ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ-ДОКУМЕНТОВЕДОВ И ТРУДОУСТРОЙСТВО ВЫПУСКНИКОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 032001.65 ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЕ И ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ НИУ «БелГУ»)

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПОДГОТОВКА ВЫПУСКНИКОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
«ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЕ И ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ» В ВУЗАХ РФ 10
1.1. Нормативно-правовая база, регламентирующая подготовку
выпускников специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления» 10
1.2. Подготовка специалистов-документоведов в вузах РФ 26
1.3. Подготовка специалистов-документоведов в НИУ «БелГУ» 32
2. АНАЛИЗ РЫНКА ТРУДА И ПОКАЗАТЕЛИ ТРУДОУСТРОЙСТВА ВЫПУСКНИКОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЕ И
ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ» 35
2.1. Структура, тенденции функционирования российского и областного
рынка труда 35
2.2. Роль Управления маркетинга образовательных услуг в
трудоустройстве выпускников специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления» 40
2.3. Трудоустройство выпускников специальности «Документоведение и
документационное обеспечение управления» НИУ «БелГУ» 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 84
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 86
ПРИЛОЖЕНИЯ

Купить

Актуальность темы исследования заключается в том, что трудоустройство выпускников специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления» в настоящее время нередко сталкивается с множеством проблем. Данная тема актуальна и представляет собой большой простор для проведения исследований. Ведь не анализируя трудоустройство выпускников специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления», будет сложно понять то, насколько эффективны государственные образовательные стандарты и другие нормативно-правовые акты, на основе которых осуществлялась подготовка выпускников специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления». Важно также и то, насколько сами выпускники удовлетворены своей работой, скольким из них удалось трудоустроиться по специальности, как оценивают работодатели уровень теоретической и практической подготовки специалистов-документоведов. С учетом перечисленных факторов данная тема представляет несомненный интерес и поле для исследования.
Степень изученности. Анализируя данную проблему, можно сделать вывод о том, что разные авторы рассматривают в своих работах различные аспекты трудоустройства выпускников специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления». Так, например, Т.В. Кузнецова1 затрагивает вопрос о совершенствовании подготовки специалистов- документоведов, Г.Н. Соколова на примере ИАИ РГГУ показывает особенности подготовки документоведов, А.Н. Дулатова повествует о различных подходах к подготовке специалистов-документоведов, А.В. Кашепов , И.С. Запевалин , Ю.В. Лебедов анализируют рынок труда в Российской Федерации, А.И. Майоров акцентирует внимание на проблемах регионального рынка труда.
Объектом исследования является подготовка выпускников специальности «Документоведение и документационное обеспечение
управления».
Предметом исследования является трудоустройство выпускников
специальности «Документоведение и документационное обеспечение
управления».
Цель исследования - рассмотреть специфику подготовки выпускников специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления» и варианты их трудоустройства (на примере выпускников НИУ «БелГУ»).
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- изучить особенности подготовки специалистов-документоведов в России;
- рассмотреть подготовку специалистов-документоведов в НИУ «БелГУ»;
- проанализировать данные о трудоустройстве выпускников специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления» за последние годы;
- на основе анкетирования среди работодателей выявить уровень подготовленности выпускников специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления».
Анализ источников.
В Конституции Российской Федерации перечислены основные права гражданина РФ, в том числе, право на образование.
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» содержит основные понятия, касающиеся образования в Российской Федерации, в целом, и подготовки выпускников отдельных специальностей, в частности.
Постановление Правительства РФ от 18.11.2013 N 1039 (ред. от 09.09.2015) «О государственной аккредитации образовательной деятельности» содержит основные принципы государственной аккредитации образовательной деятельности.
Приказ Минобрнауки от 27 сентября 2007 г. № 265 «О направлениях подготовки (специальностях) высшего профессионального образования»11 устанавливает список специальностей, по которым может осуществляться подготовка выпускников в высших учебных заведениях.
Приказ Минобрнауки РФ от 28.10.2009 N 493 (ред. от 31.05.2011) «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 034700 Документоведение и архивоведение (квалификация (степень) "бакалавр")» . Данный приказ утвердил и ввел в действие федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 034700 «Документоведение и архивоведение».
Приказ Минобрнауки России от 06.03.2015 N 176 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 46.03.02 Документоведение и архивоведение (уровень бакалавриата)» . Данным приказом Министерство образования и науки РФ в 2015 году утвердило новый федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 46.03.02 Документоведение и архивоведение.
Приказ Минобрнауки России от 19.12.2013 N 1367 (ред. от 15.01.2015) «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» . В данном приказе указаны основные особенности образовательного процесса подготовки выпускников специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления».
Приказ Минобрнауки России от 28.05.2014 N 594 (ред. от 09.04.2015) «Об утверждении Порядка разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ» . Данным приказом Министерство образования и науки утверждает порядок разработки примерных основных образовательных программ.
Постановление Совета Министров СССР от 25 июля 1963 г. № 829 «О мерах по улучшению архивного дела в СССР» . В этом постановлении было принято решение о разработке Единой системы государственного делопроизводства (ЕГСД).
Постановление Совета Министров РСФСР от 8 мая 1964 г. № 560 «Об увеличении выпуска средств механизации делопроизводства и улучшении подготовки кадров по делопроизводству» . Согласно этому постановлению, в МГИАИ был создан факультет государственного делопроизводства.
«Государственный образовательный стандарт высшего
профессионального образования. Специальность 350800 - Документоведение и документационное обеспечение управления. Квалификация - документовед» . Данный стандарт устанавливал особенности подготовки выпускников специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления».
«Государственный образовательный стандарт высшего
профессионального образования. Направление 032000 "Документоведение и архивоведение". Степень - бакалавр документоведения и архивоведения» . Данный государственный образовательный стандарт устанавливает особенности обучения студентов направления подготовки 032000 "Документоведение и архивоведение".
Научное и практическое значение темы. Научное и практическое значение темы исследования заключается в том, что, зная особенности подготовки и трудоустройства выпускников специальности
«Документоведение и архивоведение», можно выявить сильные и слабые стороны в подготовке документоведов.
Методы исследования. В ходе исследования были использованы следующие методы: изучение документов, анкетирование, графический метод, статистический метод, анализ, метод сравнения.
Структура выпускной квалификационной работы состоит из введения, двух разделов, заключения, библиографического списка и приложений.
Во введении охарактеризована актуальность темы, проанализирована степень изученности и источниковая база.
В первом разделе рассмотрена нормативно-правовая база и особенности подготовки выпускников специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления».
Второй раздел посвящен анализу показателей трудоустройства выпускников специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления».
В заключении подведены итоги работы.

Купить