Помощь студентам в учебе
Учебно-методический материал.
Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
📄 Образец работы №94861
Особенности проведения занятия в фигурном катании с детьми младшего школьного возраста в системе дополнительного образования (Архангельский педагогический колледж)
Материал размещён в информационных целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки
Тип работы
Курсовые работы
Предмет
педагогика
Объем
22 листов
Год подготовки
2022
Просмотров
58
400
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание (образец)
ВВЕДЕНИЕ 3
1.ВЛИЯНИЕ ЗАНЯТИЙ ФИГУРНЫМ КАТАНИЕМ НА ОРГАНИЗМ РЕБЕНКА 5
2. ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ОСНОВАМ ФИГУРНОГО КАТАНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 11
3. ФОРМИРОВАНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ В ФИГУРНОМ КАТАНИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА 15
4.РОЛЬ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ (ТАКТИЛЬНОЙ И ВЕСТИБУЛЯРНОЙ) В ПОВЫШЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ОСНОВАМ ФИГУРНОГО КАТАНИЯ 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22
1.ВЛИЯНИЕ ЗАНЯТИЙ ФИГУРНЫМ КАТАНИЕМ НА ОРГАНИЗМ РЕБЕНКА 5
2. ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ОСНОВАМ ФИГУРНОГО КАТАНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 11
3. ФОРМИРОВАНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ В ФИГУРНОМ КАТАНИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА 15
4.РОЛЬ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ (ТАКТИЛЬНОЙ И ВЕСТИБУЛЯРНОЙ) В ПОВЫШЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ОСНОВАМ ФИГУРНОГО КАТАНИЯ 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22
📖 Введение (образец)
Обучать основам фигурного катания детей младшего школьного возраста необходимо, так как данные занятия будут способствовать накоплению положительных эмоций у детей, дети приобретут новые знания, умения, во время занятий фигурным катанием увеличится их двигательная активность, улучшится их пространственная ориентация, координационные способности и динамическое равновесие.
В фигурном катании при разучивании основных элементов постоянно необходимо уделять внимание общей физической подготовке, с целью укрепления здоровья занимающихся. Необходимо использовать простые упражнения, выполнять их в различных направлениях - движения правой и левой руками и ногами, менять амплитуду движений, скорость движения на льду. При этом будет совершенствоваться координация детей, вырабатывается мышечное чувство по мере разучивания разнообразных упражнений.
Развитие двигательных способностей детей является необходимым для успешного овладения двигательными навыками детей, занятия фигурным катанием влияют на усвоения техники различных движений и увеличение двигательного опыта.
Цель работы: обучение основам фигурного катания на коньках детей младшего школьного возраста.
Объект исследования - учебно - тренировочный процесс адаптивного воспитания детей младшего школьного возраста.
Предмет исследования - методика обучения основам фигурного катания на коньках детей младшего школьного возраста.
Гипотеза исследования: предполагалось, что разработанная методика, будет способствовать развитию двигательных способностей детей младшего школьного возраста.
Для достижения цели исследования необходимо было последовательно решить задачи:
1. Изучить научно-методическую литературу по проблеме исследования.
2. Разработать методику обучения основам фигурного катания на коньках детей младшего школьного возраста.
3. Оценить влияние методики обучения основам фигурного катания на коньках детей младшего школьного возраста на развитие их двигательных способностей.
Данная курсовая работа состоит из введения, четырех глав, заключения и списка использованной литературы.
В фигурном катании при разучивании основных элементов постоянно необходимо уделять внимание общей физической подготовке, с целью укрепления здоровья занимающихся. Необходимо использовать простые упражнения, выполнять их в различных направлениях - движения правой и левой руками и ногами, менять амплитуду движений, скорость движения на льду. При этом будет совершенствоваться координация детей, вырабатывается мышечное чувство по мере разучивания разнообразных упражнений.
Развитие двигательных способностей детей является необходимым для успешного овладения двигательными навыками детей, занятия фигурным катанием влияют на усвоения техники различных движений и увеличение двигательного опыта.
Цель работы: обучение основам фигурного катания на коньках детей младшего школьного возраста.
Объект исследования - учебно - тренировочный процесс адаптивного воспитания детей младшего школьного возраста.
Предмет исследования - методика обучения основам фигурного катания на коньках детей младшего школьного возраста.
Гипотеза исследования: предполагалось, что разработанная методика, будет способствовать развитию двигательных способностей детей младшего школьного возраста.
Для достижения цели исследования необходимо было последовательно решить задачи:
1. Изучить научно-методическую литературу по проблеме исследования.
2. Разработать методику обучения основам фигурного катания на коньках детей младшего школьного возраста.
3. Оценить влияние методики обучения основам фигурного катания на коньках детей младшего школьного возраста на развитие их двигательных способностей.
Данная курсовая работа состоит из введения, четырех глав, заключения и списка использованной литературы.
✅ Заключение (образец)
Изучив научно-методическую литературу по проблеме исследования, можно сделать заключение, что занятия детей младшего школьного возраста способствуют накоплению положительных эмоций у детей, дети приобретут новые знания, умения. Во время занятий фигурным катанием увеличивается их двигательная активность, улучшается их пространственная ориентация, координационные способности и динамическое равновесие. Первоначально надо использовать простые упражнения, выполняемые в разных направлениях правой и левой руками и ногами, с разной амплитудой движений, различной скоростью. По мере разучивания этих разнообразных упражнений будет совершенствоваться координация движений, вырабатываться более тонкое мышечное чувство. Развитие двигательных способностей детей является необходимым для успешного овладения двигательными навыками детей, занятия фигурным катанием влияют на усвоения техники различных движений и увеличение двигательного опыта.
Практически у всех детей существуют проблемы формирования двигательной функции, это проявляется в сенсомоторных нарушениях, снижении основных двигательных функций.
Основной целью занятий фигурным катанием является разносторонняя двигательная подготовка и обучение навыкам скольжения на коньках.
Практически у всех детей существуют проблемы формирования двигательной функции, это проявляется в сенсомоторных нарушениях, снижении основных двигательных функций.
Основной целью занятий фигурным катанием является разносторонняя двигательная подготовка и обучение навыкам скольжения на коньках.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы (образец)
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем на протяжении 30 минут после оплаты.