Тема: «ТРАНСФОРМАЦИЯ ЖАНРА РЕПОРТАЖА В СОВРЕМЕННОМ ТЕЛЕЭФИРЕ»
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Глава 1. РЕПОРТАЖ КАК ЖАНР ЖУРНАЛИСТИКИ В СОВРЕМЕННОМ МЕДИАДИСКУРСЕ 10
1.1. Репортаж: общая характеристика, история возникновения и развития репортажа, его специфика как жанра журналистики 10
1.2. Классификация репортажа как жанра журналистики 15
1.3. Т ипологические признаки репортажа как жанра тележурналистики21
1.4. Структура и композиция телерепортажа22
1.5. Взаимодействие телерепортажа с другими жанрами журналистики27
Выводы к Главе I32
Глава 2. ТРАНСФОРМАЦИОННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РЕПОРТАЖА КАК ЖАНРА ТЕЛЕВИЗИОННОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ33
(на основе собственного творческого проекта)33
2.1. Этапы подготовки телевизионного репортажа (на основе творческого проекта «Здесь была Даша»)зз
2.2 Творческий проект «Здесь была Даша» (канал «Мир Белогорья») как пример телерепортажа в современном медиадискурсез5
2. 3 Творческий проект «Здесь была Даша» в системе типологических
признаков телевизионного репортажа40
2.4 Особенности структуры и композиции выпусков творческого проекта «Здесь была Даша»42
2.5 Селфи-репортаж как пример эволюции жанра классического телерепортажа (на основе собственной творческой работы)45
Выводы к Главе II47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ48
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ50
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ РЕСУРСОВ53
📖 Введение
Одним из наиболее важных среди телевизионных жанров является репортаж. В медиадискурсе представлено широкое разнообразие данного жанра, это свидетельствует о необходимости подробного, глубокого изучения данной темы. Трансформация эфира в век технологий неизбежна. По этой причине репортаж видоизменяется, приобретает новые черты, эволюционирует. Соответственно, постоянные изменения в жанровой стилистике репортажа и способствует исследовательскому интересу у специалистов данного профиля.
Объектом исследования выступает репортаж как телевизионный жанр журналистики.
Предметом исследования трансформационные и видовые признаки телевизионного репортажа.
Цель дипломной работы — установить и изучить, опираясь на собственный творческий опыт, трансформационные признаки, которые проявляются в видовой дифференциации репортажа как одного из видов телевизионного жанра. Данная генеральная цель предопределила необходимость решения следующих задач:
- определить репортаж в системе журналистских жанров и рассмотреть отношения телевизионного репортажа во взаимодействии с другими жанрами журналистики;
- обобщить теоретические подходы к рассмотрению жанра репортаж;
- изучить историю и процессы развития данного жанра, рассмотреть специфику репортажа как жанра журналистики;
- выявить типологические признаки репортажа в парадигме телевизионной журналистики, установить структуру и композицию телевизионного репортажа;
- выявить трансформационные признаки в телевизионном репортаже в дискурсе телевизионного вещания;
- определить место творческого проекта «Здесь была Даша» в системе типологических признаков репортажа;
- эволюционные этапы селфи-репортажа на примере программы Селфиньюс;
- определить признаки трансформации жанра журналистики на примере Селфиньюс и проекта «Здесь была Даша»;
Материалом исследования являются творческий проект собственного производства «Здесь была Даша», выпуски которого размещены на канале «Мир Белогорья» на видеохостинге YouTube [Здесь была Даша, https://www. youtube.com/playlist?list=PL9TutUAZfZPQSEm6GU9-goeWEbzB0muzB]. Всего было рассмотрено 30 выпусков. Во второй главе дипломной работе представлены 10 выпусков, в которых использован трансформированный телевизионный репортаж.
В дипломной работе задействованы такие методы исследования как системный, аналитический, описательный, сравнительный методы исследования, обработка и обобщение данных, контент-анализ, мониторинг репортажей. Для эмпирической базы дипломной работы использованы методы включенного наблюдения и систематизации творческого материала в ходе самонаблюдения, методы эксперимента, который состоит в моделировании и производстве творческой работы как примера телевизионной репортажной деятельности.
Теоретическую базу настоящего исследования составляют труды отечественных авторов в области:
- теории журналистики (М. Н. Ким [10, 2011], А. А. Князев [12, 2001], Л. В. Шибаева [38, 2000] и другие),
- теории журналистских жанров ( М. К. Барманкулов [2, 1974], Н. В. Вакурова [3, 1997], Н. А. Пром [20, 2011], В. В. Славкин [26, 1984], Е. С. Солнцева [27, 2015], А. А. Тертычный [32, 2000; 33, 2006], Уракчаеева Ю. [35, 2003], С. А. Халеева [36, 2006], Б. Я.Мисонжников [17, 2012] и другие),
- телевизионного дискурса (Б. Д. Гаймакова [5, 2001], А. Лисневская [15, 2013], П. Стенли [28, 1997], В. Л. Цвик [37, 2004] и другие).
- учебники для вузов, где рассматриваются теоретические и практические аспекты телевизионного репортажа. В частности использованы учебники [Телевизионная журналистика, http://evartist.narod.ru/text6/23.htm], [Телевизионный репортаж, ] и др.
- научные статьи и материалы научных конференций представляют
качественный анализ трансформации жанра телевизионного репортажа, описывают предпосылки его возникновения и трансформации. В работе использованы данные научно-практической конференции [4 : http://],
ведомости с сайта журфака КГУ [18 : http://].
Эмпирическую базу дипломной работы составляют выпуски творческого проекта собственного производства «Здесь была Даша», которые опубликованы на канале «Мир Белогорья» на видеохостинге YouTube [Здесь была Даша, https://www. youtube.com/playlist?list=PL9TutUAZfZPQSEm6GU9- goeWEbzB0muzB]. Данный проект является примером осмысления жанра телевизионного репортажа как такового. Творческая работа, представляющая эмпирическую базу дипломной работы, является отображением мест и достопримечательностей в городе Белгороде в разрезе ретроспективы по средствам репортажных технологий.
Структура дипломной работы включает в себя два раздела, каждый из которых состоит из нескольких пунктов. Первая Глава является теоретической базой, в которой раскрывается суть понятия «репортаж», как таковое. В ходе изучения данного понятия рассматривается история становления репортажа как жанра журналистики. Для дальнейшего исследования данного жанра в теоретической части дипломной работы приводиться специфика репортажа. Для детализации и углубления изучения понятия в первом разделе излагаются различные системы классификаций, которые станут основополагающими признаками при разборе репортажа как жанра телевизионной журналистики. Далее в дипломной работе мы рассматриваем репортаж с точки зрения жанра телевизионной журналистики. В третьем пункте первой Главы приведена типология, согласно которой будет проводиться последующий анализ. Далее в дипломной работе рассматривается структура и композиция телевизионного репортажа. В последнем пункте первой Главы мы рассмотрели тенденции взаимодействия репортажа и других жанров журналистики в парадигме телевизионного вещания.
Во второй Главе дипломной работы мы анализируем телевизионный репортаж на примере творческого проекта собственного производства. Данный раздел состоит из пяти пунктов. В первом из них мы анализируем этапы подготовки выпусков творческого проекта как примеров телевизионного репортажа. Далее мы представляем общую характеристику творческого проекта «Здесь была Даша». В третьем пункте второй главы проводим анализ нескольких выпусков творческого проекта согласно классификации и типологии, приведенной в теоретическом разделе дипломной работы. Далее мы определяем структуру и композицию нескольких выпусков проекта «Здесь была Даша», рассматривая их как примеры телевизионных репортажей, представленных в современном медиадискурсе. В следующем пункте эмпирического раздела дипломной работы мы рассматриваем тенденции к трансформации жанра телевизионного репортажа на примере собственного творческого проекта. В конце второй Главы приведены общие выводы, к которым мы пришли во время эмпирического исследования.
Практическая значимость исследования состоит в том, что выводы и результаты исследования могут послужить основой для дальнейшего изучения проблемы определения трансформации и эволюции репортажа как жанра телевизионной журналистики.
✅ Заключение
Сегодня в журналистском сообществе — и среди практиков, и среди теоретиков — ведется полемика относительно развития жанровой системы тележурналистики в условиях развития медиатехнологий. Трансформация жанра репортажа в этой связи также под пристальным вниманием журналистского сообщества. Неоднократно вопрос трансформации жанра поднимался в разрезе медиадискурса, где изучались жанровые, стилистические, лексические особенности репортажа.
Параллельно полемическому полилогу и независимо от него в медиапространстве появился новый жанр репортажа - селфи-репортаж, который представляет собой смешение жанра «селфиньюс», «селфи», то есть съемки самого себя с помощью технических средств — смартфонов, экшн- камер — и непосредственно традиционного репортажа.
Сегодня российские телевизионные средства массовой информации, в том числе и в Белгородской области, начинают внедрять в свою повседневную практику новые симбиозные жанры: селфиньюс и селфи-репортаж. Ярким примером симбиоза традиционного репортажа и селфи-репортаж является авторский творческий проект «Здесь была Даша», задачей которого является демонстрация развития российских городов в разрезе ретроспективы. И хотя изначально проект планировался лишь для освещения развития Белгорода, вскоре он расширил границы и охватил другие города Белгородской области, например, Старый Оскол.
Развитие города в репортаже представлено также через воспоминания главных героев - жителей Белгорода и области, которые выступают проводниками на местности. Герои не только делятся интересными фактами и истории города, но и рассказывают о своих воспоминаниях, жизни, детстве и юности. Таким образом удается гармонично сочетать современную историю города с его прошлым.
Примером использования жанра селфи служит творческий проект «Селфи-ньюс», в котором автор, используя камеру go-pro, рассказывает о новости или событии, находясь в его центре. Для программы «Селфи-ньюс» характерны такие особенности как эмоциональность и динамика, рассказ от первого лица, передача информации из первых уст и настроение автора, авторский взгляд на событие.
Жанр селфи-репортаж обладает своими уникальными характеристиками, среди которых эмоциональность, динамика, создание «эффекта присутствия» зрителя, возможность передать в мельчайших подробностях настроение автора, показать мелкие детали, которые помогут сделать репортаж еще более интересным и захватывающим; простота изготовления, исключение закадрового текста.
Говоря о важности автора в селфи-репортаже, необходимо подчеркнуть, что именно он является главным действующим лицом при подготовке селфи - репортажа и выступает сразу в нескольких ролях: автор проекта, сценарист, оператор, журналист, режиссер монтажа, осветитель.
Уже сегодня селфи-репортаж в жанровом арсенале традиционного телевидения, он перестал быть прерогативой сетевых изданий и блогерских видеоплощадок. Уже сейчас селфи-репортажи активно используются в утренних шоу на ведущих телеканалах страны: Первый канал, НТВ, Россия-1, Россия-24. Это несомненно говорит о том, что селфи-репортаж может стать отдельной жанровой единицей в системе журналистских телевизионных жанров. Набирает популярность и имеет все предпосылки для дальнейшего развития и проникновения на традиционное телевидение.



