Тип работы:
 Предмет:
 Язык работы:


Современные представления о ДЦП

Работа №76087

Тип работы

Курсовые работы

Предмет

медицина

Объем работы43
Год сдачи2020
Стоимость3200 руб.
ПУБЛИКУЕТСЯ ВПЕРВЫЕ
Просмотрено
194
Не подходит работа?

Узнай цену на написание


1. Современные представления о ДЦП
2. Современные представления о нарушениях когнитивных (высших психических) функций при ДЦП
3. Диагностика когнитивных нарушений при ДЦП
4. Современные принципы комплексной реабилитации когнитивных нарушений при ДЦП (медикаментозная терапия, ЛФК и массаж, сенсорное воспитание, костюм динамической коррекции).
5. Методы диагностики поражения мозга при ДЦП(МРТ, фМРТ, ЭЭГ, когнитивные вызванные потенциалы, УЗИ(НСГ, ТКДГ, УЗДГ)
6. Использованная литература

Детский церебральный паралич (ДЦП) относится к группе неврологических расстройств, которые возникают в младенчестве или раннем детстве и влияют на движения тела и координацию мышц.
Медицинским сообществом признано следующее определение церебрального паралича, принятое Международным семинаром по определению и классификации церебральных параличей (Мэриленд, США, 2004): «Церебральный паралич – это группа постоянно присутствующих расстройств движения и поддержания позы, вызванных непрогрессирующим поражением развивающегося мозга плода или новорожденного, и ограничивающих функциональную активность. Моторные нарушения при церебральных параличах часто сопровождаются сенсорными дефектами, нарушениями когнитивных и коммуникативных функций, судорожными приступами и поведенческими нарушениями. Определяющим синдромом клинических нарушений при церебральном параличе является синдром двигательных расстройств» [24].
В Клинических рекомендациях «Детский церебральный паралич у детей» Министерства здравоохранения РФ (2016) приводится детский церебральный паралич определяется как группа стабильных нарушений развития моторики и поддержания позы, ведущих к двигательным дефектам, обусловленным непрогрессирующим повреждением и/или аномалией развивающегося головного мозга у плода или новорожденного ребёнка [7].
Детский церебральный паралич – самая частая причина детской инвалидности. Так, по данным Galea C. (2019), ДЦП встречается с частотой от 1,5 до 2,5 на 1000 новорожденных [31].


Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Помощь в написании работ!
ДИПЛОМНЫЕ МАГИСТЕРСКИЕ ДИССЕРТАЦИИ
КУРСОВЫЕ СТАТЬИ ВКР

1. Андреева, Н. Г. Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников / Н. Г. Андреева; под ред. Р. И. Лалаевой. – М. : ВЛАДОС, 2006. – 182 с.
2. Батышева, Т.Т. Совершенствование доступности и качества медицинской помощи и реабилитации детей с детским церебральным параличом / Т.Т. Батышева, В.И. Гузева, О.В. Гузева // Педиатр. – 2016. – № 7. – С. 65-72.
3. Бочарова, Е.А. Специальная психология / Е.А. Бочарова. – Архангельск: Изд-во Северного государственного медицинского университета, 2010. – 89 с.
4. Гросс, Н.А. Оценка двигательных возможностей детей с ДЦП при выполнении упражнений из разных исходных положений / Н.А. Гросс, И.Ю. Беркутова, Т.Л. Шарова и др. // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2016. – № 4. – С. 64-70.
5. Детская неврология. Клинические рекомендации / Под. ред. В. И. Гузевой. – М.: Специальное издательство медицинских книг, 2014. – 37 с.
6. Детский церебральный паралич: диагностика и коррекция когнитивных нарушений / М-во здравоохранения и соц. Развития Российской Федерации, Науч. центр здоровья детей РАМН, Российский нац. исслед. мед. ун-т им. Н.И. Пирогова; [сост.: С.А. Немкова и др.]. – М. : Союз педиатров России, 2012. – 60 с.
7. Детский церебральный паралич у детей. Клинические рекомендации / Министерство здравоохранения Российской федерации. – 2016. – 36 с.
8. Загорная, Е.В. Реабилитация и восстановление высших психических функций / Е.В. Загорная, С.С. Вьюшкова, В.Е. Капитанаки. – Саратов: Вузовское образование, 2020. – 94 с.
9. Иваницкая, И. Н. Детский церебральный паралич / И. Н. Иваницкая. – СПб. : Дидактика Плюс, 2003. – 101 с.
10. Иневаткина, С.Е. Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с детским церебральным параличом / С.Е. Иневаткина, Т.А. Соколова // Cовременные наукоемкие технологии. – 2016. – № 5. – С. 344-347.
11. Кафидов И.Н., Алексеева С.И. Адаптивная физическая культура в реабилитации детей с церебральным параличом / И.Н. Кафидов, С.И. Алексеева. – М. : Московский городской педагогический университет, 2017. – 88 с.
12. Клочкова, О.А. Общее моторное развитие и формирование функции рук у пациентов со спастическими формами детского церебрального паралича на фоне ботулинотерапии и комплексной реабилитации / О.А. Клочкова, А.Л. Куренков, Л.С. Намазова-Баранова // Вестник РАМН. – 2013. – № 11. – С. 38-48.
13. Куренков, А.Л. Спастичность при детском церебральном параличе: диагностика и стратегии лечения / А.Л. Куренков, Т.Т. Батышева, А.В. Виноградов // Журнал неврологии и психиатрии. – 2012. – №2. – С. 24-28.
14. Легкая, Е.Ф. Информационные технологии в комплексной реабилитации пациентов с детским церебральным параличом / Е.Ф. Легкая, Л.С. Ходасевич, А.В. Полякова // Вопросы курортологии, физиотерапии и лечебной физической культуры. – 2016. – № 93. – С. 53-58.
15. Маджидова, Е.Н. Зрительные нарушения у детей с детским церебральным параличом / Е.Н. Маджидова, И.К. Абдукадырова // Вестник КазНМУ. – 2016. – №2. – С. 4-8.
16. Мастюкова, Е.М. Развитие начальных навыков самообслуживания у детей с церебральным параличом / Е.М. Мастюкова //Дефектология. – 1983. – № 1. – С. 68-71.
17. Нурмухамедова, М. А. Исследование расстройств слухового анализатора у детей с различными формами детского церебрального паралича / М. А. Нурмухамедова, З. С. Мовлонов // Молодой ученый. – 2017. – № 15. – С. 155-158.
18. Семенова, К.А. Лечение двигательных расстройств при детских церебральных параличах / К.А. Семенова. – М. : Медицина, 1976. – 185 с.
19. Современные принципы ранней диагностики и комплексного лечения перинатальных поражений центральной нервной системы и детского церебрального паралича. – М.: ГБОУ ВПО РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России, 2013. – 76 с.
20. Anderson VA, Anderson P, Northam E, Jacobs R, Mikiewicz O. Relationships between cognitive and behavioral measures of executive function in children with brain disease. Child Neuropsychol. 2002;8(4):231–240.
21. Anderson V, Jacobs R, Spencer-Smith M, Coleman L, Anderson P, Williams J, Greenham M, Leventer R. Does early age at brain insult predict worse outcome? Neuropsychological implications. J Pediatr Psychol. 2010;35(7):716–727.
22. Anderson VA, Spencer-Smith M, Coleman L, Anderson PJ, Greenham M, Jacobs R, Lee KJ, Leventer RJ. Predicting neurocognitive and behavioural outcome after early brain insult. Dev Med Child Neurol. 2014;56(4):329–336.
23. Anderson VA, Spencer-Smith M, Coleman L, Anderson PJ, Williams J, Greenham M, Leventer RJ, Jacobs R. Children's executive functions: Are they poorer after very early brain insult. Neuropsychologia. 2010;48(7):2041–2050.
24. Baxter P. The Definition and Classification of Ce­rebral Palsy. Электронная версия: URL: http://www.fizjoterapeutom.pl/files/29/Bax%20M%202007%20The%20Definition%20and%20Classification%20of%20Cerebral%20Palsy.pdf (дата обращения: 10.09.2021).
25. Bodimeade HL, Whittingham K, Lloyd O, Boyd RN. Executive function in children and adolescents with unilateral cerebral palsy. Dev Med Child Neurol. 2013;55(10):926–933.
26. Bottcher L, Flachs E, Uldall P. Attentional and executive impairments in children with spastic cerebral palsy. Dev Med Child Neurol. 2010;52(2):e42–e47.
27. Durkin MS, Benedict RE, Christensen D, et al (2016). Prevalence of Cerebral Palsy among 8-Year-Old Children in 2010 and Preliminary Evidence of Trends in Its Relationship to Low Birthweight. Paediatric and Perinatal Epidemiology, 30(5):496-510.
28. Elliott C, Reid S, Hamer P, Alderson J, Elliott B. Lycra(®) arm splints improve movement fluency in children with cerebral palsy. Gait Posture. 2011;33:214–219.
29. Fahey MC, MacLennan AH, Kretzschmar D, Gecz J, Kruer MC. The genetic basis of cerebral palsy. Dev Med Child Neurol. 2017;59:462–469.
30. Foulder-Hughes LA, Cooke RW. Motor, cognitive, and behavioural disorders in children born very preterm. Dev Med Child Neurol. 2003;45(2):97–103.
31. Galea C, Mcintyre S, Smithers-Sheedy H, et al (2019). Cerebral palsy trends in Australia (1995-2009): a population-based observational study. Developmental Medicine and Child Neurology, 61(2):186-193.
32. Hernandez-Reif M, Field T, Largie S, Diego M, Manigat N, Seoanes M, et al. Cerebral palsy symptoms in children decreased following massage therapy. Early Child Dev Care. 2005;175:445–456.
33. Himmelmann K, Horber V, De la Cruz J, et al; SCPE Working Group. MRI classification system (MRICS) for children with cerebral palsy: development, reliability and recommendations. Dev Med Child Neurol. 2017;59(1):57–64.
34. Himpens E, Van den Broeck C, Oostra A, Calders P, Vanhaesebrouck P. Prevalence, type, distribution and severity of cerebral palsy in relation to gestational age: a meta-analytic review. Dev Med Child Neurol. 2008;50(5):334–340.
35. Imms C. Children with cerebral palsy participate: a review of the literature /Disabil.Rehabil// - 2008. - Vol. 11/30; 30(24). 1867-1884.
36. Kwong A.K.L., Fitzgerald T.L., Doyle L.W., Cheong J.L.Y., Spittle A.J. Predictive validity of spontaneous early infant movement for later cerebral palsy: A systematic review. Dev. Med. Child Neurol. 2018;60:480–489.
37. Martins E, Cordovil R, Oliveira R, Letras S, Lourenço S, Pereira I, et al. Efficacy of suit therapy on functioning in children and adolescents with cerebral palsy: a systematic review and meta- analysis. Dev Med Child Neurol. 2016;58:348–360.
38. McGuire DO, Tian LH, Yeargin-Allsopp M, Dowling NF, Christensen DL (2019). Prevalence of cerebral palsy, intellectual disability, hearing loss, and blindness, National Health Interview survey, 2009-2016. Disability and Health Journal, 12(3):443-51.
39. Morgan C., Fahey M., Roy B., Novak I. Diagnosing cerebral palsy in full-term infants. J. Paediatr. Child Health. 2018;54:1159–1164.
40. Novak I, McIntyre S, Morgan C, et al. A systematic review of interventions for children with cerebral palsy: state of the evidence. Dev Med Child Neurol. 2013;55(10):885–910.
41. Novak I., Morgan C., Adde L., Blackman J., Boyd R.N., Brunstrom-Hernandez J., Cioni G., Damiano D., Darrah J., Eliasson A.C., et al. Early, accurate diagnosis and early intervention in cerebral palsy. Advances in diagnosis and treatment. JAMA Pediatr. 2017;171:897–907.
42. Oskoui M, Coutinho F, Dykeman J, Jette N, Pringsheim T. An update on the prevalence of cerebral palsy: a systematic review and meta-analysis. Dev Med Child Neurol. 2013;55(6):509–519.
43. Oskoui M, Gazzellone M, Thiruvahindrapuram B, et al. Clinically relevant copy number variations detected in cerebral palsy. Nat Commun. 2015;6:7949.
44. Pin TW, Elmasry J, Lewis J. Efficacy of botulinum toxin A in children with cerebral palsy in gross motor function classification system levels IV and V: a systematic review. Dev Med Child Neurol. 2013;55(4):304–313.
45. Pirila S, van der Meere JJ, Rantanen K, Jokiluoma M, Eriksson KK. Executive functions in youth with spastic cerebral palsy. J Child Neurol. 2011;26(7):817–821.
46. Rosenfeld RM, Nnacheta C, Corrigan MD. Clinical consensus statement developmental manual. Otolaryngol Head Neck Surg. 2015;153:S1–S14.
47. Sellier E, Platt MJ, Andersen GL, Krageloh-Mann I, De La Cruz J, Cans C, on behalf of Surveillance of Cerebral Palsy Network. Decreasing prevalence in cerebral palsy: a multi- site European population- based study, 1980 to 2003. Dev Med Child Neurol. 2016;58(1):85–92.
48. Shaari I, Osman NAA, Shasmin HN. Interface pressure of lycra orthosis at different postures in children with cerebral palsy (CP) Sains Malaysiana. 2018;47:763–771.
49. Sherwell S, Reid S, Reddihough DS, Wrennall J, Ong B, Stargatt R. Measuring intellectual ability in children with cerebral palsy: Can we do better? Res Dev Disabil. 2014;35(10):2558–2567.
50. Stadskleiv, K. (2020). Cognitive functioning in children with cerebral palsy. Developmental Medicine & Child Neurology, 62(3), 283–289.
51. Stadskleiv K, Jahnsen R, Andersen GL, von Tetzchner S. Neuropsychological profiles of children with cerebral palsy. Dev Neurorehabil 2018; 21: 108–20.
52. Stadskleiv K, Jahnsen R, Andersen GL, von Tetzchner S: Neuropsychological profiles of children with cerebral palsy. Dev Neuropsychol 2017:1–13.
53. Van Buuren LM, van der Aa NE, Dekker HC, Vermeulen RJ, van Nieuwenhuizen O, van Schooneveld MMJ, de Vries LS. Cognitive outcome in childhood after unilateral perinatal brain injury. Dev Med Child Neurol. 2013;55(10):934–940.
54. Wechsler D. Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC-III) San Antonio: The Psychological Corporation; 1992.
55. Weierink L, Vermeulen RJ, Boyd RN. Brain structure and executive functions in children with cerebral palsy: A systematic review. Res Dev Disabil. 2013;34(5):1678–1688.
56. World Health Organization. International Classification of Diseases 11th Revision Geneva. Switzerland: World Health Organization, 2018.
57. Zarrei M, Fehlings D, Mawjee K, et al. De novo and rare inherited copy number variations in the hemiplegic form of cerebral palsy. Genet Med. 2018;20:172–180.

Работу высылаем на протяжении 30 минут после оплаты.



Подобные работы


©2025 Cервис помощи студентам в выполнении работ
.