Тема: ИЗУЧЕНИЕ И АДАПТАЦИЯ КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ К РЕАБИЛИТАЦИИ ЛИЦ С НАРУШЕНИЕМ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ АДАПТАЦИИ, КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ И ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ К РЕАБИЛИТАЦИИ У ЛИЦ С НАРУШЕНИЕМ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА 6
1.1 Феномен адаптации и подходы к его определению 6
1.2 Концепции копинг-стратегий в психологии 18
1.3 Проблема мотивации в отечественной и зарубежной психологии 24
1.4 Современные представления и подходы к социально-психологической
адаптации и реабилитации лиц с нарушением ОДА 34
1.5 Выводы по главе 1 38
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ЛИЦ С НАРУШЕНИЕМ ОДА 40
2.1 Материалы и методы исследования 40
2.2 Результаты диагностического исследования 43
ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ КОПИНГ-СТРАТЕГИИ И ВЫЯВЛЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗОВАННЫХ МЕРОПРИЯТИЙ 52
3.1 Принципы разработки и задачи программы 52
3.2 Разработка программы копинг-стратегии 54
3.3 Результаты исследования 61
РЕКОМЕНДАЦИИ 77
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 78
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 81
ПРИЛОЖЕНИЕ
📖 Введение
В современном мире осознается необходимость интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья в общество путем преодоления не только физических, но и психологических барьеров в их жизни. О проблеме социализации людей с ОВЗ начинали говорить еще в XVIII веке, однако именно в наши дни она стала особенно актуальной. Уместным будет вспомнить следующее высказывание отечественного автора научных работ по проблеме инвалидности О.Ярской - Смирновой: «Развитие системы социальной поддержки и издание соответствующих законов разрушают только физические препятствия в жизни инвалидов». В связи с этим особую остроту приобретает психологическая проблема интеграции лиц с ограниченными возможностями с различными формами инвалидности в социум, что является высшей целью их социально-психологической реабилитации.
На основании выявленной актуальности темы исследования была определена проблема исследования, которая заключается в изучении особенностей социально-психологической адаптации у лиц с нарушением ОДА в зависимости от копинг-стратегий и мотивации к реабилитации.
Цель исследования - изучить особенности копинг-стратегии формирующих адекватную мотивацию к реабилитации у лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Объект исследования - копинг-стратегии формирующие мотивацию к реабилитации.
Предмет исследования - разработка программы копинг-стратегии формирования мотивации.
Гипотеза исследования состоит в предположении о том, что социально-психологическая адаптация у лиц с нарушением ОДА будет более успешной в случае, если будет разработана и представлена программа формирования мотивации через освоение конструктивных копинг-стратегии.
Задачи исследования. Цель, предмет и гипотеза исследования предопределили необходимость последовательного решения следующих задач:
1. Провести теоретический анализ основных подходов к изучению социально-психологической адаптации, копинг-стратегий и мотивации в отечественной и зарубежной психологии.
2. Разработать исследовательскую программу, подобрать психологический инструментарий для измерения социально-психологической адаптации, копинг-стратегий и мотивации.
3. Выявить различия социально-психологической адаптации у лиц с нарушениями ОДА при разных копинг-стратегиях и разном уровне мотивации к реабилитации.
Методы исследования:
Теоретические методы - анализ научной литературы по проблеме исследования;
• Эмпирические методы:
• Шкала социальной адаптации Холмса и Раге.
• Тест «Копинг-поведение в стрессовых ситуациях» (авторы С.Норман, Д.Ф.Эндлер, Д.А.Джеймс, М.И.Паркер; адаптированный вариант Т.А.Крюковой);
• Опросник «Мотивация успеха и боязни неудачи» (МУН) А.А.Реана Статистические методы: первичная описательная статистика (среднее
арифметическое значение); U-критерий Манна-Уитни.
✅ Заключение
Копинг-стратегии — это комплекс способов поведения человека в возникшей стрессовой ситуации, с использованием различных средств и приемов защиты, успешное применение которых гарантирует приспособлением к стрессу и стрессовой ситуации. Копинг-поведение играет огромную роль в преодолении субъектом сложившейся трудной жизненной ситуации способами, которые являются адекватными для той или иной личности или же случая. При этом индивидом используются осознанные и проанализированные им самим действия. Активные изменения,
происходящие под действием сознательного акта, являются контролируемыми и регулируемыми.
Следует заметить, что каждый из способов совладания является специфическим и во многом определяется суммированием значений переживаний индивида в процессе стрессовой ситуации и направлен на решение важнейшей проблемы- успешной реализации и преодоление индивидом стрессовой ситуации, эмоциональному переживанию в момент преодоления стресса, выработке защитных механизмов, корректировке эмоционального состояния индивида в стрессовой ситуации, создание благоприятных взаимоотношений с людьми и т.д.
Согласно полученных данных в группе испытуемых с нарушениями ОДА выявлены психологические особенности: низкая сопротивляемость стрессу (преобладание порогового и низкого уровня), повышенная раздражительность, эмоциональная лобильность что не способствовало их социально-психологической адаптации, при этом доминирующей является копинг-стратегия социальное отвлечение (выявлен у 60%) и избегание (50%), среди мотивов преобладала ориентация на неудачу.
С целью формирования устойчивых конструктивных копинг- стратегий преодоления стресса в процессе реабилитации лиц с нарушением ОДА нами была разработана и предложена коррекционно-профилактическая программа. Цель программы: формирование у респондентов, в зависимости от уровня мотивации участвовавших в эмпирическом исследовании компетентностей и способностей, необходимых для эффективного решения жизненных задач, реализации имеющихся возможностей, саморазвития и самосовершенствования, а также способности человека переносить стрессы без негативных последствий для своей психики.
В результате проведенной психокоррекции была отмечена положительная динамика в формировании конструктивных копинг- стратегии.
Результативность эксперимента и разработанной компилятивной программы коррекции подтверждена на контрольном этапе исследования, при повторной диагностике. Согласно полученным данным после проведения программы, у испытуемых преобладать такие копинги как высокая степень сопротивляемости стрессу, доминирующей является копинг-стратегия решение задач (выявлен у 57%) и стратегия социального отвлечения (выражена у 33% опрошенных) , также стала преобладать положительная мотивация -мотивация на успех которая выражена у большинства респондентов.
Согласно полученным данным в ходе нашего исследования в группе лиц с нарушением ОДА были выявлены следующие психологические особенности: нарушение эмоциональной сферы, психологической лобильности, раздражительности, неуверенности в себе, низкого самоконтроля, что не способствовало их социально-психологической адаптации, а затрудняло его. При этом доминирующей копинг-стратегией (до психокоррекции) была копинг-стратегия социального отвлечения и избегания, ориентированные на неудачу
Таким образом, можно сказать, что выдвинутая гипотеза в ходе исследования была подтверждена, цель исследования достигнута, задачи решены.



