Тема: Формирование регулятивных универсальных учебных действий младших школьников в процессе обучения приёмам проверки решения задачи (2 глава, Алтайский государственный педагогический университет)
Характеристики работы
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Проведено экспериментальное исследование.
База исследования: МАОУ «СОШ №134» г. Барнаул в 4 классе. Учащиеся обучаются по программе «Школа России». В классе 25 человек в возрасте 10-11 лет.
Есть приложение (методические материалы и результаты исследования в табличном виде).
Если в данной работе подставить нужное название базы исследования, то работа подойдет для любого вуза.
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРИЕМА ПРОВЕРКИ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ
2.1. Выявление уровня сформированности регулятивных универсальных учебных действий младших школьников и умения решать задачи
2.2 Проект формирующего эксперимента по формированию регулятивных универсальных учебных действий младших школьников в процессе обучения приёмам проверки решения задачи