Проведено экспериментальное исследование.
Выборка: 43 человека; возраст испытуемых – от 20 до 45 лет. Испытуемые были разделены на две группы: 22 респондентов – судьи в баскетболе с опытом работы от 10 лет и выше – тестируемая группа 1; 21 респондент – судьи в баскетболе без опыта профессиональной деятельности 0 тестируемая группа 2.
Есть приложения (методические материалы и результаты исследования в табличном виде).
Есть доклад и презентация к защите.
В данной работе не указано название базы исследования. Таким образом, если подставить нужное название, то работа подойдет для любого вуза.
Введение 3
Глава 1 Теоретические аспекты изучения профессионально-личностных качеств судей в баскетболе 5
1.1 Сущность понятия «личность» в психологии. Структура личности 5
1.2 Характеристика особенностей профессионально-личностных качеств судей на примере баскетбола 10
Глава 2 Эмпирическое исследование влияния профессионализма на развитие личностных качеств судей в баскетболе 15
2.1 Процедура и методика исследования 15
2.2 Анализ результатов эмпирического исследования 17
Заключение 28
Список использованных источников 30
Приложения 33
Судье в баскетболе необходимо постоянно находиться на оптимальном расстоянии от игровых эпизодов, для того, чтобы была возможность правильно оценить ситуацию и принять верное решение. Правильный выбор места на игровом поле, позиция арбитра при оценке игровых эпизодов указывает не только на квалификацию арбитра, но и служит показателем уровня развития его профессионально-личностных качеств.
Степень изученности проблемы. Сущность понятий «личность», «личностные особенности», «стриктура личности» и т.д. рассмотрены в научных трудах С. Мадди, К. Роджерса, Л.А. Серикова и др. Структура личности определена К.К. Платоновым, А.Н. Леонтьевым, С.Р. Рубинштейном, К.Г. Юнгом и др. Профессионально-личностные качества судей в баскетболе охарактеризованы Ф.Б. Дмитриевым, М.П. Коноваловой, М.М. Кутеповым и др.
Объект исследования – профессионально-личностные качеств судей.
Предмет исследования – особенности формирования профессионально-личностных качеств судей в баскетболе.
Цель исследования – изучить особенности формирования профессионально-личностных качеств судей в баскетболе.
Задачи исследования:
1. Раскрыть сущность понятия «личность», структура личности.
2. Охарактеризовать особенности профессионально-личностных качеств судей в баскетболе.
3. Выявить в эмпирическом исследовании влияние.
4. Проанализировать факторы формирования личности судей в баскетболе с разным опытом работы (судейства) по результатам проведенного эмпирического исследования.
Гипотеза исследования: личностные особенности судей в баскетболе с опытом спортивного судейства в отличие от судей в баскетболе без опыта спортивного судейства, характеризуются осторожностью в ситуации группового взаимодействия, высоким чувством вины при определенных обстоятельствах, высокой готовностью к риску.
Методы исследования: теоретический анализ научной литературы, методы аналогии и классификации, синтез и обобщение; эмпирические методы: анкетирование; методы количественной и качественной обработки данных.
Структура исследования: введение, основная часть, заключение, список использованных источников, приложения.
Проблема личности является одной из наиболее актуальных тем в современной психологии. Данный термин характеризуется некоторыми особенностями, стоит отметить, что к ним не относятся генетические или физиологические аспекты. Кроме того, к особенностям не относят психологические и индивидуальные качества человека. Скорее, к ним можно отнести социальные глубинные особенности, которые свидетельствуют о направленности человеческой жизни, отражают природу человека как автора своей жизни.
В настоящее время судейство спортивных соревнований представляет собой сложный процесс выполнения судьей многочисленных функций по их организации и проведению, фиксации спортивных результатов, определению победителя, контролю выполнения правил соревнований и т.д. Квалифицированные, объективные и четкие действия судей не являются только отражением их сторонней наблюдательной позиции, но и выполняют воспитательные функции по отношению ко всем участникам соревновательного процесса.
Деятельность судьи в баскетболе направлена на управление игрой в соответствии с правилами. Необходимо учитывать тот факт, что в связи с социально-психологической значимостью баскетбола как феномена культуры современного общества возрастает и степень значимости деятельности арбитра. В итоге судья оказывается в зоне повышенного социального внимания и ему приходится испытывать значительную психологическую нагрузку.
В ходе проведенного эмпирического исследования был сформулирован вывод о том, что личностные особенности спортивных судей находятся в зависимости от наличия или отсутствия опыта работы: у спортивных судей с опытом работы общий интеллект коррелирует с чувством вины, которую в некоторой степени при определенных обстоятельствах склоны испытывать все спортивные судьи; групповая зависимость связана с осторожностью, то есть испытуемые данной группы очень тщательно подходят к контактам внутри группы и предпочитают их ограничивать только рамками работы; нервозность и тревожность испытуемых данной группы испытывают по причине неудач, если они возникают; готовность к риску непосредственным образом относится к сфере выполнения производственных задач. У спортивных судей без опыта работы осторожность связана с сензитивностью; повышенная тревожность и нервозность также связана с осторожностью, рационально подходят к выбору межличностных отношений.
Итак, в результате проведенного исследования цель достигнута, задачи решены, гипотеза подтверждена.
