В заключении отметим, что исследование велось в соответствии с поставленными во введении целями и задачами. В результате нами рассмотрены и проанализированы ЛСП «канализация» и «арест» как фрагменты картины мира А.И. Солженицына в романе «Архипелаг ГУЛАГ».
Систематизация теоретико-методологических аспектов проблемы, касающейся лексико-семантической системы и феномена ЛСП как фрагмента языковой картины, позволяет нам сформулировать в качестве основных выводов следующие положения.
1. Термин «лексико-семантическая система» в научную среду был введен В.В. Виноградовым, который понимает его и как собственно лексический инвентарь, слова и выражения, и как словообразовательные и грамматические категории, определяющие семантические группировки и смысловые соотношения слов и даже типичные грамматические схемы и модели словосочетаний [Виноградов 1980].
2. Слово является основной единицей лексико-семантической системы и каждое из присущих ему значений имеет определенную систему сочетаемости, входит в определенные именные и глагольные сочетания.
3. Компонентный анализ лексического значения позволяет выявить минимальные смыслы, на которые делится лексическое значение: архисему, дифференциальные семы, потенциальные семы. На основе первых обычно происходит интеграция единиц в какие-либо парадигмы. Вторые позволяют выявить индивидуальные, специфические характеристики составляющих этих объединений. Роль последних велика, поскольку они обладают «художественно-символическим» потенциалом и именно на их основе возникают индивидуально-авторские (окказиональные) смыслы.
4. ЛСП представляет собой иерархически упорядоченную совокупность языковых единиц, объединенных каким-либо общим семантическим признаком. В структуре поля выделяют несколько смысловых зон: ядро, приядерную часть и периферию, ближнюю и дальнюю. Важно, что ЛСП во взаимосвязи с другими полями является частью лексико-семантической системы языка. Выделяют пять типов ЛСП: 1) семантические классы одной части речи; 2) семантически соотнесенные классы слов разных частей речи; 3) функционально-семантические поля; 4) синтаксические парадигмы; 5) семантико-синтаксические поля смешанного типа [Васильев 1990: 34].
5. ЛСП является наиболее актуальным средством изучения языковой картины мира, т.к. представляет собой совокупность ее фрагментов. Под языковой картиной мира в лингвокультурологии понимают «совокупность зафиксированных в единицах языка представлений народа, человека о действительности, отраженное в значениях языковых знаков - языковое членение мира, языковое упорядочение предметов и явлений, заложенная в системных значениях слов информация о мире» [цит.по: Соловьева 2009: 15]. Языковая картина мира обладает следующими признаками: 1) наивностью (но не примитивностью); 2) способностью формировать особое отношение человека к действительности; 3) антропоцентричностью;
4) антропометричностью; 5) включением в себя не только объекты, но и позицию отражающего субъекта, и его отношение к этим объектам [Апресян 1997: 272-298].
Последовательно применяя указанные исследовательские методы, мы осуществляли сбор и последующую обработку (систематизацию, анализ, описание) фактического материала. Это позволило нам прийти к следующим выводам.
Методом сплошной выборки из контекста романа А.И. Солженицына нами было вычленено более 100 лексем, вошедших в ЛСП «канализация». Это такие номинации, как: канализация, люки, трубы, сток, поток, канал, желоб, моча, кровь, СССР и т.д.: «Кровь, пот и моча - в которые были выжаты мы - хлестали по ним постоянно» [Солженицын 1989: 35];
1. Путем проведения компонентного анализа мы выявили, что у отобранных нами лексем нет архисемы, но значение каждой лексической единицы непосредственно связано с предшествующим словом посредством общей семы: Литься ЛСВ-1 ‘Течь струей’ и лексема течь ЛСВ-1 ‘перемещаться струей, потоком’. Данные слова связаны между собой при помощи лексемы струей, входящей в значение каждого из них.
2. Затем нами была предпринята попытка сконструировать и описать
структуру и состав ЛСП. Так, ядром поля «канализация» явилась сама лексема канализация. Это обусловлено, во-первых, ее смысловой нагрузкой: в романе данная лексема приобретает окказиональное значение; во-вторых, сильной позицией: данная лексема вынесена в название главы «История нашей канализации», в-третьих, ее широкой валентностью, способностью сочетаться с другими лексическими единицами за счет синтагматических отношений. Приядерную зону занимают синонимы и дериваты имени поля типа сток, канал, трубы и др. В зону ближней периферии вошли лексемы, вступающие в деривационные и синонимичные отношения с единицами приядерной зоны, типа поток, ручей, заглот, антипоток и др. И, наконец, дальнюю периферию заняли лексемы, используемые автором за счет ассоциативных, коннотативных связей, синтагматических и парадигматических отношений: лексема канализация с окказиональным, переносно-символическим значении, мрачные трубы, захлестывающий поток, ГУЛАГ, СССР, моча, кровь и др.
3. Также в ходе исследования нами были рассмотрены деривационные особенности лексем, в результате чего выяснили, что практически все составляющие ЛСП образованы посредством лексической и семантической деривации: лексема течь является производящим словом для лексем сток, поток, потекли, течение и др. Слово ручей является производящим для лексем ручеек, ручейки. Семантическую деривацию мы можем наблюдать при рассмотрении лексического значения: так, лексема поток в ЛСВ-1 «стремительно текущая водная масса» послужила основой для образования ЛСВ-2 «движущаяся масса чего-нибудь», а лексема течь обладает омонимией, что также является семантической деривацией.
4. Основными средствами репрезентации ЛСП в романе становятся частотность, системные связи единиц, метафоричность (на основе окказионального смысла). Рассмотрев степень частотности функционирования лексических единиц, входящих в ЛСП «канализация», в тексте главы, мы обнаружили, что наиболее частотной явилась лексема поток 43%, лексема наш 11%, ГУЛАГ 6%, Родина 7%, лексема ручеек 2% и т.д. Также нами были рассмотрены синтагматические отношения: такие словосочетания как захлестывающий поток, тюремные трубы, многомиллионный поток и др. Именно в пределах словосочетания (за счет определений, характеристик действий) обнаруживается авторская оценка сложившейся ситуации, его настроение и эмотивное пространство романа в целом. В контексте романа для реализации авторского смысла задействованы парадигматические отношения лексем. Особенность их заключается в том, что они обусловлены контекстом истории и авторским замыслом и реализуются в дискурсе романа: номинации типа заглот, история, СССР, ГУЛАГ, Родина и др. становятся гипонимами по отношению к ключевому слову, гиперониму, канализация. Понятно, что в общеязыковой практике пересекающихся смысловых точек у них нет.
Также в ходе исследования мы выявили состав и объем поля «арест» в романе «Архипелаг ГУЛАГ». Это 120 лексем, включая их дериваты и словоформы, частотность в дискурсе романа достигает 10801 словоупотреблений, это такие номинации, как: арест, карцер, зона, лагерь, майор, повязать, репрессия, расстрел, ГУЛАГ, заключенный и т.д.
1. Структура ЛСП «арест» такова: лексема арест (159) и парадигма ее предложно-падежных форм является именем поля, т.к. данная лексема имеет особое значение для автора и несет в себе идейный замысел: в произведении присутствует глава «Арест», в которой А.И. Солженицын демонстрирует, каково было значение арестов в годы сталинских репрессий. Также данная лексема и ее дериваты (666) типа арестовать, арестант, арестованный включены в значения других составляющих ЛСП. Кроме того, лексема арест является контекстуальным синонимом лексемы поток, и реализует в дискурсе романа как узуальное, так и окказиональное значения «потоки людей в лагеря». В приядерную зону входят синонимы и антонимы имени поля «арест» и лексемы, в семантический план которых они включаются: заключенный,, заключение, задержанный, освобождение, вольняшка и т.д. Также в приядерную зону ЛСП вошли слова, стилистически отнесенные к социолектам, а именно к тюремному, лагерному жаргону, это такие номинации, как: повязать, загрести, взять, загреметь. В зону ближней периферии отнесены синтагматические и парадигматические отношения. В ходе исследования нами были выделены несколько ЛСГ с общей архисемой. Например, в ЛСГ «место, помещение» входят тюрьма (596), карцер(141), зона(275), изолятор (51), концлагерь (17); в ЛСГ с архисемой должностное лицо’ - следователь(310), прокурор (127), надзиратель (80), майор (68), уполномоченный (59) и т.д.; в ЛСГ «государственный орган» - суд (318), прокуратура (19), милиция (27), ГУМЗак (7), КГБ (7), ЧКГБ (10), КПЗ (15) и т.д. В зону ближней периферии отнесены лексемы, обусловленные синтагматическими отношениями, в которые входит номинат поля лексема арест. Так, в главе «Арест», имеющей особое значение для понимания политической ситуации в период сталинских репрессий, ведь именно в данной главе автор показывает масштабы арестов. Так, Солженицын выделяет несколько типов арестов: 1) аресты ночные и дневные; 2) домашние, служебные и путевые; 3) первичные и повторные; 4) расчлененные и групповые; 5) по степени требуемой неожиданности и т.д. Особой, концептуально-значимой в ЛСП «арест» становится зона дальней периферии, т.к. сюда относится номинат имени поля, лексема арест, в окказиональном, метафорическом значении, а именно «потоки людей в лагеря». Данная лексема в романе контекстуально-синонимична лексической единице поток. Поэтому в зону дальней периферии нами были отнесены лексемы поток, ГУЛАГ, канализация, сток, лагерь и т.д.
2. Частотность является одним из основных средств репрезентации ЛСП «арест», так, в ходе исследования мы выявили, что из 120 лексем, отобранных нами, значительное место по употреблению занимают следующие: лагерь 1363 (12,6%), тюрьма 596 (5,51%), зэк 492 (4,55%), архипелаг 473 (4,37%), заключенный 401 (3,71%), срок 351 (3,24%), суд 318 (2,94%), и т.д Лексемы, которые встречаются в дискурсе романа всего несколько раз (1-20), от всего словоупотребления (10801) занимают всего лишь десятые и сотые доли.
3. Обратившись к «Словообразовательному словарю русского языка» А.Н. Тихонова, мы выявили, что большинство единиц, вошедших в ЛСП «арест» образовано морфологическим способом. Например, от лексемы винить префиксально-суффиксальным способом образовано слово обвинять; слово концлагерь образовано путем аббревиации, сложение слова лагерь и начала концентрационный; два авторских неологизма свежеосужденный и новоосужденный образованы путем сложения двух корневых морфем: свеж- е-осужденный, нов-о-осужденный. Также можно выделить слова, образованные семантическим способом, так, например, лексема милиция имеет 3 ЛСВ. В ЛСП входят лексемы, которые имеют омонимы, это такие номинации, как следствие, ссылка и т.д.
Единицы, входящие в ЛСП «арест» и «канализация», отобраны нами неслучайно. Границы полей диффузны, отсюда следует, что их слова могут входить в другие ЛСП, ЛСГ. Например, лексема канализация входит также в ЛСП «арест», поскольку в романе происходит авторское приращение смысла: аресты - есть «потоки людей, стекающие по каналам и трубам в лагеря». Также, лексема заглот, обладающая огромной экспрессивностью, является общей для данных полей, автор употребляет ее с целью показать читателю масштабы арестов в период сталинских репрессий: все люди Советского союза были поглощены непрекращающимися, повсеместными арестами: «История этой канализации есть история непрерывного заглота и течения, только половодья сменялись меженями и опять половодьями, потоки сливались то большие, то меньшие, еще со всех сторон текли ручейки, ручеечки, стоки по желобкам и просто отдельные захваченные капельки». Таким образом, поля «арест» и «канализация» взаимосвязаны и взаимообусловлены, дополняют и наполняют содержание друг друга.
В ходе исследования мы пришли к выводу, что ЛСП «канализация» и «арест» представляют собой фрагмент языковой картины мира А.И Солженицына, т.к. они отражают авторское видение советского общества, арестов в эпоху сталинизма. В своем романе автор представляет нам систему советского общества, человеческой жизни, последовательно и целенаправленно актуализируя окказиональный, с точки зрения узуса, план содержания понятий «канализация» и «арест». В результате чего возникает когнитивная параллель «канализация - система советского общества», по сточным трубам которой со всей страны стекают потоки людей, арестантов. В то время Архипелаг ГУЛАГ - сточная яма, куда стекаются «отходы» общества, не вписывающиеся по тем или иным причинам в контекст идеального социалистического государства, его светлого будущего. Его основной задачей становится «очистка» или «переработка» этих отходов, как правило, это расстрел и огромные сроки в невыносимых для жизни, чаще - не совместимых с жизнью, условиях: «Так лились потоки «за сокрытие социального происхождения», за «бывшее социальное положение».


Купить