Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
ℹ️Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические подходы к исследованию мотивационной сферы взрослых лиц, занимающихся фитнесом 6
1.1. Мотив, мотивация и мотивационная сфера как психологические
категории 6
1.2. Психологические аспекты здорового образа жизни 14
1.3. Мотивация к занятиям физической культурой 26
Глава 2. Результаты исследования особенностей мотивационной сферы взрослых лиц, занимающихся фитнесом 36
2.1. Программа и методы исследования мотивационной сферы взрослых
лиц, занимающихся фитнесом 36
2.2. Анализ результатов исследования мотивационной сферы взрослых лиц,
занимающихся фитнесом 40
Заключение 48
Список использованной литературы 51
Приложения
📖 Введение
Актуальность выбранной темы состоит в том, что мотив является сложным психологическим образованием, представляющим, с одной стороны, основу любых совершаемых действий и поступков, основу любого типа поведения и активности, а с другой стороны - побуждение к достижению выбранной цели. Мотивы содержат в себе мощную регулирующую действия силу, что имеет высокую значимость в тренировочной и соревновательной деятельности.
По данным Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ) достаточная двигательная активность отмечается только у 20% женщин взрослого возраста и достоверно ниже, чем у мужчин [57]. При этом, недостаточная физическая активность женщин взрослого возраста, приводит к ухудшению адаптации аппарата кровообращения к различным воздействиям, к ослаблению моторно -висцеральных рефлексов,
выполняющие регулирующее влияние центральной нервной системы на функции внутренних органов. Это способствует нарушению регуляторных механизмов систем организма, особенно сердечно-сосудистой.
Занятия физической активностью оказывают общее профилактическое воздействие на организм человека, способствуют повышению уровня его здоровья, повышают устойчивость к действию неблагоприятных факторов внешней среды, содействуют отказу от вредных привычек, а расширение объема двигательных умений и формирование двигательных навыков позволяет существенно снизить риск бытового, производственного, уличного травматизма [38]. По мнению ВОЗ, оздоровительная физическая культура является процессом, направленным на всестороннюю помощь мужчинам и женщинам взрослого возраста, способствующим достижению ими максимально возможной физической полноценности [57].
Физическая культура и спорт являются своеобразной областью деятельности человека. Они имеют свой творческий характер, а также входят в систему видов деятельности и имеют немалое значение для развития и совершенствования личности человека. Спорт также предоставляет возможность приобретать незаменимый индивидуальный жизненный опыт, способствующий формированию особых жизненных систем ценностей, целей и установок.
Цель работы - изучить особенности мотивационной сферы взрослых лиц, занимающихся физической культурой.
Объект исследования - мотивация здоровья и здорового образа жизни.
Предмет исследования - особенности мотивационной сферы взрослых лиц, занимающихся физической культурой.
Гипотеза исследования: предполагается, что мотивация сфера взрослых лиц, занимающихся физической культурой, характеризуется высокими показателями осмысленности жизни, уверенностью контролировать события собственной жизни, удовлетворенностью жизнью в настоящем и своими достижениями в реализации жизненных планов; направленностью на себя; ориентировкой в ситуации, рациональным анализом, способностью к самоуправлению.
Задачи:
- охарактеризовать мотив, мотивацию и мотивационную сферу как психологические категории;
- определить особенности мотивации здоровья и здорового образа жизни;
- изучить мотивацию к занятиям физической культурой;
- провести эмпирическое исследование мотивационной сферы взрослых лиц, занимающихся фитнесом, и проанализировать результаты.
Теоретико-методологическую основу исследования составили отечественные и зарубежные психологические концепции. Рассмотрением мотивации к занятиям физической культурой и спортом занимались М.В. Алаева, Л.Г. Битарова, А.С. Дамадаева, Н.В. Данилова, С.К. Летягина, О.А. Тимофеева, Н.С. Цикунова, И.А. Юров и др.
Используемые методы исследования. На различных этапах работы и при решении отдельных задач, поставленных в исследовании, применялись:
1. Общенаучный метод: анализ литературы по проблеме; обобщение, сравнение и систематизация эмпирических и теоретических данных;
2. Эмпирический метод: методы психодиагностического исследования.
3. Методы математико-статистической обработки данных 81айзйеа 12.0.
База исследования. В исследовании участвовали 30 человек, 15 мужчин и 15 женщин в возрасте от 25 до 40 лет, занимающиеся физической культурой от 0,5 до 10 лет.
Структура работы. Работа состоит из введения и двух глав: первая глава включает рассмотрение подходов к изучению особенностей мотивации в зарубежной и отечественной литературе, включает рассмотрение особенностей проявления мотивации к занятиям физической культурой и здоровому образу жизни, их психологических. Вторая глава включает результаты эмпирического исследования. Также работа включает заключение, список использованных источников и приложения.
✅ Заключение
Мотивационная психология очень сложна по сравнению с другими областями психологии, я наполнена опытом многих практиков и теоретиков. Это отличные , но не упорядоченные теории и эксперименты. На сегодняшний день более пятидесяти мотивационных теорий были разработаны на основе тысяч эмпирических исследований. Мотивация была предметом многих публикаций отечественных и зарубежных
исследователей. Прове денный анализ теоретических источников пока зал, что наиболее важным объяснение м понятия мотивации в отдельных теориях является точка зрения, которая превалирует в развитии психологии в определенный исторический период.
Среди многочисленных, выявленных и обобщённых отечественными и зарубежными теоретиками и практиками дефинитивных характеристик понятия здоровья можно прийти к заключению, что указанный феномен рассматривается как динамическое состояние жизнедеятельности человека , которое определяется поддержкой гомеостаза , самосохранением и самосовершенствованием соматического и психического состояния при оптимальном взаимодействии органов и систем, адекватной адаптации к изменениям окружающей среды, использованием резервных и компенсаторных механизмов в соответствии с фенотипными потребностями и возможностями выполнения биологических (в частности репродуктивных) и социальных функций. При этом одной из определяющих составляющих рассматриваемого понятия выступает концепция целостности индивида , в основе которой лежит принцип взаимосвязанности и
взаимообусловленности, что даёт на м основание изучать
биопсихосоциальную природу человека как сложную, открытую для изменений систему, способную к саморегуляции не только на физическом (клеточном), но и на социальном (семья, общество) уровне .