Тема: СОЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ МОЛОДЕЖИ ОБ УСПЕШНОСТИ
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
1.1. Теория социальных представлений 6
1.2 Теоретические подходы к анализу успешности личности в
психологии 16
1.3 Психологические особенности молодежи 25
Глава 2. Эмпирическое исследование социальных представлений молодежи об успешности 39
2.1. Программа исследования 39
2.2. Результаты исследования 42
2.3. Практическое применение 50
Заключение 52
Библиографический список 54
Приложения 59
📖 Введение
Проблема социального успеха важна для всех социальных групп. Следовательно, актуально и изучение представлений различных групп об успехе в условиях современного общества. Однако особый интерес для нас представляет молодежь.
Интерес к данной группе традиционно обостряется в кризисные периоды развития общества. Нестабильность среды ведет к трансформации механизмов социализации молодого поколения. Молодежь является важным объектом и субъектом социальных преобразований, обладающая мобильностью, инновационностью, инициативностью. Таким образом, изучая представления о социальном успехе у молодежи, мы изучаем и качественные характеристики данной социальной группы.
В зависимости от содержания представлений, установок и отношений к успеху и успешным людям молодой человек выбирает цели жизнедеятельности, определяет способы их достижения, формирует жизненный сценарий. Исследование затронутой в настоящей работе проблематики актуально не только с научной точки зрения, но и с позиции практического использования результатов.
Таким образом, теоретическая неразработанность проблемы и ее практическая значимость говорят об актуальности и новизне темы исследования.
Объект выпускной квалификационной работы - социальные представления молодежи.
Предмет работы - социальные представления молодежи об успешности.
Цель - анализ содержания социальных представлений молодежи об успешности, успешном молодом человеке, успешной молодой девушке.
Для достижения поставленной цели необходимо решение
следующих задач:
1. Выделить теоретико-методологические основания изучения
социальных представлений молодежи об успешности.
2. Разработать и апробировать программу эмпирического исследования социальных представлений молодежи об успешности.
3. Проанализировать и проинтерпретировать результаты исследования.
4. Осуществить практическое применение результатов исследования.
Гипотезы исследования:
1. Вероятно, представления об успешности молодежи содержат характеристики, связанные с ощущением стабильности и позитивными эмоциями.
2. Скорее всего, успешный молодой человек представляется молодежи как ответственный, добрый, а успешная молодая девушка - как деловая и заботливая.
3. Возможно, оценка себя как успешной личности связана с содержанием представлений молодежи об успешности.
Теоретико-методологическими основаниями исследования выступили теория социальных представлений С. Московичи, научно - психологические взгляды А.Н. Леонтьева на природу успешности, возрастная периодизация Э. Эриксона.
В работе использовался следующий комплекс методов исследования: анализ теоретических источников по проблеме
исследования, анкетирование, экспертный опрос, субъективное шкалирование, методы статистической обработки данных (факторный анализ, критерий Уилкоксона) с использованием компьютерной программы spss 20,0.
Эмпирическая база исследования.
Экспериментальное исследование проводилось на базе Барнаульских ВУЗов АлтГУ и АФРАНХиГс в апреле 2016г. В исследовании приняли участие студенты гуманитарных направлений в возрасте от 18 до 23 лет, в количестве 70 человек.
Структура работы. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка, включающего в себя 54 источника. Текст работы содержит 4 рисунка, 8 приложений.
✅ Заключение
По результатам проведенной работы можно сделать следующие выводы:
1. Социальные представления - это общественное обыденное сознание, в котором очень сложно взаимодействуют на уровне здравого смысла различные убеждения, идеологические взгляды, знания, раскрывающие и составляющие социальную реальность. Социальные представления молодежи об успешности регулируют поведение и деятельность молодых людей и девушек, а также воздействуют в целом на их образ жизни.
2. Содержание социальных представлений молодежи об успешности включает в себя такие характеристики, которые связаны с одной стороны с организованностью, приносящей устойчивость и стабильность, с другой стороны с позитивными эмоциями (удовлетворением, счастьем, весельем).
3. Представления молодежи об успешном молодом человеке содержат такие качества, как ответственный, добрый, харизматичный, что согласуется с традиционным представлением о мужчинах. В свою очередь, представления молодежи об успешной молодой девушке содержат характеристики, как соответствующие традиционному образу женщины (поддерживающая), так и противоречащие ему (организованная, талантливая).
4. Оценка себя как успешной личности связана с содержанием представлений молодежи об успешности. Так, оценивая себя, как успешную личность молодежь считает саму успешность явлением, приносящим удовлетворение, а также наделяет успешных молодых людей ответственностью за свое поведение и жизнь.
5. В качестве практического применения результатов проведенного исследования бал разработан и апробирован семинар -тренинг с целью дополнения и осознания представлений студенческой молодежи об успехе, успешности .
Таким образом, гипотезы подтверждены, задачи решены, цель достигнута. Говоря о дальнейших перспективах исследования в данном направлении, можно обозначить два следующих аспекта. Во-первых, выявленная взаимосвязь представлений о социальной успешности в соотнесении с личностными характеристиками молодежи должна быть проверена на как можно большем количестве социальных групп, что позволит изучить ее специфику, возрастную динамику. Во -вторых, в перспективе важно изучить влияние конкретных социально-психологических факторов на формирование представлений о социальной успешности в соотнесении с личностным самоопределением. Таким образом, на наш взгляд, данное исследовательское направление перспективно с теоретической и практической точек зрения, и требует своего дальнейшего развития.





