ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ
КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СУПРУГОВ КАК
УСЛОВИЯ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ БРАКОМ 8
1.1. Понятие и факторы удовлетворенности браком 8
1.2. Проблема коммуникативной компетентности личности в отечественной и
зарубежной психологии 18
1.3. Роль коммуникативной компетентности супругов в обеспечении
удовлетворенности браком 32
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СУПРУГОВ КАК УСЛОВИЯ
УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ БРАКОМ 36
2.1. Организация и методы исследования 36
2.2. Анализ и интерпретация результатов исследования 37
2.3. Рекомендации супругам по развитию коммуникативной компетентности
как условия удовлетворенности браком 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 57
ПРИЛОЖЕНИЯ 66
Приложение 1. Диагностические методики в порядке их предъявления 66
Приложение 2. Сводные таблицы полученных данных 85
Приложение 3. Результаты статистической обработки полученных данных 91
Актуальность проблемы исследования. За последнее время наметился ряд тревожных тенденций, свидетельствующих о кризисных явлениях в жизни семьи, в первую очередь затрагивающих супружеские отношения. Наиболее распространенные причины этому: неумение общаться друг с другом, ожидание от брака чего-то большего, чем один из супругов или оба получили на самом деле, и, соответственно, как след¬ствие возникновение конфликтов. Итогом такого взаимодействия супругов становится низкая удовлетворенность браком или полное ее отсутствие. Переживание чувства удовлетворенности или неудовлетворенности браком отражается на отношении к большинству сфер семейной жизни: человек, неудовлетворенный браком, даже успешные аспекты семейной жизни может воспринимать как эмоционально негативные. Удовлетворенность браком непосредственно влияет на устойчивость брачно¬семейных отношений - низкая удовлетворенность браком при незначительном влиянии других факторов приводит к распаду семьи. В настоящее время треть всех браков оказывается нежизнеспособной. По мнению В. А. Сысенко, «удовлетворенность семейной жизнью ... включает в себя степень удовлетворения всех потребностей личности. Для каждого из супругов в брачных отношениях должен быть достигнут какой-то минимально необходимый уровень удовлетворения потребностей, за пределами которого уже возникает дискомфорт и формируются отрицательные чувства и эмоции» [80, с. 72].
Удовлетворенность браком связывается и с удовлет¬ворением потребностей в семейно-брачных отношениях, таких как потребность в общении, в открытости, домашней поддержке и других [2; 25; 47; 76]. Одним из ключевых факторов жизнедеятельности современной
семьи, который определяет эффективность семейного функционирования, ресурсы роста и развития, является компетентность в общении.
Таким образом, трудности, которые переживает современная семья и супруги, с одной стороны, и недостаточность научного знания о факторах удовлетворенности браком и механизмах ее регулирования, в частности, влияние коммуникативной компетентности, как базы для оказания психологической помощи семье - с другой, обусловили выбор темы исследования.
Проблема исследования: влияет ли и как коммуникативная компетентность на удовлетворенность браком супругов?
Целью исследования является решение данной проблемы.
Объектом исследования: супружеские взаимоотношения.
Предмет исследования: влияние коммуникативной компетентности супругов на удовлетворенность браком.
Гипотеза: коммуникативная компетентность может оказывать влияние на удовлетворенность браком супругов, а именно: высокий уровень таких показателей коммуникативной компетентности, как эмоциональная устойчивость, самоконтроль, чувствительность в общении, обуславливают высокий уровень удовлетворенности браком супругов.
Задачи:
1. Изучить разработанность в психологии проблемы коммуникативной компетентности супругов как психологического условия удовлетворенности браком.
2. Изучить особенности коммуникативной компетентности супругов.
3. Исследовать удовлетворенность браком супругов.
4. Определить, является ли коммуникативная компетентность супругов психологическим условием удовлетворенности браком.
5. Разработать рекомендации супругам по развитию коммуникативной компетентности супругов.
Теоретико-методологической основой исследования явились работы по проблеме коммуникативной компетентности личности Ю.М. Жукова, Л.А. Петровской, Р.П. Дондоковой, Ю.Н. Емельянова и др.; исследования в области изучения удовлетворенности браком супругов В.В. Столина, Ю.Е. Алешиной, Л.Л.Баландиной, Н.Н. Обозова, Э.Г. Эйдемиллера и др.
Методы исследования:
• организационные - сравнительный;
• методы сбора эмпирических данных - тестирование, опросный метод;
• методы обработки данных - количественный и качественный
анализ данных;
• интерпретационные - структурный метод.
Методы математической статистики: Н-критерия Крускала-Уоллиса, коэффициент корреляции рангов Спирмена, множественный регрессионный анализ.
Методики исследования:
1) Тест «Диагностика коммуникативной социальной
компетентности» (Н.П. Фетискин, В.В. Козлов);
2) Тест-опросник удовлетворенности браком (В.В. Столин, Т.Л. Романова, Г.П. Бутенко).
Практическая значимость исследования состоит в том, что разработанные рекомендации супругам по развитию коммуникативной
компетентности как условия удовлетворенности браком могут быть
использованы в деятельности психологических служб семьи и брака. Результаты исследования могут также применяться в процессе 6
профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации практических психологов.
Выборка и база исследования:
Исследование проводилось на базе управления ЗАГС администрации Ракитянского района Белгородской области. В исследовании принимали участие супруги, состоящие в браке от 5 до 10 лет, в количестве 60 человек (30 супружеских пар).
Структура работы: состоит из введения, двух глав (теоретической и эмпирической), заключения, списка использованных источников (98 наименований) и приложения. Объем работы составляет 79 страниц, объем приложений - 31 страница.
Итак, проблема коммуникативной компетентности является актуальной как в отечественной, так и в зарубежной психологии. Существует множество точек зрения относительно понимания её сущности. Однако большинство авторов рассматривают её, как способность человека устанавливать и совершать необходимые контакты с другими людьми. Несмотря на многообразие авторских взглядов относительно структуры изучаемого понятия, на наш взгляд можно выделить три основных подхода: 1) первый подход включает такие структурные компоненты, как когнитивный, поведенческий и эмоциональный; 2) второй подход исследователи характеризуют структуру коммуникативной компетентности через коммуникативные способности, коммуникативные знания, коммуникативные умения; 3) третий подход представлен в работах Буртовой Н.Б. Она в структуре коммуникативной компетентности выделяет социально¬психологический, индивидуально-психологический и психофизиологический уровни. Ключевое понятие, которое легло в основу дальнейшего исследования это определение Е.В. Руденского: «Коммуникативная
компетентность — это обобщающее коммуникативное свойство личности, включающее в себя коммуникативные способности, знания, умения и навыки, а также социальный опыт в сфере делового общения».
В результате исследования, нами были получены следующие результаты в отношении выдвинутой гипотезы об особенностях коммуникативной компетентности супругов с разным уровнем удовлетворенности браком:
- коммуникативная компетентность супругов, имеющих высокий и средний уровни удовлетворенности браком отличается от супругов с низким уровнем удовлетворенности браком более высоким уровнем эмоциональной устойчивостью и самоконтролем.
- у супругов же с высоким уровнем удовлетворенности браком наблюдается более высокий уровень общительности, мышления и чувствительность в общении по сравнению с двумя другими группами.
- высокий показатель самооценки по уровню выраженности в «асоциальном поведении» у супругов указывает на неудовлетворенность браком, что скорее всего связано с тем, что категория данных пользователей ценит только себя и свое время, реализует все необходимые интересы вне семьи, живет активной жизнью.
- чем более супруг проявляет понимание, сопереживание к своему партнеру, в эмоциональных ситуациях ищет наиболее конструктивные пути решения, выстраивает взаимоотношения, тем более супруг удовлетворен браком. Чем больше супруги проявляют пренебрежением к ценностям в семье, с противоположным полом, показывая это своим поведением, тем меньше будет их удовлетворенность браком.
Таким образом, гипотеза: коммуникативная компетентность может оказывать влияние на удовлетворенность браком супругов, а именно: высокий уровень таких показателей коммуникативной компетентности как эмоциональная устойчивость, самоконтроль, чувствительность в общении, обуславливают высокий уровень удовлетворенности браком супругов, подтвердилась.
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
