📄Работа №74204
Тема: СОЗДАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА ДЛЯ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОГО ЦЕНТРА
Тип работы
Бакалаврская работа
Предмет
информатика
Объем:
69 листов
Год:
2016
Просмотров:
142
4330
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
📋 Содержание
ВВЕДЕНИЕ 4
1 АНАЛИТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ 6
1.1 ПРОИЗВОДСТВЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
ОРГАНИЗАЦИИ 6
1.2 КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ И ВИДОВ ИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 10
1.3 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ И ПРОГРАММНЫЕ ПРОДУКТЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА
ПРЕДПРИЯТИИ 12
1.4 ОБОСНОВАНИЕ НЕОБХОДИМОСТИ И ЦЕЛИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ
ТЕХНИКИ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ 15
1.5 ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ 16
1.6 АНАЛИЗ СУЩЕСТВУЮЩИХ РАЗРАБОТОК И ОБОСНОВАНИЕ ВЫБОРА ТЕХНОЛОГИИ
ПРОЕКТИРОВАНИЯ 20
2. ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ 27
2.1 ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ ПО ТЕХНИЧЕСКОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ (ТО) 27
2.2 ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ ПО ИНФОРМАЦИОННОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ
(ИО) 29
2.3 ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ ПО ПРОГРАММНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ (ПО) 30
2.4 ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ ПО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ 34
2.5 ОБОСНОВАНИЕ ВЫБОРА ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ 36
3 ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ И РАСЧЕТ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ 38
3.1 ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗАДАЧИ 39
3.2 ОПИСАНИЕ КОНТРОЛЬНОГО ПРИМЕРА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА 44
3.3 РАСЧЕТ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 58
ПРИЛОЖЕНИЕ А 62
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 63
ПРИЛОЖЕНИЕ В
1 АНАЛИТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ 6
1.1 ПРОИЗВОДСТВЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
ОРГАНИЗАЦИИ 6
1.2 КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ И ВИДОВ ИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 10
1.3 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ И ПРОГРАММНЫЕ ПРОДУКТЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА
ПРЕДПРИЯТИИ 12
1.4 ОБОСНОВАНИЕ НЕОБХОДИМОСТИ И ЦЕЛИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ
ТЕХНИКИ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ 15
1.5 ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ 16
1.6 АНАЛИЗ СУЩЕСТВУЮЩИХ РАЗРАБОТОК И ОБОСНОВАНИЕ ВЫБОРА ТЕХНОЛОГИИ
ПРОЕКТИРОВАНИЯ 20
2. ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ 27
2.1 ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ ПО ТЕХНИЧЕСКОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ (ТО) 27
2.2 ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ ПО ИНФОРМАЦИОННОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ
(ИО) 29
2.3 ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ ПО ПРОГРАММНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ (ПО) 30
2.4 ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ ПО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ 34
2.5 ОБОСНОВАНИЕ ВЫБОРА ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ 36
3 ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ И РАСЧЕТ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ 38
3.1 ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗАДАЧИ 39
3.2 ОПИСАНИЕ КОНТРОЛЬНОГО ПРИМЕРА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА 44
3.3 РАСЧЕТ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 58
ПРИЛОЖЕНИЕ А 62
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 63
ПРИЛОЖЕНИЕ В
📖 Введение
Темой данной выпускной квалификационной работы является создание электронного учебника для учебно-тренировочного центра.
Учебно-тренировочный центр города Нововоронеж - это важное звено в процессе подготовки кадров для атомной электростанции. Часть обучения, отвечающая за практические занятия, полностью автоматизирована и отлично функционирует, однако этого нельзя сказать о проведении теоретического курса.
За получение теоретических знаний полную ответственность несет инструктор. Лекционное изложение учебного материала имеет свои недостатки. Ниже некоторые из них:
- лекция, приучая к пассивному восприятию чужих мнений, препятствует активному самостоятельному мышлению;
- лекция отбивает вкус к самостоятельным занятиям;
- некоторые учащиеся способны осмыслить, другие - лишь записать слова лектора механически.
Кроме того, этот процесс требует большого количества времени, и трудозатрат со стороны инструктора, в то время как использование электронного пособия, благодаря наглядности предоставляемого материала, взаимосвязи различных компонентов курсов, комплексности и интерактивности, позволяет облегчить деятельность лектора и повысить уровень усвоения информации учениками. Этим и обуславливается актуальность данной бакалаврской работы.
Объектом данного исследования был выбран учебно-тренировочный центр.
В качестве предмета исследования рассматривается реализация электронного пособия.
Целью выпускной квалификационной работы является улучшение процесса обучения.
Чтобы реализовать поставленную цель, решения требуют следующие задачи:
- изучить особенности электронных учебных пособий;
- ознакомиться с требованиями, которые к ним предъявляются;
- осуществить анализ предметной области, на основании которого будет подобран материал для электронного учебного пособия;
- определиться с программой для создания пособия;
- разработать структуру учебника;
- определиться с принципом управления;
- определиться с внешним видом учебного пособия;
- разработать электронный учебник.
В соответствии с поставленными задачами бакалаврская работа состоит из введения, трех разделов, заключения, списка использованных источников и приложения.
В первом разделе рассматривается предметная область и проведен анализ структуры организации, а также рассматривается обзор существующих разработок и обоснование выбора технологии проектирования
Во втором разделе рассматривается обоснование проектных решений по программному, технологическому и информационному обеспечению.
В третьем разделе производится разработка электронного учебника для учебно-тренировочного центра, рассмотрена целесообразность разработки с экономической точки зрения, произведена калькуляция себестоимости созданного продукта, а также рассчитана экономическая эффективность.
Выпускная квалификационная работа состоит из 69 страниц, содержит в себе 23 рисунка, 3 таблицы, список литературных источников и 3 приложения.
Учебно-тренировочный центр города Нововоронеж - это важное звено в процессе подготовки кадров для атомной электростанции. Часть обучения, отвечающая за практические занятия, полностью автоматизирована и отлично функционирует, однако этого нельзя сказать о проведении теоретического курса.
За получение теоретических знаний полную ответственность несет инструктор. Лекционное изложение учебного материала имеет свои недостатки. Ниже некоторые из них:
- лекция, приучая к пассивному восприятию чужих мнений, препятствует активному самостоятельному мышлению;
- лекция отбивает вкус к самостоятельным занятиям;
- некоторые учащиеся способны осмыслить, другие - лишь записать слова лектора механически.
Кроме того, этот процесс требует большого количества времени, и трудозатрат со стороны инструктора, в то время как использование электронного пособия, благодаря наглядности предоставляемого материала, взаимосвязи различных компонентов курсов, комплексности и интерактивности, позволяет облегчить деятельность лектора и повысить уровень усвоения информации учениками. Этим и обуславливается актуальность данной бакалаврской работы.
Объектом данного исследования был выбран учебно-тренировочный центр.
В качестве предмета исследования рассматривается реализация электронного пособия.
Целью выпускной квалификационной работы является улучшение процесса обучения.
Чтобы реализовать поставленную цель, решения требуют следующие задачи:
- изучить особенности электронных учебных пособий;
- ознакомиться с требованиями, которые к ним предъявляются;
- осуществить анализ предметной области, на основании которого будет подобран материал для электронного учебного пособия;
- определиться с программой для создания пособия;
- разработать структуру учебника;
- определиться с принципом управления;
- определиться с внешним видом учебного пособия;
- разработать электронный учебник.
В соответствии с поставленными задачами бакалаврская работа состоит из введения, трех разделов, заключения, списка использованных источников и приложения.
В первом разделе рассматривается предметная область и проведен анализ структуры организации, а также рассматривается обзор существующих разработок и обоснование выбора технологии проектирования
Во втором разделе рассматривается обоснование проектных решений по программному, технологическому и информационному обеспечению.
В третьем разделе производится разработка электронного учебника для учебно-тренировочного центра, рассмотрена целесообразность разработки с экономической точки зрения, произведена калькуляция себестоимости созданного продукта, а также рассчитана экономическая эффективность.
Выпускная квалификационная работа состоит из 69 страниц, содержит в себе 23 рисунка, 3 таблицы, список литературных источников и 3 приложения.
✅ Заключение
Основной целью в рамках написания данной выпускной квалификационной работы является разработка электронного учебника для учебно-тренировочного центра города Нововоронеж. В результате чего цель полностью достигнута и решены поставленные задачи.
Для ее достижения были поставлены и решены задачи:
- изучены особенности электронных учебных пособий;
- ознакомление с предъявляемыми к ним требованиями;
- изучен анализ предметной области;
- проведён сравнительный анализ и выбор подходящего средства автоматизации;
- разработана структура электронного учебника;
- реализован электронный учебник.
Результатом данной бакалаврской работы является созданный электронный учебник для учебно-тренировочного центра города Нововоронеж, разработанный для самостоятельного изучения материала учащимися, уменьшения времени обучения, автоматизирования проверки знаний.
В первом разделе были рассмотрены следующие вопросы:
- была изучена предметная область, а также проведен анализ структуры организации;
- определены цель и задачи выпускной квалификационной работы;
- проведен сравнительный анализ среди существующих разработок. В итоге был выбран редактор «Dreamweaver CS5».
Во втором разделе было рассмотрено обоснование принятых проектных решений по программному, технологическому, информационному и техническому, обеспечениям.
В третьем разделе было произведено проектирование электронного учебника для учебно-тренировочного центра города Нововоронеж, а также рассчитана экономическая эффективность, и произведена калькуляция себестоимости разработанного продукта.
Внедрение разработанной информационной системы позволит предприятию повысить качество обучения за счет разностороннего представления методического материала, осуществить индивидуальный подход к учащемуся, снизить временные затраты лектора, а также осуществлять автоматизированную проверку приобретенных знаний.
В будущем возможна модернизация и расширение возможностей электронного учебника. Например, добавление окна чата, позволяющего вести общение среди учеников в режиме реального времени, а также изменения способа редактирования путем создания и подключения базы данных при возникновении необходимости. На данный момент разработка удовлетворяет требованиям учебно-тренировочного центра.
Для ее достижения были поставлены и решены задачи:
- изучены особенности электронных учебных пособий;
- ознакомление с предъявляемыми к ним требованиями;
- изучен анализ предметной области;
- проведён сравнительный анализ и выбор подходящего средства автоматизации;
- разработана структура электронного учебника;
- реализован электронный учебник.
Результатом данной бакалаврской работы является созданный электронный учебник для учебно-тренировочного центра города Нововоронеж, разработанный для самостоятельного изучения материала учащимися, уменьшения времени обучения, автоматизирования проверки знаний.
В первом разделе были рассмотрены следующие вопросы:
- была изучена предметная область, а также проведен анализ структуры организации;
- определены цель и задачи выпускной квалификационной работы;
- проведен сравнительный анализ среди существующих разработок. В итоге был выбран редактор «Dreamweaver CS5».
Во втором разделе было рассмотрено обоснование принятых проектных решений по программному, технологическому, информационному и техническому, обеспечениям.
В третьем разделе было произведено проектирование электронного учебника для учебно-тренировочного центра города Нововоронеж, а также рассчитана экономическая эффективность, и произведена калькуляция себестоимости разработанного продукта.
Внедрение разработанной информационной системы позволит предприятию повысить качество обучения за счет разностороннего представления методического материала, осуществить индивидуальный подход к учащемуся, снизить временные затраты лектора, а также осуществлять автоматизированную проверку приобретенных знаний.
В будущем возможна модернизация и расширение возможностей электронного учебника. Например, добавление окна чата, позволяющего вести общение среди учеников в режиме реального времени, а также изменения способа редактирования путем создания и подключения базы данных при возникновении необходимости. На данный момент разработка удовлетворяет требованиям учебно-тренировочного центра.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.