🔍 Поиск образцов работ

Учебно-методический материал.
Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
📄 Образец работы №89288

Применение программного обеспечения для организации лабораторных работ по физике при дистанционном обучении (Компьютерное моделирование, Благовещенский государственный педагогический университет)

ℹ️ Материал размещён в информационных целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки
📝 Тип работы Курсовые работы
📚 Предмет информатика
📄 Объем 23 листов
📅 Год подготовки 2021
👁️ Просмотров 233
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание

📋 Содержание (образец)

Есть приложения (Конспекты для организации лабораторной работы с использование виртуальной работы).

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие виртуальной лаборатории и ее применение 5
2. Анализ функций виртуальных лабораторий 10
3. Методические рекомендации для проведения лабораторных работ по физике в режиме ДО 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 19
ПРИЛОЖЕНИЯ 21

📖 Введение (образец)

В настоящее время возникла острая необходимость адаптировать учебный процесс к новым условиям дистанционного обучения. В частности, для выполнения рабочей программы нужно организовать проведение лабораторных работ.
Лабораторное занятие – это основной вид учебных занятий, направленный на экспериментальное подтверждение теоретических положений.
Выполнение лабораторных работ направлено на:
 обобщение, систематизацию, углубление теоретических знаний по конкретным темам физики;
 формирование умений применять полученные знания в практической деятельности;
 развитие аналитических, проектировочных, конструктивных умений;
 выработку самостоятельности, ответственности и творческой инициативы.
Основной проблемой при организации таких лабораторных работ является необходимость реализации самостоятельной работы учащихся на реальном оборудовании. Показ необходимых процессов в виде видео сюжетов в большинстве случаев недостаточен для привития ученику необходимых знаний и навыков.
Оптимальным решением данной проблемы являются виртуальные лаборатории, смоделированные в электронной образовательной среде на объектах реального мира. Работа с виртуальными лабораториями позволяет проводить эксперименты с оборудованием и материалами, соответствующими реальной лаборатории, что способствует формированию предметных компетенций учащихся, интереса и положительной мотивации в учебном процессе.
Исходя из вышесказанного ясно, что тема «Применение программного обеспечения для организации лабораторных работ по физике при дистанционном обучении» является актуальной.
Объект исследования – процесс организации лабораторных работ по физике.
Предмет исследования – программное обеспечение для организации лабораторных работ по физике.
Цель: проверить возможность организации лабораторных работ по физике с помощью виртуальных лабораторий.
Задачи курсовой работы:
1. Проанализировать психолого-педагогическую и методическую литературу, с целью уточнения методики организации лабораторных работ по физике в режиме ДО;
2. Рассмотреть возможности ПО для организации лабораторных работ по физике;
3. Составить конспекты для организации лабораторных работ.

Возникли сложности?

Нужна качественная помощь преподавателя?

👨‍🎓 Помощь в написании

✅ Заключение (образец)

Итак, выбор русскоязычного программного обеспечения для организации лабораторных работ по физике при дистанционном обучении, к сожалению, пока невелик, но это вопрос времени. Распространение eLearning среди учеников и студентов, массовое внедрение компьютерных (цифровых) технологий в учебные заведения так или иначе создадут спрос, тогда и начнут массово разрабатывать красивые, современные и удобные виртуальные лабораторные работы по разнообразным дисциплинам.
Оценка достоинств и недостатков рассмотренных дистанционных лабораторных работ показала, что методика дистанционного способа требует небольшого усовершенствования в плане методического обеспечения, расширения количества работ по дисциплине, внедрения дистанционного способа с младших курсов и т.д.
Усовершенствование и доработка методики проведения дистанционных лабораторных работ позволит не только улучшить качество самих работ, но и повысить качество обучения и уровень усваиваемых теоретических знаний за счет индивидуализации обучения и больших технических возможностей.

Нужна своя уникальная работа?
Срочная разработка под ваши требования
Рассчитать стоимость
ИЛИ

📕 Список литературы (образец)

1. Виртуальные лабораторные работы по физике [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://mediadidaktika.ru/. – 24.05.2021.
2. Интерактивные лабораторные работы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://seninvg07.narod.ru/004_fiz_lab.htm. – 26.05.2021.
3. Крившенко Л. П. Педагогика: учебник и практикум для акаде-мического бакалавриата / Л. П. Крившенко, Л. В. Юркина. — 2-е изд., пе-рераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2018. — 400 с.
4. Трухин А.В. «Об использовании виртуальных лабораторий в образовании» // Открытое и дистанционное образование. – 2002. – № 4 (8) .
5. Библиотека МЭШ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://uchebnik.mos.ru/material/app/285576. – 27.05.2021.
6. Образование в условиях дигитализации: как дать людям воз-можность полноценно существовать в век цифровизации? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/. – 18.05.2021
7. Письменский Г. И. Дистанционное и виртуальное обучение. – Москва: Современный гуманитарный университет, 2015. – № 12(102). – 128 с.– Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page. – ISSN 1561-2449. – Текст: электрон-ный.
8. Емельянов А. А. Прикладная информатика. – Москва: Универ-ситет Синергия, 2019. – Том 14, № 3 (81). – 144 с.: схем. табл., ил. – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=5622. – ISSN 1993-8314. – Текст: электронный.
9. Белоконова, С.С. Web-технологии в профессиональной дея-тельности учителя: учебное пособие: [12+] / С.С. Белоконова, В.В. Назаро-ва. – Москва; Берлин: Директ-Медиа, 2020. – 179 с.: ил., табл. – Режим до-ступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=572465 (дата обращения: 14.05.2021). – Библиогр.: с. 158-167. – ISBN 978-5-4499-0812-4. – Текст: электронный.
10. Черемисина Е.Н., Антипов О.Е., Белов М.А. Роль виртуальной компьютерной лаборатории на основе технологии облачных вычислений в современном компьютерном образовании // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2012. - №1.-С. 50-64.
11. Всё, теперь Windows 10 удаляет Flash с компьютера [Элек-тронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.ixbt.com/news/2020/10/28/windows-10-flash.html. – 18.05.2021.

🛒 Оформить заказ

Работу высылаем на протяжении 30 минут после оплаты.

©2026 Cервис помощи студентам в выполнении работ