Введение 3
ГЛАВА 1. ФЕНОМЕН ВСЕМИРНОГО ФЕСТИВАЛЯ МОЛОДЕЖИ И СТУДЕНТОВ 6
1.1. Из истории фестивального движения 6
1.2. Аксиологический и культурно-просветительский аспекты фестивальных
традиций 10
Выводы к главе I 14
ГЛАВА 2. ЦЕННОСТНЫЕ И КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЕ
КОМПОНЕНТЫ В ПУБЛИКАЦИЯХ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ПЕЧАТНЫХ СМИ О СОЧИНСКОМ ФЕСТИВАЛЕ МОЛОДЕЖИ И СТУДЕНТОВ 17
2.1. Проблемно-тематические линии текстов о XIX Фестивале молодежи и
студентов: ценностные ориентиры 17
2.2. Реализация культурно-просветительского аспекта в публикациях отечественных печатных СМИ о Фестивале молодежи и студентов в Сочи 37
Выводы к главе II 46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 52
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ
С 14 по 21 октября 2017 года в России прошёл Всемирный Фестиваль молодёжи и студентов. 2017 год - юбилейный: фестивальное движение отметило 70-ю годовщину с момента проведения первого в истории фестиваля в Праге в 1947 году и 60-летие крупнейшего - VI фестиваля в Москве в 1957 году. В минувшем году мероприятие проводилось в нашей стране уже в третий раз.
Традиционно фестиваль посвящен острым проблемам современности. Ежегодно международная обстановка во всем мире обостряется и накаляется, происходит ряд изменений во внешней и внутренней политике стран мира. Возможности и участие молодежи в решении проблем разного уровня, развитие традиций фестивального движения, специфика освещения состоявшегося молодежного форума в СМИ, в нашем случае - в отечественных печатных изданиях, обусловили актуальность этой выпускной квалификационной работы.
Теоретической основой исследования стали работы об истории фестивального движения А. Д. Бородай, В. В. Грицай, А. Моргун, В. Жуляев, В. А. Малютин, Е. Н. Рябко, В. А. Скребнев, В. А. Ванин, А. Житнухин, Ф. К. Мухаметшин. Следующий тип источников составили исследования таких авторов: Н. Ф. Басов, Е. А. Гайдукевич, П. В. Николаева, Г. В. Петушков, Н. Е. Рябова, Г. Ю. Тихомирова, посвященные фестивальному движению и культурному взаимодействию стран-участниц ВМФС. По вопросу об аксиологическом и культурно-просветительским аспектах в публикациях отечественных печатных СМИ о Сочинском фестивале молодежи и студентов мы обратились к работам Н. А. Конзалаева, А. Петрова, Т. В. Подоляк, И. А. Карабатан, Л. В. Мосиенко, К.М. Кантеева, Н. В. Романова, К.У. Камбарова.
Объектом исследования является контент отечественных печатных СМИ 2017 года.
Предмет исследования - аксиологический и культурно-просветительский аспект публикаций отечественной печатной прессы, освещавшей проведение XIX Всемирного фестиваля молодежи и студентов в Сочи.
Цель работы - проследить, как в публикациях, освещавших в российской печатной прессе события и факты XIX Всемирного фестиваля молодежи и студентов в Сочи (далее - XIX ВФМС), реализуется аксиологический и культурно-просветительский аспекты.
Для достижения поставленной цели определены задачи исследования:
1) изучить и обобщить информацию по истории Всемирных фестивалей молодежи и студентов.
2) определить роль феномена Всемирного фестиваля молодежи и студентов, его место в формировании молодежного мирового сообщества, в продвижении гуманитарных ценностей и развитии межкультурного взаимодействия.
3) на основе качественного анализа контента публикации о XIX ВФМС установить и описать, как в них реализуется аксиологическая и культурно-просветительская функции.
4) описать результаты исследования и сделать выводы.
Эмпирическую базу нашего исследования образовали материалы федеральных газет «Российская газета», «Известия», «Комсомольская правда», «Аргументы и факты», «Культура», «Взгляд», «Аргументы недели», областного молодежного журнала «ОнОнас», городской газеты «Наш Белгород», районных газет Белгородской области «Призыв», «Новое время», «Победа», «Красное знамя», «Зори», номера которых вышли в 2017 году. Эти издания принадлежат к различным типологическим моделям, что дает возможность получить достаточно репрезентативную картину и отследить реализацию аксиологической и культурно-просветительской функций журналистики в печатных СМИ на более широком эмпирическом материале. Кроме того, выбранные типы изданий - по сравнению с другими - охватывают более широкий круг читателей, изначально рассчитаны на массовую аудиторию. Всего было проанализировано более 100 публикаций.
Методы исследования. В выпускной квалификационной работе применяются такие методы как:
• Описание - основной - для фиксации не только явления, но и признаков изучаемого объекта, выводов по проведенному исследованию.
• Сплошная выборка позволила выявить в перечисленных изданиях публикации, соответствующие интересам и задачам нашего исследования.
• Качественный контент-анализ для выявления в содержании изучаемых публикаций соответствующих задачам исследования данных.
• Классификация - для того чтобы объединить журналистские тексты в группы с точки зрения проблемно-тематических линий и с точки зрения реализации в текстах аксиологической и культурно-просветительской функций.
• Обобщение для установления общих свойств исследуемого предмета.
Структура работы определяется логикой исследования и соответствует поставленным задачам. Исследование состоит из Введения, двух глав, Заключения, Списка использованной литературы, Списка источников.
Всемирные фестивали молодёжи и студентов (ВФМС) за 70 лет своего существования прочно вошли в сознание миллионов людей. В 1947 году тысячи представителей молодежи со всего мира, ощущая необходимость международного единства, организовали первый Всемирный фестиваль молодежи и студентов.
При помощи ВФМС звучат голоса угнетенных народов, борющихся за освобождение от колониализма, а также молодежи, отстаивающей свои права и свободы. Молодежь воспользовалась возможностью получить международную поддержку и солидарность по отношению к их национально-освободительной борьбе. Участники сделали борьбу против империализма, интернациональную солидарность и дружбу народов не только главными чертами, но и настоящими идеалами фестивального движения.
Таким образом, сама история свидетельствует, что во все годы форум последовательно стоял на стороне народа, боровшейся за свои права, против колониализма и империализма, против грабежа и порабощения людей. Фестивальное движение остается неотъемлемым элементом международного сотрудничества, и история показывает, что пока существуют общие ценности, фестивальное движение будет продолжать развиваться, благодаря активному участию прогрессивной части молодёжи мира.
В связи с тем, что в настоящее время происходит общее ухудшение политической ситуации, обостряется политическая ситуация в России, а также отношения между странами на внешней политической арене, то целями XIX Всемирного фестиваля молодежи и студентов в Сочи стали консолидация молодежного мирового сообщества, укрепление международных связей, развитие межнационального и межкультурного взаимодействия, повышение интереса к России, сохранение общей с ней памяти и истории. Главными задачами Сочинского форума названы создание по всему миру сети дружественных иностранных молодежных некоммерческих организаций, формирование сообщества проводников фестивальных ценностей за рубежом, воссоздание Международного союза студентов, принятие призыва молодежи к мировому сообществу.
К Всемирному фестивалю проявили внимание как федеральные, так региональные и районные печатные СМИ. Первые публикации о XIX Всемирном фестивале молодежи и студентов в Сочи начали появляться задолго до его открытия - как только стало известно, что в каждом регионе страны будет проходить отбор участников. Публикации о ВФМС-2017 освещают отбор участников, подготовку фестиваля, торжественные мероприятия (парад, открытие и закрытия фестиваля), а также работу его площадок, события, приуроченные к фестивалю, заявления лиц государства, реализацию региональной программы, обсуждение глобальных проблем современности и перспектив.
Публикации в СМИ, ставшие эмпирической базой нашего исследования, отражают исключительно положительную реакцию на Всемирный фестиваль молодёжи и студентов в Сочи: их информация иллюстрирует фестиваль как яркое и масштабное событие в жизни страны. Иначе, в публикациях отечественных печатных СМИ о фестивале поддерживается положительный имидж России, а также отчетливо прослеживаются аксиологический и культурно-просветительские аспекты.
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
