Тема: История управленческой мысли
Характеристики работы
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования становления управленческой мысли в России………………………………………………………5
1.1. История управленческой мысли: основные исторические вехи……………….5
1.2. Современный уровень истории управленческой мысли………………………11
Глава 2. Историческое развитие теории военного управления…………………….17
2.1. Проблемы теории управления в военном деле…………………………………17
2.2. Системность управленческой мысли в военном деле…………………………20
Заключение…………………………………………………………………………….23
Список используемой литературы…………………………………………………...25
📖 Введение
Сегодня модно все наши беды и беспомощность в менеджировании экономикой страны сбрасывать на низкие цены барреля нефти, на низкий курс рубля, на экономику Китая и на «Черных лебедей» Нассима Талеба. А разве у Александра Македонского был навигатор, позволивший ему в IV в. до н. э. продвигаться в разных направлениях Земли и в итоге победоносно продвинуться на многие тысячи километров на Восток, в итоге создав «империю», соизмеримую с «империей» Стива Джобса? Может быть, его учитель Аристотель помог Александру сконструировать «навигатор», сформировав в молодом полководце мощный, постоянно пополняемый и обновляемый ассоциативный фон из наблюдаемых им событий, внешних и внутренних условий и обстоятельств, что позволяло ему принимать как эффективные, так и результативные управленческие решения?
Полагаем, проблема в том, что то, что срабатывало в прошлом, может не сработать на этот раз, и тот опыт, который мы получили в прошлом, может оказаться бесполезным, или, что еще хуже, повести нас по неверному пути.
А ведь мы обладаем колоссальным наследством, т.е. накопленным человечеством многовековым богатейшим эмпирическим и теоретическим материалом в области управления организациями и/или хозяйственной деятельностью и некоторыми попытками систематизации взглядов на управление.
Цель историко-управленческих наук — выявление закономерностей в своих предметных областях с учетом всех факторов и причин (условий и обстоятельств), этому способствующих и/или мешающих.
Цель исследования – выявить особенности истории управленческой мысли в России.
Задачи исследования
1) Рассмотреть основные исторические вехи развития отечественной управленческой мысли;
2) Проанализировать современный уровень истории управленческой мысли;
3) Рассмотреть проблему теории управления в военном деле;
4) Охарактеризовать системность управленческой мысли в военном деле.
✅ Заключение
Таким образом, несмотря на лозунг «Менеджмент мертв», роль научной составляющей в управлении организацией по-прежнему остается весьма значимой.
Можно указать ...



