ВВЕДЕНИЕ 3
1 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ 6
1.1 Информационные образовательные технологии в школе 6
1.2 Мультимедиа-технологии - новый уровень качества профессионального
образования 9
1.2.1 Технические и программные средства мультимедиа, используемые в школе 11
1.2.2 Методика использования мультимедиа технологий на уроке 14
1.2.3 Преимущества использования мультимедийных презентаций 19
1.3 Интернет-технологии: формы и методы применения на уроке 21
1.4 Дистанционные образовательные технологии как средство организации
качественного школьного обучения 22
1.4.1 Система дистанционных эвристических олимпиад как инновационный
образовательный процесс 23
1.4.2 Технология проведения дистанционных чат - занятий на основе
эвристических заданий 26
1.4.3 Методические рекомендации по использованию дистанционных
технологий на уроках информатики 28
1.5 Информационные технологии как средство активизации познавательной
деятельности школьников 29
1.6 MyTest - помощник в создании тестирования 30
2 РАЗРАБОТКА ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ СТАРШИХ КЛАССОВ 32
2.1 Теоретические сведения для электронного образовательного ресурса
«Информатика» 32
2.2 Тестовые задания на основе теоретических сведений 33
2.3 Информационно - образовательный ресурс «Информатика» в WordPress 95
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 102
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 103
ПРИЛОЖЕНИЕ

Купить

Современный этап развития общества характеризуется сильным влиянием на него компьютерных и информационных технологий, которые проникают во все сферы человеческой деятельности.
Новая эпоха ставит перед школьным образованием важную задачу - подготовить учеников к жизни и профессиональной деятельности в высокоразвитой информационной среде, к возможности получения дальнейшего образования с использованием информационных технологий обучения.
Система образования развивается вместе с современным обществом, которому в настоящее время присущи многие новаторские процессы. Стремительное развитие науки, техники, прогресса ведет к гигантскому увеличению информационных потоков. В таких потоках информации современному учителю невозможно обойтись без использований информационных технологий.
Актуальность. Обуславливается потребностью поиска инновационных подходов к организации учебного процесса и разработки методики использования информационных технологий на уроках информатики.
Задача информатизации системы образования состоит в интенсификации эмоционально - интеллектуального взаимодействия участников педагогического процесса за счет целенаправленного использования средств информатизации. Образование благоприятных условий для свободного доступа к культурной, учебной, справочной и научной информации. В настоящее время в системе образования чаще всего используются следующие информационные технологии: мультимедиа технология, электронная почта, веб-серверы сети Интернет, видеоконференции, гипертекстовая технология, телеконференции, вебинары.
Целью выпускной квалификационной работы является обучение информатике на основе применения современных информационных технологий.
Исходя из цели, были поставлены следующие задачи:
1. обзор возможностей применения информационных технологий в учебном процессе;
2. разработка тестовых заданий для старших классов;
3. разработка структуры информационно - образовательного ресурса «Информатика»;
4. реализация информационно - образовательного ресурса «Информатика» для обучения информатике в старших классах.
Объект исследования: процесс применения информационных технологий на уроках информатики в старших классах.
Предмет исследования: информационно - образовательный ресурс «Информатика», в преподавании урока информатики в старших классах.
Для решения поставленных задач и проверки исходных предположений применялись следующие методы:
1. обзор нормативных документов (образовательные стандарты, учебные планы, программы и т.п.);
2. обзор информационных систем, форматов представления информации в современных компьютерных системах;
3. педагогические и методические методы формирования средств обучения.
Информационные технологии в образовании вносят изменения не только в способы распространения знаний, но и в сами знания, и поэтому оказывают существенное влияние на содержание образования и управление педагогическим процессом. Использование современных информационных технологий способствует развитию деятельностной и мыслительной функций учащихся.
Научная новизна состоит в том, что информационно-образовательный ресурс «Информатика» и тестовые задания разработаны с учетом новых технологий и инновационных методов.
Практическая значимость: результаты выпускной квалификационной работы могут быть использованы при проведении уроков информатики, для дальнейших исследований и разработки новых методик.
Теоретическая значимость: материалы, которые были разработаны в ходе выполнения выпускной квалификационной работы, могут стать основой организации элективного курса на занятиях по информатике в старших классах.
Предмет «Информатика» отличается от других предметов тем, что у учеников изначально преобладает высокая мотивация к предмету.
Использование информационных технологий на уроках информатики способствует не только повышению качества знаний учащихся, но и формированию умений у учащихся работать с информацией (извлекать ее, анализировать, воспринимать).
В практической части содержится описание сайта и тестирования для обучения информатике в старших классах.

Купить