Тема: ОБУЧЕНИЕ ПРИЕМАМ РАБОТЫ АКВАРЕЛЬЮ НАД ГРАФИЧЕСКОЙ КОМПОЗИЦИЕЙ УЧАЩИХСЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

1. Алла Филимонова. Жизнь: графика / сост.: Л.Н.Анпилова,
Н.В.Стахурская. - Старый Оскол: Металлоинвест ОЭМК, 2017. — 160 с.: ил.
2. Аллахвердов, В.М. Психология искусства. Эссе о тайне эмоционального воздействия художественных произведений. СПб.: ДНК,2001. — 200 с.
3. Бусаргина, Т. Г. Художественный анализ детского рисунка: метод. рекомендации / Т. Г. Бусаргина. - Иркутск: Изд-во Иркутского гос. пед. ун-та, 1986. — 34 с.
4. Брызгалова, С.И. Введение в научно-педагогическое исследование: Учебное пособие. 3-е изд., испр. и доп. - Калининград: Изд-во КГУ, 2003. — 151 с.
5. Волков, И.П. «Художественная студия в школе». М. «Просвещение» 1993 г. — 127 с.
6. Виппер, Б.Р. Введение в историческое изучение искусства. -2-е изд., испр. И доп. - М.: Изобраз. искусство. 1985 — 288 с.
7. Виппер, Б.Р. Статьи об искусстве. - М.: Наука, 1970. - 256 с.
8. Ганжало, Т.А. Наброски: уроки изобразительного искусства // Юный художник. - 1991. - № 7. - С. 41 - 43.
9. Ганжало, Т.А. Живопись в первом классе ДХШ // Юный художник. - 1989. - № 9. - С. 36 - 39.
10. Ганжало, Т.А. Натюрморт. Этапы работы // Юный художник. - 1989. - № 9. - С. 32 - 37.
11. Голуб, А. А. Развитие художественно-образного мышления учащихся 5-6 классов на уроках тематического рисования: дис. ... канд. педагог. наук / А. А. Голуб. - М., 1997. - 203 с., ил., табл.
12. Ермолаева-Томина, Л. Б. Психология художественного творчества: учеб. пособие для вузов / Л. Б. Ермолаева-Томина. - 2-е изд. - М.: 2005.
— 246 с.
13.Зотова, К.Г. Виды художественного пространства и их влияние на образный строй картины // Проблемы современного художественно- графического образования : сб. матер.П Междунар. науч.-практ. конф., посв. 50-летию худ.-графич. ф-та Смоленск. гос. ун-та (3-4 декабря 2010 г.). Смоленск : СмолГУ, 2011. С. 97-102.Ивенс Р. Введение в теорию цвета. - М.: Мир, 1996. - 128 с.Шорохов Е.В. Композиция - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1986. - 288 с.
14. Неменский, Б.М., Фомина, Н.Н., Гросул, Н.В. Изобразительное искусство и художественный труд 1-4 классы. М. «Просвещение».1991 г. — 192 с.
15. Людвиг-Кайзер, У. «Моя первая школа рисования» СПб:Питер,2013 г.
— 64 с.Фаворский В.А. Литературно - теоретическое наследие. - М.: Советский художник, 1988. — 588 с.
16. Лернер, И. Я. Дидактические основы методов обучения: учеб. пособие / И. Я. Лернер. -М.: Педагогика, 1981. — 186 с.
17. Манизер, М.Г.; Серов, В.А.; Сысоев, П.М.: Школа изобразительного искусства. В 10 томах. М.: Академия художеств СССР. 1960-1963. - 2000 с.
18. Медведев, Л.Г. Формирование графического художественного образа на занятиях по рисунку. Учеб. пособие для пед. ин-тов. — М.: Просвещение, 1986. — 159 с. : ил.Сокольникова Н.М. Изобразительное искусство: Учебник для уч. 5-8 кл.: В 4ч. Ч. 3. Сновы композиции. - Обнинск: Титул; 1998. - 80 с.
19. Михайлов, А.М. Искусство акварели. Искусство акварели: Учеб. пособие для сред. спец. учеб. заведений / А.М. Михайлов. - М.: Изобразительное искусство, 1995 . - 200 с. : ил. - с.
20. Панксенов, Г.И. Живопись. Форма, цвет, изображение: учебное пособие для студ. высш. худ. учебных заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2008. — 144 с.
21. Пименов, Ю.И. Необыкновенность обыкновенного. М., 1964, с. 186.
22. Проблемы композиции: Сборник научных трудов/ Учебное пособие. Под редакцией В.В. Ванслова. - М.: Изобразительное искусство, 2000.
23. Программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев. Изобразительное искусство: Рисунок.1-11 кл. Живопись.1-11 кл. Основы живописи.5-9 кл. Основы дизайна. 5-9 кл. Основы народного и декоративно-прикладного искусства. 1-8 кл. - 4-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2002.
24. Ракитин, В.И. Искусство видеть. М., «Знание» 1976.
25. Роеговцев, Н.Н. История методов обу-чения рисованию: Русская и советская школы рисунка. - М.: Просвещение, 1982. - 247 с.
26. Ростовцев, Н. Н. Методика преподавания изобразительного искусства в школе: учеб. метод. пособие / Н. Н. Ростовцев. - М.: Агар, 2000. — 251 с.: ил., табл.
27. Ротенберг, Е.И. Искусство Италии 16-17 веков. — М.: Советский художник, 1989.
28. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии: учеб. пособие для высших пед. завед. и ун-тов / С. Л. Рубинштейн. М.: Учпедгиз, 1946. — 704 с.
29. Сокольникова, Н. М. Изобразительное искусство и методика его преподавания в начальной школе: учеб. пособие для студ. педвузов / Н. М. Сокольникова. - М.: Академия, 1999. - 64 с.
30. Советы мастеров. Живопись и графика. — Л.: Лениздат, 1973. - 328 с.
31. Сухомлинскпй, В.А. Избранные педа-гогические сочинения. — М.:
Наука, 1979. - 482 с.
32. Унковский, A. A. Рисунки-наброски: учеб.-метод. пособие ./ A. A. Унковский - М.: Просвещение, 1982. — 40 с., ил.
33.Ченнино Ченнини Книга об искусстве или Трактат о живописи / Перевод с итальянского А. Лужнецкой; под редакцией и со вступительной статьей А. Рыбникова // М.: ОГИЗ—ИЗОГИЗ, 1933. - 139 с.
34. Шорохов, Е.В. Композиция: Учеб. Для студентов худож.граф. фак. Пед. Ин-тов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Просвещения, 1986. — 207 с., ил.
35. Шпикалова, Т. Я. Изобразительное искусство: Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Т. Я. Шпикаловой. 5-8 классы / Т. Я. Шпикалова, Л. В. Ершова, Г. А. Покровская. М.: Просвещение, 2012. — 15 с.: табл.
36. Фаворский В. А. О композиции // Искусство. - 1933. - № 1-2.
37. Филиппов, Ю.И. Композиция в живописи. Самара : СГПУ, 2005. 96 с.
38. Энциклопедический словарь юного художника. — М.: Просвещение, 1983. — 455 с.
39. Энциклопедический словарь/Под ред. И.Е.Андреевского,
К.К.Арсеньева, Ф.Ф.Петрушевского;Изд. Ф.А.Брокгауз, И.А.Ефрон. — СПб.:Семеновская Типо-Литография И.А.Ефрона, 1890-1907. 2 том — 867с.
40. Яблонский, В.А. Преподавание предметов «Рисунок» и «Основы композиции. — М.: Просвещение, 1989. - 274 с.

Купить