Тема: РАЗРАБОТКА И ВНЕДРЕНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО ДОКУМЕНТООБОРОТА В ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
Характеристики работы
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ГЛАВА 1. НЕОБХОДИМОСТЬ РАЗРАБОТКИ И ВНЕДРЕНИЯ
ЭЛЕКТРОННОГО ДОКУМЕНТООБОРОТА В ДОШКОЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ 6
1.1 Исследование и описание деятельности дошкольного учреждения 6
1.2 Анализ существующих систем электронного документооборота 14
1.3 Техническое задание на разработку электронного документооборота 19
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И ВНЕДРЕНИЕ СИСТЕМЫ ЭЛЕКТРОННОГО
ДОКУМЕНТООБОРОТА 23
2.1 Процесс проектирования системы электронного документооборота 23
2.2 Описание процесса создания системы электронного документооборота ....31
2.3 Описание процесса внедрения системы электронного документооборота ...58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ИНФОРМАЦИОННЫХ ИСТОЧНИКОВ 64
ПРИЛОЖЕНИЯ 71
📖 Введение
В последние время информационные технологии развиваются очень активно и получают все более широкое распространение и применение. В первую очередь это связано с тем, что объем информации, которая используется при работе любого учреждения, постоянно растет и обновляется. Трудно представить себе учреждение, которое бы обошлось без информационной системы, чтобы облегчить работу сотрудникам. Это касается и систем управления документооборотом организации, которые предназначены для перевода документации организации в электронный вид, что повышает удобство обработки документов, а также увеличивает эффективность функционирования организации, посредством уменьшения времени, необходимого для обработки и оформления документации.
Дошкольные образовательные учреждения долгое время не пользовались специализированными информационными продуктами, однако технический прогресс не стоит на месте, и постепенно проникает во все сферы деятельности человека, в том числе в образовательные сферы. В современном мире высоких технологий быстрота обработки информации должна соответствовать скорости ее поступления. Поэтому возникает необходимость в разработке информационной системы для электронного документооборота дошкольного учреждения. Автоматизация деятельности которого, даст возможность объединить все процессы в единое информационное пространство.
Использование системы электронного документооборота в дошкольном образовательном учреждении позволит обеспечить оперативность процессов документооборота, увеличит рациональность расходования средств, а также повысит имидж образовательного учреждения, что в свою очередь приведет к возрастанию конкурентоспособности образовательной организации.
Предмет разработки: система «Электронный документооборот
дошкольного учреждения».
Цель работы: разработка системы электронного документооборота и внедрение ее в дошкольное учреждение.
Для достижения поставленной цели выделим следующие задачи:
1. Провести анализ объекта исследования, проанализировать и описать структуру образовательной организации, выделить основные компоненты и особенности документооборота дошкольного учреждения;
2. Проанализировать существующие аналоги разрабатываемой
информационной системы, сформулировать требования к системе электронного документооборота для дошкольной организации;
3. В соответствии с техническим заданием спроектировать и разработать систему электронного документооборота;
4. Провести апробацию программного продукта в работе дошкольного учреждения.
✅ Заключение
В процессе выполнения работы в рамках сформулированных задач была проведена следующая работа:
1. Изучена деятельность МБДОУ - детского сада комбинированного вида № 376, выделены основные компоненты и особенности документооборота дошкольного учреждения;
2. Рассмотрены существующие аналоги разрабатываемой информационной системы;
3. Подобраны средства и инструментарии для реализации информационной
системы; в соответствии с техническим заданием спроектирована и
разработана система электронного документооборота ;
4. Разработана краткая рекомендация пользователю по работе с системой электронного документооборота;
5. Проведена апробация программного продукта в работе дошкольного учреждения.
Таким образом, следует считать, что результаты разработки соответствуют всем требованиям технического задания, поставленная цель достигнута. Работа носит законченный характер.
Разработанную систему электронного документооборота можно применять в других дошкольных организациях в связи с унификацией их деятельности.





