также гармонично существовать в природе.
Актуальность данного исследования заключается в необходимости изучения зоологического дискурса, как важной составляющей гармоничного существования человека в природе.
Практическая значимость работы состоит в возможности использования её результатов для изучения специфики зоологического дискурса, а также в возможности их применения на занятиях по стилистике, спецкурсах по лингвистике дискурса, когнитивной лингвистике и в практической деятельности преподавателей английского языка.
Объектом является зоологический дискурс, реализованный в художественных произведениях и публицистических статьях.
Предметом - дискурсивные и концептуальные особенности зоологического дискурса.
Цель данного исследования заключается в выявлении базовых параметров и концептов зоологического дискурса для понимания вектора взаимодействия человека с животным миром.
Для реализации данной цели следует решить следующие задачи:
1. изучить теоретическую литературу, посвященную
типологии дискурса, когнитивной лингвистике;
2. определить дискурсивные параметры зоологического дискурса, включающие его лингвостилистические особенности;
3. провести концептуальный анализ исследуемых текстов на предмет выявления концептуальных признаков;
4. соотнести полученные концептуальные признаки с концептами их репрезентирующими;
5. смоделировать исследуемые концепты по принципу их ядра и периферии;
6. сопоставить полученные результаты.
В ходе исследования были использованы следующие методы:
-концептуальный анализ;
-сопоставительный метод;
-метод дискурсивного анализа;
-метод моделирования.
- метод анализа научной литературы;
- метод стилистического анализа.
Структура данной работы: введение, 1 глава, освящающая проблемы когнитивной лингвистики и лингвистики дискурса, 2 глава, посвящённая анализу практического материала, заключение, список литературы.
Практическим материалом для исследования послужило 1 художественное произведение и 27 публицистических статей.
✅ Заключение
Для достижения обозначенной цели были решены поставленные задачи. При изучении теоретической литературы были исследованы такие понятия как дискурс и концепт. Дискурс - это речь в ситуации реального общения. Концепт - выражение индивидуального представления о мире. Мы пришли к выводу, что в дискурсе и через его анализ можно выявить концептуальное содержание того концепта, который там реализован, раскрыт. Также в теоретической части была изучена типология дискурса и мы сделали вывод, что зоологический дискурс относится к институциональному типу.
В практической части мы определили параметры зоологического дискурса, проведя лексический и стилистический анализ художественного произведения. Было установлено, что зоологический дискурс имеет неограниченное количество стилистических приемов, а также имеет свою лексику: названия животных, частей тела животных, действия животных, описания, характеризующие животных. Мы смоделировали концепты «aggressive behaviour», «senses», «nutrition», и «training», что позволило нам глубже изучить зоологический дискурс.
Задачи полностью выполнены, цель удалось достигнуть: выявлены базовые параметры и концепты зоологического дискурса.





