
Тип работы:	Предмет:	Язык работы:

РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ КИБЕРНЕТИЧЕСКОГО КОНСТРУКТОРА: КОМПЛЕКСНОЕ ГРАФИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЛЯ КИБЕРНЕТИЧЕСКОГО КОНСТРУКТОРА И ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ “ТРИК”

Работа №	75569
Тип работы	Магистерская диссертация
Предмет	дизайн
Объем работы	103
Год сдачи	2017
Стоимость	4800 руб.
ПУБЛИКУЕТСЯ ВПЕРВЫЕ
Просмотрено	269

Не подходит работа?

Узнай цену на написание

Содержание

Введение 5
1. Глава 11
1.1 особенности развития мышления детей младших классов 11
1.2. Историография кибернетики 17
1.3 Историография языков программирования 22
1.4 Взаимодействие детей с виртуальное средой 25
1.5 Историография UX, UX, развития дизайна интерфейсов 30
2. Отличительные особенности предмета исследования 44
3 глава 54
6. Заключение 73
Приложения 91
Библиографии

Введение

Данная работа раскрывает поднимает вопрос развития мышления детей школьного возрастало средствам кибернетического конструктора трик, задействуя визуальную среду программирования Trik Studio.
Теоретическая часть данной работы поднимает такие вопросы как развитие интеллектуальных способностей детей школьного возраста (8-12 лет). Проблема визуального восприятия информации и взаимодействие детей с интерфейсами также затронута в данном исследовании.
C точки зрения графического дизайна данная работа затрагивает вопросы и создан проект в сферах брендинга, айдентики, пользовательского взаимодействия, упаковки, анимации. В ходе практической части работы над проектом был разработан логотип и интерфейс софта для программы Trik Studio.
Проект, основанный на данной работе может стать востребованным и актуальным у заказчика.
Актуальность
Данная тема актуальна тем, что затрагивает развитие современных технологий, обладающих важным влиянием на будущее. Также данная тема важна потому что затрагивает важную на сегодняшний момент проблему интеллектуального развития
детей. Мне представляется важным поднять в своей работе вопрос о преимуществах и недостатках современной информационной эпохи, в особенности преобладания гаджетов в нашей жизни и жизни наших детей. практическая часть моей работы является неким предложением по популяризации способа развития интеллектуальных, математических, моторных и когнитивных способностей ребенка
Также это тема актуальна с точки зрения существующего дизайн-продукта. В частности сам дизайн программного обеспечения ТРИК Studio является устаревшим по своему дизайну и достаточно сложным для визуального восприятия школьников. Также моя тема является актуальной, потому что подобная целевая группа(интеллектуально одаренные дети 8-12 лет)является малоизученной с точке зрения юзабилити тестирования. Моя работа в этой части носит теоретический характер, а дальнейшее воплощение способствует реализации практического тестирования пользователями. Несмотря на то, что целевая группа это дети, продвинутые в изучении математике и являются уже интеллектуально одарены и обладают аналитическим складом ума, существующий дизайн продукт нуждается в переосмыслении и поиске более “дружелюбной” и эмоциональной связи и ассоциаций с продуктом.
Объект исследования моей магистерской диссертации это развитие интеллектуальных способностей детей в возрасте от 8 до 12 лет. В своей работе я анализирую развитие умственных способностей и устройство психи у целевой аудитории моего конечного дизайн-продукта. Чтобы создать качественный дизайн продукт я стараюсь изучить Предметом же является изучение пользовательского взаимодействия этой целевой группы со средой программирования трик studio, а также создание нового образа для кибернетического конструктора ТРИК. В процессе исследования я затрагиваю история создания логотипов, анализируя современные тенденции, связывая их с последними технологиями брендинга. В одной из частей в моей работе мне удалось затронуть тему юзабилити в целом в теоретическом аспекте, а также коснуться практически на примере виртуальной среды программирования ТРИК. В практической части своей работы я хочу создать новый бренд, целевая аудитория которого более узко обозначена нежели у существующего продукта на сегодняшний день.
Проблема. Настоящая работа освещает такую проблему как развитие интеллектуальных способностей детей школьного возраста посредством кибернетического конструктора ТРИК.
Главные источники.
Одним из главных источников теоретической части является книга по обучению детей посредством компьютерной среды (Компьютерная педагогика в художественном образовании детей и подростков. Теоретические основы и опыт внедрения, Николай Селиванов)
В вопросах статистики и проводимых исследованиях мне была полезна книга о развитии мышления Даниэля Канемана “Думай быстро...решай медленно” (Канеман, Даниэль Думай медленно, решай быстро. — Москва: АСТ, 2014. — 653 с. —ISBN 978-5-17-080053-7), также в исследовании интеллектуальных способностей детей мне помогла книга моего исследования является курсовая работа по анализу юзабилити существующей среды программирования Трик Studio (Анализ пользовательского интерфейса QReal:Robots Курсовая работа студента 445 группы Кузенковой Анастасии Сергеевны) Важным в обзоре юзабилити возможностей среды визуального программирования стала для меня книга Джефа Раскина(Джеф Раскин «Интерфейс: новые направления в проектировании компьютерных систем», 2010.)
Цели Одной из основной целью моей магистерской диссертации является изучение восприятия процессов обучения и соответственно влияние развивающего конструктора на умственные способности детей. Также еще одна цель вытекающая из другой является определение потребностей целевой аудитории, создание соответствующего образа нового дизайн продукта и визуальной среды программирования.
Также в моем исследовании существующей среды программирования я задалась целью провести анализ существующей среды программирования ТРИК Studio, с целью создания концептуально решения в качестве рекомендации к существующему дизайн продукты, с целью возможного внедрения. Еще одной из целью моего дизайн продукта стоит желание создать продукт, удовлетворяющий требованиям различной целевой аудитории, очень разнятся по возрасту.(учащиеся школ начальных классов, студенты технических вузов,
Задачи
1. Исследовать проблему увлечения детьми гаджетами и выявить особенности их использования.
2. Провести анализ существующего дизайн продукта и выявить основные шаги на пути к редизайну.
3. Проанализировать прямые и непрямые аналоги
4. Создать концептуальную основу работы над проектной частью
Методы
1. Изучение литературы
2. анализ и сопоставление свойств схожих продуктов
3. анализ прямых и непрямых аналогов
4. Изучение программ прототипирования
5. Проведение сравнительного анализа интерфейса и вовлечение в проводимое юзабилити тестирования
Краткая структура моей диссертации делиться на 3 части
1) Историческое и терминологическое изучение вопросов формирования мышления у детей, а также их способы взаимодействия со информационной средой. Данная работа рассматривает развитие абстрактного мышления у детей и развитие восприятия визуального в целом. Также иное исследование затрагивает анализ восприятия детьми интерфейсов, и способы их взаимодействия с ними.
2) Глобальная, вторая часть моего исследования несет в себе изучения профессиональной литературы, понятий и способов работы в графических редакторах.
3) Самая интересная часть данной магистерской диссертации - это формирование концепции, поиск образа, формы для воплощения. Непосредственно сама реализация занимает не главную роль в данном исследовании. Эта работа ценна своей исследовательской частью.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Помощь в написании работ!

ДИПЛОМНЫЕ МАГИСТЕРСКИЕ ДИССЕРТАЦИИ

Курсовые Статьи Диплом Рязань

Заключение

В заключение своей магистерской работы можно сказать, что данная работа может считаться удачно выполненной. В соответствии с концепцией, были созданы соответствующие графические решения. Данная работа опирается на глубокие теоретические исследования образа мышления детей, а они соответственно являются основной целевой аудиторией продукта(кибернетического конструктора ТРИК).
Также мое исследование затрагивает такой редкий вопрос как юзабилити и пользовательское поведение на веб-ресурсах. Данный вопрос редко затрагивался у юзабилити исследователей в нашей стране. После внедрения моего нового дизайна в среду программного обеспечения я планирую провести исследование среди школьников 8-12 лет, пользующихся данным конструктором и средой программирования ТРИК Studio.
Данная практика оказалась чрезвычайно полезной для моего формирования как будущего специалиста в области графического и дизайна пользовательского взаимодействия.
На мою работу оказали большое влияние работы. В ходе работы
Заключение представляет собой подведение итогов работы. Объем не должен превышать 2,5 страниц.

Литература

1. «Веб-дизайн. Книга Джесса Гарретта Элементы опыта взаимодействия», Джесс Гарретт
2. «Веб-дизайн. Книга Дмитрия Кирсанова», Дмитрий Кирсанов
3. «Веб-дизайн. Книга Келли Гото», Келли Гото и Эмили Котлер
4. «Веб-Дизайн. Книга Стива Круга или "Не заставляйте меня думать!"», Стив Круг
5. «Веб-дизайн. Книга Якоба Нильсена», Якоб Нильсен
6. «Сетки. Креативные решения для графических дизайнеров»
7. «Большая книга веб-дизайна», Терри Фельке-Моррис
8. Влад В. Головач «Дизайн пользовательского интерфейса 2» Искусство мыть слона http:ZZwww.usethics.ru, deus@exmachina.ruВерсия 2.11, обновление от 20.5.2010
http:ZZbooks.ifmo.ruZfileZpdfZ1363.pdf
http:ZZbooks.ifmo.ruZfileZpdfZ1828.pdf
Раздел 2 . Разработка мобильных приложения для различных платформ
1. «Привет, Android! Разработка мобильных приложений»
2. «Программирование для мобильных устройств на iOS»
3. «Разработка игр для iPhone и iPad», Тодд Мур, 2013
4. «The App and Mobile Case Study Book», Rob Ford, Джулиус Вейдманн, 2011
Раздел 3. Книги по юзабилити
1. «Дизайн привычных вещей» Дональд Норман, 2006
2. «Психбольница в руках пациентов» Алан Купер, 2009
3. «Измерение пользовательского опыта» ('Measuring User Experience') Томас Таллис, 2016
4. «Практическое руководство по измерению пользовательского опыта» ('A Practical Guide to Measuring Usability') Р. Дж. Торрес, 2002
5. «Исследование Джона Гулда и Клейтона Льюиса под названием «Дизайн для юзабилити, мнение дизайнеров» ('Designing for Usability and What Designers Think')
6. «Практическое руководство по тестированию юзабилити» ('A Practical Guide to Usability Testing', Joseph S. Dumas, 1999
7. «Ководство» Артемий Лебедев, проект существует с 1997, изменяется по наши дни
8. «UX-дизайн. Практическое руководство по проектированиюопыта».Расс Унгер, Кэролайн Чендлер . 2011 .Издательство: «Символ-Плюс»
9. «This Is Service Design Thinking: Basics, Tools, Cases», SBN: 906369279ХГод издания: 201210. «Информационная архитектура в Интернете», Питер Морвиль, Луис Розенфельд, 2010
11. «Сторителлинг в проектировании интерфейсов. Как создавать истории, улучшающие дизайн», Уитни Кесенбери, Кевин Брокс, 2013
12. Mobile Usability. Как создавать идеально удобные приложения для мобильных устройств, Якоб Нильсен, Ралука Будиу, 2013
13. Мобильная разработка. Галерея шаблонов, Тереза Нейл, 2013
14. jQuery Mobile. Разработка приложений для смартфонов и планшетов, Максимилиано Фиртман, 2013
15. «Четыре способа для начала изучения пользовательского опыта» Патрика Нимана (Patrick Neeman). 2010
16. «Тайны дизайна интерфейсов» Ценнид Боулес и Джеймс Бокс, 2011
17. UX-дизайн. Идея - эскиз - воплощение, С. Гринберг, Ш. Карпендэйл, 2014
Раздел 4. Программирование и верстка
1. «CSS для веб-дизайнеров» , Кит Джереми, 2013
2. JavaScript — Подробное руководство Флэнаган - JavaScript - Подробное руководство 6-ое издание, 2014
3. «Типографика Шрифт, верстка, дизайн 3-е издание», Феличи 2010
4. «HTML5 CSS3 - разработка сайтов для любых браузеров и устройств», Фрейн, 2012
5. «Об интерфейсе» - Основы проектирования, Алан Купер 2014
6. «Книга по верстке для тех, кто не умеет верстать» Робин Уильямс,2011
7. «HTML5 для веб-дизайнеров», Кит Джереми, 2013
Раздел 5. Типографика
1. «Гражданский шрифт и кириллический «Киш»», Владимир Ефимов
2. «Типографика в терминах и образах», Владимир Кричевский
3. «Искусство шрифта», Соломон Телингатер
4. Эмиль Рудер. Типографика
5. Учебник «Типографика и вёрстка» Артёма горбунова
6. (http://artgorbunov.ru/bb/soviet/20140519/)
7. «Типографика: шрифт, верстка, дизайн», Дж. Феличи, 2-е издание, 2014
8. Новая типографика. Руководство для современного дизайнера, Ян Чихольд, 2012
Раздел 7. Книги по созданию логотипов
1. Майкл Эвами — Logo. Создание логотипов. Самые современные разработки
2. Иоханнес Иттен — Искусство цвета
3. «Логотип и фирменный стиль. Руководство дизайнера», Автор: Дэвид Эйри, 2005
4. «Знаки в Графическом дизайне», Автор: Победин В.А.
5. «Логотип» Автор: Бенуа Эльбрюнн
Раздел 8. Общие книги по дизайну
1. «Взлом креатива. Как увидеть то, что не видят другие», Майкл Микалко
2. «Цвет в дизайне. Мастер-класс», Том Фрейзер, Адам Бэнкс
3. «Думай как дизайнер», Жанна Лидтка и Тим Огилви
4. «Руководство графического дизайнера для работы с клиентами» Армин Хоффман, 2001
5. «Дизайнер говорит: цитаты, остроты, слова мудрости», Сара Бейдер, 2003
6. «Дизайн.Форма и хаос», Пол Рэнд
7. «Воплощение идей», Скотт Белски
1. Твори целый день, Лиза Конгдон, 2010
2. Дизайн — это работа, Майк Монтейро, 2013
3. Отзывчивый веб-дизайн, Итан Маркотт, 2012
4. Эволюция дизайна. От теории к практике, Тимоти Самара
5. Тайные знания коммерческих иллюстраторов, Яна Франк,2010
6. Гармония линий: Законы пропорции и совершенства, Дьёрдь Доци, 2009
7. Гармония цвета: Полное руководство по созданию цветовых комбинаций - Т. Саттон, Б. Вилен.ХЗБЫ 5-17-027219-7 ISBN 5-271-10361-7 ISBN 1-59253-031-1
8. Универсальные методы дизайна - Мартин Б., Хантингтон Б., 2014
9. Дизайн. Разработка проектов. Разбуди свое вдохновение! Джессика Глейзер, Кэролин Найт, 2014
10.100 главных принципов дизайна. Как удержать внимание, Сьюзан Уэйншенк, 2015
11. Модульные системы в графическом дизайне. Пособие для графиков, типографов и оформителей выставок, Йозеф Мюллер-Брокманн, 2014
12. Инфографика. Самые интересные данные в графическом представлении, Дэвид Маккэндлесс, 2013
13. Дизайн XXI века, Под редакцией Шарлотты, Питера Фиелл, 2008 г.
14.
15.
16.
Раздел 10. Книги по философии и современной культуре
1. Максимальная концентрация Как сохранить эффективность в эпоху клипового мышления Люси Джо Палладино
2. Дизайн-код. Культура креатива, Галина Лола, 2011
3. Цифровое компьютерное искусство, С. Ерохин, 2011
4. Практика глобализации: игры и правила новой эпохи. М.: Инфра-М, 2000. - 344 с.
5. «Хэгерти о креативности. Здесь нет правил», Hegarty on Creativity: There Are No Rules, 2016, Джон Хегарти
6. Искусство влиять и побеждать. 10 универсальных техник убеждения, которые помогут вам в бизнесе и не только, 2015
7. Сорокина, В. Н. Массовые коммуникации и массовая культура /
133. B. Н. Сорокина // Массовые коммуникации и массовая культура. Российская массовая культура конца XX века: материалы круглого стола, 4
декабря 2001 г., г. Санкт-Петербург. СПб., 2001. - С. 160-163.
Раздел 11. Маркетинг и реклама
1. «Реклама. Игра на эмоциях», Алексей Иванов
2. «Как придумать идею, если вы не Огилви», Иванов Алексей
3. «Мобильный маркетинг. Как зарядить свой бизнес в мобильном мире»
4. Леонид Бугаев, 2012
5. Империя приложений. Как создавать приложения-хиты, Чед Мурета, 2013
6. . Котлер Ф. Маркетинг менеджмент/ Ф. Котлер, - СПб: Питер, 1999.
7. Имери В. Как сделать бизнес в Internet/ В. Имери. - Киев: Издательство "Диалектика", 1998.
8. Барткевич, Е. Баннер умер. Да здравствует баннер! / Е. Барткевич // Мой Интернет. — 2008. — №8. С. 52-53.
9. Бест, Р. Маркетинг от потребителя / Р. Бест. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2008. - 760 с.
10. Галицкий, Е. Б. Чем отличаются пользователи Интернета от прочих россиян? / Е. Б. Галицкий, А. В. Сидорова // Интернет-маркетинг. — 2007. -№3. С. 130-140.
11. Кравченко, Д. В. Свежий взгляд на надоевшие вопросы Электронный ресурс. / Д. В. Кравченко. — Режим доступа:
http://www.webplanet.rU/news/opinion/2005/3/l/look.html(10.03.2009).
12. Лебедев-Любимов, А. П. Психология рекламы / А. П. Лебедев-Любимов. 2-е изд. - СПб.: Питер, 2007. - 384 с.
13.Оптимизация сайтов под поисковые системы (SEO) Электронный ресурс |. Режим доступа: http://www.webprojects.ru/services/promo/seo/(10.03.2009).
14. Pinterest для бизнеса. Как привлечь целевой трафик из самой быстрорастущей социальной сети в мире, Бет Хайден, 2013
15. Маркетинг в социальных сетях, Дамир Халилов, 2013
Раздел 12 Прототипирование
1. «Прототипирование. Практическое руководство»,Тодд Варфел, 2013
2. «Сначала мобильные!» Люк Вроблевски, 2012
3. Самоучитель по АXURE Mobile Prototyping with Axure 7 ISBN: 9781849695145. Packt Publishing
4. Основы контентной стратегии, Эрин Киссейн, 2012
Интернет ресурсы.
1. Современные тренды Статья http://www.cossa.ru/155/109171/
2. "Web Design Books of Trends 2015-2016"от компании UXPin. Книга онлайн
3. Ссылка Тренды в анимации взаимодействий мобильных устройств и пользователей:
https://freelance.today/trendy/7-tipov-animacii-v-mobilnyh-prilozheniyah.html
1. Правила проектирования МП для IOS https://developer.apple.com/design/tips/
2. Правила проектирования для МП для Android https://freelance.today/trendy/7-tipov-animacii-v-mobilnyh-prilozheniyah. html
3. Самоучитель по верстке для новичков CodeAcademyhttps://www.codecademy.com/
4. Онлайн самоучитель по версткеhttp://htmlbook.ru/