Помощь студентам в учебе
Особенности правового положения несовершеннолетних граждан по гражданскому законодательству Российской Федерации
|
Период изготовления: июнь 2022 года.
Предмет: гражданское право.
ВУЗ: Всероссийская академия внешней торговли (Дальневосточный филиал).
Введение 3
1. Гражданская правосубъектность несовершеннолетних 5
1.1 Правосубъектность несовершеннолетних: общие положения ...5
1.2 Гражданская правоспособность несовершеннолетних …..9
1.3 Гражданская дееспособность несовершеннолетних 15
2. Имущественные и личные неимущественные права несовершеннолетних 22
2.1 Имущественные права и обязанности несовершеннолетних 22
2.2 Личные неимущественные права несовершеннолетних 31
3. Гражданско-правовая ответственность несовершеннолетних 35
3.1 Понятие гражданско-правовой ответственности. Гражданская 35
деликтоспособность 36
3.2 Гражданско-правовая ответственность несовершеннолетних 39
Заключение 58
Список использованных источников 61
Предмет: гражданское право.
ВУЗ: Всероссийская академия внешней торговли (Дальневосточный филиал).
Введение 3
1. Гражданская правосубъектность несовершеннолетних 5
1.1 Правосубъектность несовершеннолетних: общие положения ...5
1.2 Гражданская правоспособность несовершеннолетних …..9
1.3 Гражданская дееспособность несовершеннолетних 15
2. Имущественные и личные неимущественные права несовершеннолетних 22
2.1 Имущественные права и обязанности несовершеннолетних 22
2.2 Личные неимущественные права несовершеннолетних 31
3. Гражданско-правовая ответственность несовершеннолетних 35
3.1 Понятие гражданско-правовой ответственности. Гражданская 35
деликтоспособность 36
3.2 Гражданско-правовая ответственность несовершеннолетних 39
Заключение 58
Список использованных источников 61
Одной из самых важных современных проблем следует считать защиту прав детей. Необходимость внимания к ней никто не отрицает, но интерес со стороны государства не всегда является подтвержденным
Дети являются незащищенным сегментом российской общественности. Что позволяет считать глобальной проблему реализации защиты прав и интересов детей.
Мировое сообщество должно способствовать в разрешении данной проблематики.
Механизм защиты прав ребенка еще не является полностью усовершенствованным и требует корректировок. Но можно привести лишь печальную статистику: около 20 лет в семейном праве не исследовались проблемы защиты детей и ответственность за их нарушения.
Актуальность темы обуславливается тем, что число детей, чьи права нарушаются, возрастает, а количество современных рычагов воздействия не увеличивается.
Объектом исследования выступают общественные отношения, определяющие гражданско-правовой статус несовершеннолетних.
Предметом исследования будут являться отраслевые нормы законодательства, регулирующие вопросы защиты прав несовершеннолетних.
Цель исследования – комплексный анализ правового положения несовершеннолетних граждан по гражданскому законодательству Российской Федерации.
Для того чтобы реализовать указанные цели нужно решить ряд поставленных задач:
- раскрыть суть понятия правового статуса несовершеннолетних, провести анализ правовой природы данного явления,
- изучить гражданско-правовое положение данной категории субъектов
- провести анализ механизмов защиты прав детей
- рассмотреть варианты усовершенствования законодательства в указанной области.
Вопросы, которые связаны с правовым статусом несовершеннолетних и тем как он реализуется, рассматриваются в трудах следующих ученых: Борисов Е.О, В.П. Грибанова, Ожегов С.И., Пчелинцева Л.М., Ходырева Е. А.
Работа основана на таких правовых актах как Конституция РФ , Гражданский кодекс, Семейный кодекс , а также законодательство, касающееся правового статуса несовершеннолетних, нормативная база РФ и ее субъектов.
Для написания данной дипломной работы были применены методы научного исследования, такие как системный, диалектический, но и научные -сравнительно- правовой, статистический, формально –юридический и иные методы.
Данная работа состоит из введения, 3 глав, заключения и списка использованных источников.
Дети являются незащищенным сегментом российской общественности. Что позволяет считать глобальной проблему реализации защиты прав и интересов детей.
Мировое сообщество должно способствовать в разрешении данной проблематики.
Механизм защиты прав ребенка еще не является полностью усовершенствованным и требует корректировок. Но можно привести лишь печальную статистику: около 20 лет в семейном праве не исследовались проблемы защиты детей и ответственность за их нарушения.
Актуальность темы обуславливается тем, что число детей, чьи права нарушаются, возрастает, а количество современных рычагов воздействия не увеличивается.
Объектом исследования выступают общественные отношения, определяющие гражданско-правовой статус несовершеннолетних.
Предметом исследования будут являться отраслевые нормы законодательства, регулирующие вопросы защиты прав несовершеннолетних.
Цель исследования – комплексный анализ правового положения несовершеннолетних граждан по гражданскому законодательству Российской Федерации.
Для того чтобы реализовать указанные цели нужно решить ряд поставленных задач:
- раскрыть суть понятия правового статуса несовершеннолетних, провести анализ правовой природы данного явления,
- изучить гражданско-правовое положение данной категории субъектов
- провести анализ механизмов защиты прав детей
- рассмотреть варианты усовершенствования законодательства в указанной области.
Вопросы, которые связаны с правовым статусом несовершеннолетних и тем как он реализуется, рассматриваются в трудах следующих ученых: Борисов Е.О, В.П. Грибанова, Ожегов С.И., Пчелинцева Л.М., Ходырева Е. А.
Работа основана на таких правовых актах как Конституция РФ , Гражданский кодекс, Семейный кодекс , а также законодательство, касающееся правового статуса несовершеннолетних, нормативная база РФ и ее субъектов.
Для написания данной дипломной работы были применены методы научного исследования, такие как системный, диалектический, но и научные -сравнительно- правовой, статистический, формально –юридический и иные методы.
Данная работа состоит из введения, 3 глав, заключения и списка использованных источников.
Положение с точки зрения права лиц, не достигших совершеннолетия, во многом определяется уровнем обеспеченности ключевых прав и свобод. В XX в. прослеживается старт реального движения в сторону закрепления прав исследуемой категории лиц.
При этом в разрезе гражданско-правового статуса таких лиц можно выделить некоторое количество прав, что, так или иначе, предполагает единовременное наличие обязанностей. При этом в отличие от совершеннолетних по причине особенностей и своеобразия правового статуса можно говорить о необходимости обеспечения в данном контексте прав. Оценка многогранности и неоднозначности правового статуса в данном случае дала возможность сделать ряд примечательных выводов.
В целом, правовой статус несовершеннолетних имеет свою специфику, уяснить которую можно только, рассматривая его как единство общего, особенного и единичного. Уже в древности люди понимали, что социальное, соответственно и правовое положение ребенка имеет ряд особенностей. Специфика правового положения несовершеннолетних нашла свое отражение в древнейших правовых актах. В тоже время примерно до середины ХХ века несовершеннолетние оставались той категорией, чьи права были менее всего защищены. Во многом благодаря деятельности международных общественных организаций получили свое нормативно -правовое закрепление основные права детей. К сожалению, на сегодняшний день термин «несовершеннолетний» является скорее отраслевым, нежели общеюридическим. Актуальной задачей является более активное введение данного термина в общеюридический оборот, наравне с термином «ребенок», поскольку повсеместное употребление второго не всегда желательно и может способствовать неверному толкованию нормативно – правового акта.
Особенности гражданско-правового статуса несовершеннолетних, в первую очередь, связаны со спецификой их правосубъектности.
Несовершеннолетние обладают некоторой общей правоспособностью. Иными словами, у них некая принципиальная возможность получения определенных прав и обязанностей из тех, что закреплены законами. Государство в данном контексте выступает гарантом определенной совокупности возможностей правового характера, что представляется в качестве системы прав и свобод.
При этом возможности реализации – то, что формируется планомерно, постепенно. Во многом это обусловлено включением несовершеннолетних в комплекс правового характера взаимодействий, что реализуется посредством социальных предписаний.
Несовершеннолетние, обладая рядом имущественных и связанными с ними личных неимущественных прав, могут выступать участниками гражданско-правовых отношений, хотя такое участие будет иметь свою специфику, напрямую связанную с особенностями правосубъектности данной категории граждан. Достижением последних лет следует считать появление в Семейном кодексе РФ специальной главы «Права несовершеннолетних детей», где законодатель впервые в виде отдельной статьи закрепил имущественные права ребенка.
Процедурные методики реализации исследуемого статуса лиц, не достигших совершеннолетия, могут считаться непродуктивными. В этом контексте гарантии прав и свобод такой категории лиц предполагают формирование условий, в которых можно было бы законно и без препятствий реализовать обязанности и права.
То же касается установления уровня ответственности, а также, при необходимости, применения мер к лицам, которые эти обязанности не выполняют, просто не хотят или не могут.
Политика государства в данном контексте должна приобретать приоритетное и первостепенное значение, базироваться на обеспечении законами некоторых прав лиц детского возраста. То же касается государственной поддержки института семьи, формирования и соблюдения государственных социальных стандартов ряда показателей качества жизни детей.
В том же контексте справедливо говорить и об установлении ответственности некоторых лиц, ответственных за соблюдение прав ребенка и причинением им вреда. Необходимой в данном контексте представляется государственная поддержка муниципалитетов, что реализуют и разворачивают деятельность, направленную на защиту прав детей.
Развитие механизма правового обеспечения интересов и законных прав лиц, не достигших совершеннолетия в РФ, представляется возможным исключительно при условии развития множества законов и норм, касающихся ряда отраслевых стандартов, посредством оптимизации отечественной законодательной практики, а также посредством развития и совершенствования деятельности ряда административных органов. В таком направлении важно развитие института Уполномоченного по правам ребенка.
При этом не менее целесообразным шагом стоит считать развитие и поддержку органов соцзащиты, прочих учреждений и организаций, так или иначе связанных или занятых защитой прав детей и лиц, не достигших совершеннолетия.
При этом в разрезе гражданско-правового статуса таких лиц можно выделить некоторое количество прав, что, так или иначе, предполагает единовременное наличие обязанностей. При этом в отличие от совершеннолетних по причине особенностей и своеобразия правового статуса можно говорить о необходимости обеспечения в данном контексте прав. Оценка многогранности и неоднозначности правового статуса в данном случае дала возможность сделать ряд примечательных выводов.
В целом, правовой статус несовершеннолетних имеет свою специфику, уяснить которую можно только, рассматривая его как единство общего, особенного и единичного. Уже в древности люди понимали, что социальное, соответственно и правовое положение ребенка имеет ряд особенностей. Специфика правового положения несовершеннолетних нашла свое отражение в древнейших правовых актах. В тоже время примерно до середины ХХ века несовершеннолетние оставались той категорией, чьи права были менее всего защищены. Во многом благодаря деятельности международных общественных организаций получили свое нормативно -правовое закрепление основные права детей. К сожалению, на сегодняшний день термин «несовершеннолетний» является скорее отраслевым, нежели общеюридическим. Актуальной задачей является более активное введение данного термина в общеюридический оборот, наравне с термином «ребенок», поскольку повсеместное употребление второго не всегда желательно и может способствовать неверному толкованию нормативно – правового акта.
Особенности гражданско-правового статуса несовершеннолетних, в первую очередь, связаны со спецификой их правосубъектности.
Несовершеннолетние обладают некоторой общей правоспособностью. Иными словами, у них некая принципиальная возможность получения определенных прав и обязанностей из тех, что закреплены законами. Государство в данном контексте выступает гарантом определенной совокупности возможностей правового характера, что представляется в качестве системы прав и свобод.
При этом возможности реализации – то, что формируется планомерно, постепенно. Во многом это обусловлено включением несовершеннолетних в комплекс правового характера взаимодействий, что реализуется посредством социальных предписаний.
Несовершеннолетние, обладая рядом имущественных и связанными с ними личных неимущественных прав, могут выступать участниками гражданско-правовых отношений, хотя такое участие будет иметь свою специфику, напрямую связанную с особенностями правосубъектности данной категории граждан. Достижением последних лет следует считать появление в Семейном кодексе РФ специальной главы «Права несовершеннолетних детей», где законодатель впервые в виде отдельной статьи закрепил имущественные права ребенка.
Процедурные методики реализации исследуемого статуса лиц, не достигших совершеннолетия, могут считаться непродуктивными. В этом контексте гарантии прав и свобод такой категории лиц предполагают формирование условий, в которых можно было бы законно и без препятствий реализовать обязанности и права.
То же касается установления уровня ответственности, а также, при необходимости, применения мер к лицам, которые эти обязанности не выполняют, просто не хотят или не могут.
Политика государства в данном контексте должна приобретать приоритетное и первостепенное значение, базироваться на обеспечении законами некоторых прав лиц детского возраста. То же касается государственной поддержки института семьи, формирования и соблюдения государственных социальных стандартов ряда показателей качества жизни детей.
В том же контексте справедливо говорить и об установлении ответственности некоторых лиц, ответственных за соблюдение прав ребенка и причинением им вреда. Необходимой в данном контексте представляется государственная поддержка муниципалитетов, что реализуют и разворачивают деятельность, направленную на защиту прав детей.
Развитие механизма правового обеспечения интересов и законных прав лиц, не достигших совершеннолетия в РФ, представляется возможным исключительно при условии развития множества законов и норм, касающихся ряда отраслевых стандартов, посредством оптимизации отечественной законодательной практики, а также посредством развития и совершенствования деятельности ряда административных органов. В таком направлении важно развитие института Уполномоченного по правам ребенка.
При этом не менее целесообразным шагом стоит считать развитие и поддержку органов соцзащиты, прочих учреждений и организаций, так или иначе связанных или занятых защитой прав детей и лиц, не достигших совершеннолетия.