Помощь студентам в учебе
Учебно-методический материал.
Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
📄Работа №87666
Тема: Униформа морской пехоты в начале XIX века и наследование её элементов в современной школьной кадетской форме (Белгородский Государственный Национальный Исследовательский Университет)
Тип работы
Курсовые работы
Предмет
история
Объем:
36 листов
Год:
2022
Просмотров:
70
500
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Материал размещён в информационных целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки
📋 Содержание
Работа сделана на примере МБОУ «СОШ №29» г. Белгорода им. Д. Б. Мурачёва.
Введение 3
Глава I. Глава 1. Морские полки Русского флота в начале XIX века 7
§1. Причины появления особого рода войск в виде морской пехоты в начале XVIII века 7
§2. Офицерский и солдатский состав морских полков 10
§3. Униформа морских солдат в начале XIX века 13
§4. Униформа кадетских классов морской пехоты в Российских кадетских школах в наше время, на примере МБОУ «СОШ №29» г. Белгорода им. Д. Б. Мурачева и преемственность её элементов от униформы морских полков эпохи Александра I. 17
Приложение 23
Приложение № 1. Изображение Генерал-адмирала Федора Алексеевича Головина. 23
Приложение № 2. Изображение фузелера Морского полка эпохи Петра I. 24
Приложение № 3. Гренадер 3-й гренадерской роты 3-го морского полка. 1811г. 25
Приложение № 4. Изображение схемы различий обмундирования офицеров и нижних чинов морской пехоты. 1809-1811гг. 25
Приложение № 5. Изображение кадета МБОУ «СОШ №29 г. Белгорода им. Д. Б. Мурачёва», 2020г. 26
Приложение № 6. Изображение левого рукава и погона униформы кадета МБОУ «СОШ №29 г. Белгорода им. Д. Б. Мурачёва», 2020г. 27
Приложение № 7. Изображение правого рукава униформы кадета МБОУ «СОШ №29 г. Белгорода им. Д. Б. Мурачёва», 2020г. 27
Приложение № 8. Изображение тельняшки-майки и тельняшки с длинным рукавом кадета МБОУ «СОШ №29 г. Белгорода им. Д. Б. Мурачёва», 2020г. 28
Приложение № 9. Изображение ремня кадета МБОУ «СОШ №29 г. Белгорода им. Д. Б. Мурачёва», 2020г. 28
Глоссарий 29
Заключение 31
Библиографический список 35
Введение 3
Глава I. Глава 1. Морские полки Русского флота в начале XIX века 7
§1. Причины появления особого рода войск в виде морской пехоты в начале XVIII века 7
§2. Офицерский и солдатский состав морских полков 10
§3. Униформа морских солдат в начале XIX века 13
§4. Униформа кадетских классов морской пехоты в Российских кадетских школах в наше время, на примере МБОУ «СОШ №29» г. Белгорода им. Д. Б. Мурачева и преемственность её элементов от униформы морских полков эпохи Александра I. 17
Приложение 23
Приложение № 1. Изображение Генерал-адмирала Федора Алексеевича Головина. 23
Приложение № 2. Изображение фузелера Морского полка эпохи Петра I. 24
Приложение № 3. Гренадер 3-й гренадерской роты 3-го морского полка. 1811г. 25
Приложение № 4. Изображение схемы различий обмундирования офицеров и нижних чинов морской пехоты. 1809-1811гг. 25
Приложение № 5. Изображение кадета МБОУ «СОШ №29 г. Белгорода им. Д. Б. Мурачёва», 2020г. 26
Приложение № 6. Изображение левого рукава и погона униформы кадета МБОУ «СОШ №29 г. Белгорода им. Д. Б. Мурачёва», 2020г. 27
Приложение № 7. Изображение правого рукава униформы кадета МБОУ «СОШ №29 г. Белгорода им. Д. Б. Мурачёва», 2020г. 27
Приложение № 8. Изображение тельняшки-майки и тельняшки с длинным рукавом кадета МБОУ «СОШ №29 г. Белгорода им. Д. Б. Мурачёва», 2020г. 28
Приложение № 9. Изображение ремня кадета МБОУ «СОШ №29 г. Белгорода им. Д. Б. Мурачёва», 2020г. 28
Глоссарий 29
Заключение 31
Библиографический список 35
📖 Введение
Степень разработанности проблемы. Причины появления особого рода войск в виде морской пехоты в начале XVIII века исследовали ученые Данченко В. Г. , Кибовский А. В. и Леонов О. Г. ., Золотарев В. А. и Козлов И. А.
Солдатский и офицерский состав морских полков Петра I и Александра I описали в своей работе В. В. Шигин , Данченко В. Г. , Кибовский А. В. и Леонов О. Г. , Печейкин А. В.
Униформу морских солдат исследовали Доценко В. Д. , Кибовский А. В. , Леонов О. Г.
Источниковая база. По вопросу порядка награждения орденом Андрея Первозванного доступна следующая источниковая база: «Свод учреждений государственных. Статут Императорского ордена Св. Апостола Андрея Первозванного» .
По вопросу определения понятия «морская пехота» доступна следующая источниковая база, а именно: Сайт Министерства обороны, в ресурсе которого дано определение данного понятия и определены задачи такого рода войск как морская пехота .
По вопросу униформы морской пехоты в XVIII-XIX вв. доступна следующая источниковая база, а именно: работа русского историк военно-морского флота, капитана 1-го ранга Елагина С. И. «Материалы для истории русского флота. Часть III» .
По опросу униформы кадетских классов морской пехоты в МБОУ «СОШ №29 г. Белгорода им. Д. Б. Мурачева» доступна следующая источниковая база, а именно: Положение о школьной форме и внешнем виде обучающихся кадетских классов МБОУ «СОШ №29 г. Белгорода им. Д. Б. Мурачёва. От 04 августа 2020г.
Объект исследования: Русский военный флот в начале XIX века и его реорганизация.
Предмет изучения: морские полки Русского военного флота.
Цель работы: Охарактеризовать униформу морских полков Русского военного флота в начале XIX века.
Задачи исследования:
- рассмотреть причины появления особого рода войск в виде морской пехоты в начале XVIII века;
- охарактеризовать офицерский и солдатский состав морских полков в начале XIX века;
- изучить униформу морских полков в начале XIX века.
- описать униформу кадетских классов морской пехоты в Российских кадетских школах в наше время, на примере МБОУ «СОШ №29» г. Белгорода им. Д. Б. Мурачева и определить преемственность элементов кадетской формы от униформы морских полков эпохи Александра I.
Работа состоит из введения, основной части и заключения, в которых рассматривается поставленная проблема.
Солдатский и офицерский состав морских полков Петра I и Александра I описали в своей работе В. В. Шигин , Данченко В. Г. , Кибовский А. В. и Леонов О. Г. , Печейкин А. В.
Униформу морских солдат исследовали Доценко В. Д. , Кибовский А. В. , Леонов О. Г.
Источниковая база. По вопросу порядка награждения орденом Андрея Первозванного доступна следующая источниковая база: «Свод учреждений государственных. Статут Императорского ордена Св. Апостола Андрея Первозванного» .
По вопросу определения понятия «морская пехота» доступна следующая источниковая база, а именно: Сайт Министерства обороны, в ресурсе которого дано определение данного понятия и определены задачи такого рода войск как морская пехота .
По вопросу униформы морской пехоты в XVIII-XIX вв. доступна следующая источниковая база, а именно: работа русского историк военно-морского флота, капитана 1-го ранга Елагина С. И. «Материалы для истории русского флота. Часть III» .
По опросу униформы кадетских классов морской пехоты в МБОУ «СОШ №29 г. Белгорода им. Д. Б. Мурачева» доступна следующая источниковая база, а именно: Положение о школьной форме и внешнем виде обучающихся кадетских классов МБОУ «СОШ №29 г. Белгорода им. Д. Б. Мурачёва. От 04 августа 2020г.
Объект исследования: Русский военный флот в начале XIX века и его реорганизация.
Предмет изучения: морские полки Русского военного флота.
Цель работы: Охарактеризовать униформу морских полков Русского военного флота в начале XIX века.
Задачи исследования:
- рассмотреть причины появления особого рода войск в виде морской пехоты в начале XVIII века;
- охарактеризовать офицерский и солдатский состав морских полков в начале XIX века;
- изучить униформу морских полков в начале XIX века.
- описать униформу кадетских классов морской пехоты в Российских кадетских школах в наше время, на примере МБОУ «СОШ №29» г. Белгорода им. Д. Б. Мурачева и определить преемственность элементов кадетской формы от униформы морских полков эпохи Александра I.
Работа состоит из введения, основной части и заключения, в которых рассматривается поставленная проблема.
✅ Заключение
В ходе данной работы были реализованы цель и задачи, поставленные во введении. На основании всего вышеизложенного хотелось бы отметить следующее:
Во-первых, причинами появления такого особого рода войск как морская пехота стали: планы Петра I по становлению России как морской державы, для которых требовалась организация флота на уровне таких морских держав как Англия и Голландия; Необходимость наличия подразделений, обученных таким формам боя как абордаж и десант с моря, а также, формирование отдельного морского полка было обусловлено дефицитом подготовленных моряков, что восполнялось за счет набора во флот простых солдат, выполнявших функции, переложенные впоследствии на плечи ново-сформированного полка.
Во-вторых, задача создания нового рода войск была поручена Ф. А. Головину, первому в истории страны кавалеру ордена Святого Апостола Андрея Первозванного, к исполнению которой он приступил 16 ноября 1705 года, и данная дата стала историческим днем появления морской пехоты.
В-третьих, сформированное подразделение поступило в учреждение сначала Приказа воинского морского флота, возглавляемого Ф. А. Головиным, а с 1722 года - Адмиралтейств-коллегии, возглавленной, после смерти Ф. А. Головина, генерал-адмиралом Федором Матвеевичем Апраксиным, и вице-адмиралом Корнелием Ивановичем Крюйсом.
Во-первых, причинами появления такого особого рода войск как морская пехота стали: планы Петра I по становлению России как морской державы, для которых требовалась организация флота на уровне таких морских держав как Англия и Голландия; Необходимость наличия подразделений, обученных таким формам боя как абордаж и десант с моря, а также, формирование отдельного морского полка было обусловлено дефицитом подготовленных моряков, что восполнялось за счет набора во флот простых солдат, выполнявших функции, переложенные впоследствии на плечи ново-сформированного полка.
Во-вторых, задача создания нового рода войск была поручена Ф. А. Головину, первому в истории страны кавалеру ордена Святого Апостола Андрея Первозванного, к исполнению которой он приступил 16 ноября 1705 года, и данная дата стала историческим днем появления морской пехоты.
В-третьих, сформированное подразделение поступило в учреждение сначала Приказа воинского морского флота, возглавляемого Ф. А. Головиным, а с 1722 года - Адмиралтейств-коллегии, возглавленной, после смерти Ф. А. Головина, генерал-адмиралом Федором Матвеевичем Апраксиным, и вице-адмиралом Корнелием Ивановичем Крюйсом.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.