Тема: РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ

1. Е.Ф. Архипова, [Текст] // Коррекционная работа с детьми с
церебральным параличом. / М., 1989- с. 109.
2. Е.Ф. Архипова, [Текст] // Коррекционная работа с детьми с
церебральным параличом // М., Просвещение, 1989- с.121.
3. К., Акош, М. Акош, [Текст] // Помощь детям с церебральным параличом. Кондуктивная педагогика: Книга для родителей.//Пер. с англ. С. Вишневской. М., 1994- с.123.
4. Л.С. Выгодский, [Текст] // Развитие высших психических функций. //М., 1960- с.145.
5. Н.А. Ермоленко, И.А. Скворцов, А.Ф. Неретина, [Текст] // Клинико - психологический анализ развития, двигательных, перцептивных, интеллектуальных и речевых функций у детей с церебральными параличами. // Журнал неврологии и психиатрии, 2000, № 3, с. 19 - с.23.
6. М.В. Ипполитова, [Текст] // Коррекционно - воспитательная работа с детьми дошкольного возраста, страдающими церебральными параличами // В сборнике: Очерки по патологии речи и голоса. //Под ред. С.С. Ляпидевского. Вып. 3. М., 1985, С. 214 - с.223.
7. М.В. Ипполитова, Е.М. Мастюкова, [Текст] // Нарушение речи у детей с церебральным параличом. //М., 1985- с.45.
8. В.М.Ивановой, [Текст] // Программа «Сказка» // 2002. - с. 12.
9. М.И. Лисина, [Текст] // Общение, личность и психика ребенка. //-М., Воронеж, 2001. - с.165.
10. М.И. Лисиной, [Текст] // Общение и речь: Развитие речи у детей в общении со взрослыми. // под ред.. - М.: Педагогика, 1985. - с.208.
11. Н.Н. Малофеев, [Текст] // Характеристика лексического запаса у детей с церебральным параличом. // Дефектология, 1985, № 1 с. 29 - с.33.
12. И.И. Мамайчук, [Текст] // Динамика некоторых видов познавательной деятельности у дошкольников с церебральным параличом. // Дефектология, 1976, № 3- с.77.
13. Е.М. Мастюкова, [Текст] // О развитии познавательной деятельности у детей с церебральными параличами. // Дефектология, 1973, №
6- с.87.
14.. Е.М. Мастюкова, [Текст] // Речевые нарушения у учащихся с гиперкинетической формой церебрального паралича и медицинское обследование логопедических мероприятий. // Дефектология, 1979, № 3- с.98.
15. Е.М. Мастюкова, [Текст] // Особенности логопедической работы при детском церебральном параличе.// Логопедия / Под ред. Л.С. Волковой. М., 1989, с. 419 - с. 436.
16. Н.Я. Михайленко, [Текст] //Организация сюжетной игры в детском саду. //- М.: Гном и Д, 2000. - с.96.
17. И.Ф. Марковская, [Текст] //Методы обследования речи. //В сборнике: Задержка психического развития. 2002 - с. 23.
18. Е.В. Никифорова, [Текст] //Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста, имеющих нарушения общения со сверстниками.// Дефектология. - 1997. - № 3. - С. 57- с.62.
19. Н.К. Онипенко, [Текст] // Первые речевые акты: обращения и побуждения в речи ребенка. // Детская речь: Лингвистический аспект: Сб.науч. трудов / ред. С.Н. Цейтлин. - СПб.: Образование, 1992. - С. 106- с.
112.
20. М.А. Поваляева [Текст] //Справочник логопеда - Ростов-на-Дону: «Феникс»// 2002. - с.448.
21. О.Г. Приходько [Текст] //Специальное образование лиц с нарушениями опорно - двигательного аппарата.// Специальная педагогика - М., Академия, 2000, с. 31 - с. 32.
22. О.Г. Приходько, [Текст] // Воспитание и обучение детей раннего дошкольного возраста с нарушениями опорно - двигательного аппарата. // Специальная дошкольная педагогика,/ М., Академия, 2001, с. 183 - с.219.
23. М.А. Поваляева [Текст] // Справочник логопеда .// Ростов - на - Дону, 2006- с.60.
24. И.А. Смирнова, [Текст] // Специальное образование дошкольников с ДЦП. Учебно - методическое пособие. // СПб., 2003- с.79.
25. Л.Ф. Спирова, [Текст] // Особенности речевого развития детей с тяжелыми нарушениями речи.//М., 1980- с.77.
26. К.А. Семенова, Н.М Махмудова, [Текст] //Медицинская реабилитация и социальная адаптация больных детским церебральным параличом. // Ташкент, 1979- с.88.
27. К.А. Семенова, Е.М. Мастюкова, М.Я. Смуглин, [Текст] // Клиника и реабилитационная терапия детских церебральных параличей //М., 1972. - с.98.
28. Т. Слама-Казаку, [Текст] // Некоторые особенности диалога
маленьких детей .// Вопросы психологии. - 1961. - № 2. - С. 97- с. 106.
29 О.А.. Слинько, [Текст] // К изучению проблемы межличностных отношений дошкольников с нарушениями речи. //Дефектология. - 1992. - № 1. - С. 62- с. 67.
30. Л.Г. Соловьева, [Текст] //Особенности коммуникативной деятельности детей с общим недоразвитием речи. // Дефектология. - 1996. - № 1. - С. 62- с. 66.
31. М.А. Степанова, [Текст] //Развитие форм и функций речи
дошкольников в игровой деятельности. Автореферат....к.пед.н.// - М.:
ПРОМЕДИЯ, 1987. - с.25
32. Л.Б. Халилова, [Текст] // Основные направления лексической работы в специальной школе для детей с церебральным параличом. // Дефектология, 1986, № 5, с. 46.
33. Л.Б. Халилова. [Текст] //Психолингвистика и современная логопедия./ /- М.: ИД «Экономика и финансы», 1997. - с.304.
34. Л.М. Шипицина, [Текст] // Социальная и педагогическая интеграция. Проблемы сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья // Психолог - педагогическое медико - социальное сопровождение развития ребенка. / / СПб., 2001, с. 15 - с.19.
35. Л.М. Шипицина, [Текст] //Нейропсихологическое исследование детей с проблемами в развитии.// Дефектология, 1999, № 1- с.67.
36. Л.М. Шипицина, Е.С. Иванов, Л.А. Данилова, И.А. Смирнова, [Текст] //Реабилитация детей с проблемами в интеллектуальном и физическом развитии.//СПб., Образование, 1995, с. 80.
37. Л.М. Шипицина, И.И. Мамайчук, [Текст] //Детский церебральный паралич. // М. 1986, № 5, с. 46.
38. Л.М. Шипицина, [Текст] // Комплексная реабилитация детей с детским церебральным параличом. Методические рекомендации.// М. - СПб., НВТ «БИМК - Д», 1998- с.90.

Купить