📄Работа №66477
Тема: СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ СУБЪЕКТИВНОЙ МОДАЛЬНОСТИ В РАССКАЗАХ И. А. БУНИНА (ВВОДНЫЕ КОНСТРУКЦИИ)
Тип работы
Бакалаврская работа
Предмет
филология
Объем:
160 листов
Год:
2016
Просмотров:
514
3800
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
📋 Содержание
Введение 3
Глава 1. Средства выражения субъективной модальности в художественном тексте 7
1.1. Выразители субъективной модальности как средство характеристики
образа автора 7
1.2. Место вводных конструкций среди средств выражения субъективной
модальности 12
1.3. Функционально-семантическая классификация вводных конструкций...14
1.4. Значения и текстовые функции отдельных групп вводных конструкций.21
Выводы 25
Глава 2. Вводные конструкции в рассказах И.А. Бунина 27
2.1. Общая характеристика материала исследования .2 27
2.2. Позиция вводных в структуре предложения и рассказа 28
2.3. Функционально-смысловые группы вводных конструкций в рассказах. .35
Выводы 36
Глава 3. Вводные конструкции в разных типах повествования 38
3.1 Типы повествователя в прозе И. А. Бунина 38
3.2. Классификация вводных по контекстам употребления 41
3.3. Вводные конструкции в разных типах повествования 44
3.4. Текстовые функции вводных конструкций 51
Выводы 63
Заключение 65
Использованная литература 67
Приложение 73
Глава 1. Средства выражения субъективной модальности в художественном тексте 7
1.1. Выразители субъективной модальности как средство характеристики
образа автора 7
1.2. Место вводных конструкций среди средств выражения субъективной
модальности 12
1.3. Функционально-семантическая классификация вводных конструкций...14
1.4. Значения и текстовые функции отдельных групп вводных конструкций.21
Выводы 25
Глава 2. Вводные конструкции в рассказах И.А. Бунина 27
2.1. Общая характеристика материала исследования .2 27
2.2. Позиция вводных в структуре предложения и рассказа 28
2.3. Функционально-смысловые группы вводных конструкций в рассказах. .35
Выводы 36
Глава 3. Вводные конструкции в разных типах повествования 38
3.1 Типы повествователя в прозе И. А. Бунина 38
3.2. Классификация вводных по контекстам употребления 41
3.3. Вводные конструкции в разных типах повествования 44
3.4. Текстовые функции вводных конструкций 51
Выводы 63
Заключение 65
Использованная литература 67
Приложение 73
📖 Введение
Коммуникативная грамматика, грамматика говорящего. Образ автора в художественном—тексте,—авторская—модальность,—модальность—как текстообразующая категория.
Большакова А. Ю. Теории автора в современном литературоведении
Виноградов В. В. Стиль «Пиковой дамы»
Выразители—субъективной—модальности—формируют—субъективно¬оценочную модальность текста, которая принадлежит автору1.
Романова—Т.—В. Модальность—как текстообразующая—категория—в современной мемуарной литературе
Вводные как обособленная группа эгоцентриков по Падучевой
Актуальность работы определяется тем, что анализ 3 анализа выразителей субъективной модальности (вводных конструкций) дается с опорой на понятия коммуникативной грамматики, грамматики говорящего. Их функции и семантика рассматриваются в приложении к характеристика характеристике субъектов повествования и образа автора в рассказах И.А. Бунина. Принимается во внимание субъектная перспектива текста. Анализ вводных конструкций как средств выражения модальных значений соотносится с описанием языковых средств выражения образа автора в тексте.Выразители—субъективной—модальности—формируют субъективно-оценочную модальность текста, которая принадлежит автору .
С выявлением языковых средств, «материализующих роль говорящего в тексте» , эксплицирующих точку зрения повествователя и помогающих определить субъект сознания, связан лингвистический аспект изучения
1 Гальперин, 2006: 119 образа автора. Через средства языка В. В. Виноградов анализирует стиль «Пиковой дамы» , через анализ эгоцентриков дается характеристика типов повествователя и форм нарратива Е. В. Падучевой .
Анализ средств выражения субъективной модальности относительно типов повествования и повествователя используется при описании авторской модальности , и образа автора8, 9, 10.
Вводные конструкции рассматриваются в составе средств выражения субъективной модальности11 как способы выражения авторства12, , используются при интерпретации смысла художественного текста .
Виноградов, Шмид, Падучева.
Вольф Е. М. Субъективная модальность и семантика пропозиции Зеленщиков А.В. Пропозиция и модальность
Казаковская В .—В . Способы—выражения авторства в—структуре предложения
Андреева Е. В. Речь героя и позиция автора в поздних рассказах А.
4
П. Чехова: Автореф. дис. на соиск. учен.степ. к. филол. н. СПб, 2004.—
Вяткина С. В. От анализа вводных конструкций к интерпретации смысла художественного текста (Ф. М. Достоевский и М. Петросян)
Глухова О.—П—Средства и—способы—выражения—субъективной модальности в текстовом пространстве Ю. ПоляковаГлухова О. П. Средства и способы выражения субъективной модальности в текстовом пространстве Ю. Полякова
Девина О. В. Авторская модальность в произведениях А.Т. Твардовского
Мухин Н. Ю. Вводные компоненты как средство выражения и установления авторства текста
Проведенный контекстный анализ в—сочетании со статистическим выявил зависимость употребления вводных с семантикой «уверенность— неуверенность» от типа нарратива (преобладание контекста перволичного повествования), типа повествователя, характера события или ситуации, по 5 отношению к которым употребляется вводное слово.
Представляется логичным проследить зависимость особенностей употребления разных функционально-семантических групп вводных конструкций, выражающих субъективно-модальные значения, других о т типа нарратива, типа повествователя, характера события или ситуации, по отношению к которым употребляется вводное слово, этих параметров и сопоставить результаты с выделяемыми в литературоведении исследователями типами повествователя в творчестве И.А. Бунина.
Объектом исследования являются 9-2-7 7 рассказа рассказов И. А. Бунина, приведенных в собрании сочинений в шести томах (тома 2 - 4) L L ,
в. Из них вкоторых 79-употребляются вводные конструкции.
Предметом исследования являются вводные конструкции разных функционально-семантических групп в рассказах И.А. Бунина.
Целью работы является описание особенностей употребления и функционирования вводных конструкций в рассказах И.А. Бунина.
Задачи:
1. Определить место вводных конструкций среди средств выражения субъективной модальности.
2. На основе анализа лексико-грамматических источников определить состав функционально-семантических групп вводных конструкций.
3. Методом сплошной выборки выявить в рассказах И._ А._ -Бунина вводные конструкции и контексты их употребления.
4. Охарактеризовать контексты употребления вводных конструкций.
6
5. Проследить зависимость употребления вводных конструкций от типа повествователя в рассказе.
7. Сопоставить особенности употребления вводных конструкций в разных типах повествования.
8 . Соотнести полученный результат с Дать—характеристику особенностейями идиостиля И. А. Бунина на основании функционирования вводных конструкций в рассказах.
Материал исследования представлен 70410 употреблениями вводных конструкций в 77 рассказах И.А. Бунина, написанных в период с 1892 по 1932 гг.
Методы описания: описательный, контекстуальный, функционально-семантический, статистический.
Новизна работы заключается в рассмотрении особенностей употребления вводных конструкций на материале рассказов И.А. Бунина.
Рассказы рассматривались при описании структуры повествования18, эволюции повествования И. А. Бунина. Основное внимание уделялось описанию типов нарратива, особенностей их употребления. Вводные конструкции рассматриваются в составе средств создания определенного типа повествования (несобственно-авторская речь) .
Также вводные конструкции рассматривались в составе эгоцентрических элементов рассказов при описании особенностей авторского повествования прозы И. А. Бунина .
Лингвистические средства создания образа автора в творчестве Бунина подробно рассматривались на другом материале («Темные аллеи» , «Жизнь Арсеньева» )._
7
Вантенков И. П. Структура повествования в рассказах И.А. Бунина (1890 1916 гг.)
Вихрян О. Е. Языковые средства выражения авторской модальности в романе И.А. Бунина «Жизнь Арсеньева»
Каменецкая—ТЯ—Эволюция—повествования—в—произведениях И.А. Бунина 1910—1920-х годов
Рыжова Н. В. Речевые средства создания образа автора в прозе И.А. Бунина
Теоретическая и практическая значимость работы. Результаты работы могут помочь при дальнейшем изучении идиостиля И.А. Бунина. Возможно соотнесение особенностей функционирования вводных конструкций в различных повествовательных формах с другими группами средств выражения субъективной модальности, эгоцентриками, способствующее описанию речевых средств выражения авторской модальности И. А. Бунина.
Структура работы определена целью и задачами исследования. ВКР состоит из введения, теоретической и двух практических глав, заключения, приложения и библиографического списка использованной литературыи практической—глав,—заключения—и—библиографического—списка использованной литературы.
8
Большакова А. Ю. Теории автора в современном литературоведении
Виноградов В. В. Стиль «Пиковой дамы»
Выразители—субъективной—модальности—формируют—субъективно¬оценочную модальность текста, которая принадлежит автору1.
Романова—Т.—В. Модальность—как текстообразующая—категория—в современной мемуарной литературе
Вводные как обособленная группа эгоцентриков по Падучевой
Актуальность работы определяется тем, что анализ 3 анализа выразителей субъективной модальности (вводных конструкций) дается с опорой на понятия коммуникативной грамматики, грамматики говорящего. Их функции и семантика рассматриваются в приложении к характеристика характеристике субъектов повествования и образа автора в рассказах И.А. Бунина. Принимается во внимание субъектная перспектива текста. Анализ вводных конструкций как средств выражения модальных значений соотносится с описанием языковых средств выражения образа автора в тексте.Выразители—субъективной—модальности—формируют субъективно-оценочную модальность текста, которая принадлежит автору .
С выявлением языковых средств, «материализующих роль говорящего в тексте» , эксплицирующих точку зрения повествователя и помогающих определить субъект сознания, связан лингвистический аспект изучения
1 Гальперин, 2006: 119 образа автора. Через средства языка В. В. Виноградов анализирует стиль «Пиковой дамы» , через анализ эгоцентриков дается характеристика типов повествователя и форм нарратива Е. В. Падучевой .
Анализ средств выражения субъективной модальности относительно типов повествования и повествователя используется при описании авторской модальности , и образа автора8, 9, 10.
Вводные конструкции рассматриваются в составе средств выражения субъективной модальности11 как способы выражения авторства12, , используются при интерпретации смысла художественного текста .
Виноградов, Шмид, Падучева.
Вольф Е. М. Субъективная модальность и семантика пропозиции Зеленщиков А.В. Пропозиция и модальность
Казаковская В .—В . Способы—выражения авторства в—структуре предложения
Андреева Е. В. Речь героя и позиция автора в поздних рассказах А.
4
П. Чехова: Автореф. дис. на соиск. учен.степ. к. филол. н. СПб, 2004.—
Вяткина С. В. От анализа вводных конструкций к интерпретации смысла художественного текста (Ф. М. Достоевский и М. Петросян)
Глухова О.—П—Средства и—способы—выражения—субъективной модальности в текстовом пространстве Ю. ПоляковаГлухова О. П. Средства и способы выражения субъективной модальности в текстовом пространстве Ю. Полякова
Девина О. В. Авторская модальность в произведениях А.Т. Твардовского
Мухин Н. Ю. Вводные компоненты как средство выражения и установления авторства текста
Проведенный контекстный анализ в—сочетании со статистическим выявил зависимость употребления вводных с семантикой «уверенность— неуверенность» от типа нарратива (преобладание контекста перволичного повествования), типа повествователя, характера события или ситуации, по 5 отношению к которым употребляется вводное слово.
Представляется логичным проследить зависимость особенностей употребления разных функционально-семантических групп вводных конструкций, выражающих субъективно-модальные значения, других о т типа нарратива, типа повествователя, характера события или ситуации, по отношению к которым употребляется вводное слово, этих параметров и сопоставить результаты с выделяемыми в литературоведении исследователями типами повествователя в творчестве И.А. Бунина.
Объектом исследования являются 9-2-7 7 рассказа рассказов И. А. Бунина, приведенных в собрании сочинений в шести томах (тома 2 - 4) L L ,
в. Из них вкоторых 79-употребляются вводные конструкции.
Предметом исследования являются вводные конструкции разных функционально-семантических групп в рассказах И.А. Бунина.
Целью работы является описание особенностей употребления и функционирования вводных конструкций в рассказах И.А. Бунина.
Задачи:
1. Определить место вводных конструкций среди средств выражения субъективной модальности.
2. На основе анализа лексико-грамматических источников определить состав функционально-семантических групп вводных конструкций.
3. Методом сплошной выборки выявить в рассказах И._ А._ -Бунина вводные конструкции и контексты их употребления.
4. Охарактеризовать контексты употребления вводных конструкций.
6
5. Проследить зависимость употребления вводных конструкций от типа повествователя в рассказе.
7. Сопоставить особенности употребления вводных конструкций в разных типах повествования.
8 . Соотнести полученный результат с Дать—характеристику особенностейями идиостиля И. А. Бунина на основании функционирования вводных конструкций в рассказах.
Материал исследования представлен 70410 употреблениями вводных конструкций в 77 рассказах И.А. Бунина, написанных в период с 1892 по 1932 гг.
Методы описания: описательный, контекстуальный, функционально-семантический, статистический.
Новизна работы заключается в рассмотрении особенностей употребления вводных конструкций на материале рассказов И.А. Бунина.
Рассказы рассматривались при описании структуры повествования18, эволюции повествования И. А. Бунина. Основное внимание уделялось описанию типов нарратива, особенностей их употребления. Вводные конструкции рассматриваются в составе средств создания определенного типа повествования (несобственно-авторская речь) .
Также вводные конструкции рассматривались в составе эгоцентрических элементов рассказов при описании особенностей авторского повествования прозы И. А. Бунина .
Лингвистические средства создания образа автора в творчестве Бунина подробно рассматривались на другом материале («Темные аллеи» , «Жизнь Арсеньева» )._
7
Вантенков И. П. Структура повествования в рассказах И.А. Бунина (1890 1916 гг.)
Вихрян О. Е. Языковые средства выражения авторской модальности в романе И.А. Бунина «Жизнь Арсеньева»
Каменецкая—ТЯ—Эволюция—повествования—в—произведениях И.А. Бунина 1910—1920-х годов
Рыжова Н. В. Речевые средства создания образа автора в прозе И.А. Бунина
Теоретическая и практическая значимость работы. Результаты работы могут помочь при дальнейшем изучении идиостиля И.А. Бунина. Возможно соотнесение особенностей функционирования вводных конструкций в различных повествовательных формах с другими группами средств выражения субъективной модальности, эгоцентриками, способствующее описанию речевых средств выражения авторской модальности И. А. Бунина.
Структура работы определена целью и задачами исследования. ВКР состоит из введения, теоретической и двух практических глав, заключения, приложения и библиографического списка использованной литературыи практической—глав,—заключения—и—библиографического—списка использованной литературы.
8
✅ Заключение
При рассмотрении вводных конструкций как средств выражения субъективной модальности были выявлены следующие спорные вопросы: проблема разделения модальности на субъективную и объективную, область значений, входящая в состав субъективно-модальных значений, состав и критерии выделения экспликаторов модальных значений.
Средства выражения субъективной модальности рассматриваются как языковые средства выражения субъекта повествования, являющегося реализацией образа автора в тексте. Субъективная модальность входит в состав авторской модальности.
При рассмотрении функционально-семантических групп вводных конструкций была выявлена их неоднородность и отсутствие единого мнения в вопросе отнесения всех групп вводных к выразителям модальных значений.
При анализе состава функционально-семантических групп вводных в рассказах И. А. Бунина выразители степени уверенности в достоверности высказывания оказались самыми частотными. Такую особенность можно объяснить разнообразием функций, выполняемых ими в текстах.
Были выявлены контексты употребления и распределение вводных по типам повествования в зависимости от типа повествователя.
На основе рассмотренных модальных значений и функций групп вводных конструкций, были определены их текстовые функции в рассказах И. А. Бунина. Общими для показателей степени уверенности функциями являются п подчеркнуть его значение, выражение значение отвергаемого предположения, создание иронического эффекта.
Для показателей категорической достоверности это о ценка типичности, соответствия ожиданию говорящего, с тласие с позицией адресат;, выражение у еренности в достоверности сообщаемого, уверенное и в естественности, несомненности сообщаемого, указание на внутреннее состояние говорящего.
Для показателей проблематической достоверности это выражение неуверенного из-за недостатка информации предположения, воздействие на адресата (просьба, предложение), употребление, оправдывающее ввод олицетворения, передача восприятия субъекта речи, создание эффекта «речевой демагогии», эмоциональности высказывания, выражение вежливого несогласия с собеседником.
При помощи вводных со значением эмоциональной оценки выражается эмоциональное отношение к происходящему (свое или, в случае с экзегетическим повествователем, описываемого персонажа).
При помощи вводных, характеризующих степень обыденности явления, оценивается степень обыденности и регулярности сообщаемого, вводится контекст воспоминания.
Выявленные закономерности иллюстрируют особенности повествования в творчестве И. А. Бунина (внешняя позиция имплицитного повествователя по отношению к внутреннему миру персонажа, значимость 73 темы памяти, связи настоящего и прошлого и т. д.).
Средства выражения субъективной модальности рассматриваются как языковые средства выражения субъекта повествования, являющегося реализацией образа автора в тексте. Субъективная модальность входит в состав авторской модальности.
При рассмотрении функционально-семантических групп вводных конструкций была выявлена их неоднородность и отсутствие единого мнения в вопросе отнесения всех групп вводных к выразителям модальных значений.
При анализе состава функционально-семантических групп вводных в рассказах И. А. Бунина выразители степени уверенности в достоверности высказывания оказались самыми частотными. Такую особенность можно объяснить разнообразием функций, выполняемых ими в текстах.
Были выявлены контексты употребления и распределение вводных по типам повествования в зависимости от типа повествователя.
На основе рассмотренных модальных значений и функций групп вводных конструкций, были определены их текстовые функции в рассказах И. А. Бунина. Общими для показателей степени уверенности функциями являются п подчеркнуть его значение, выражение значение отвергаемого предположения, создание иронического эффекта.
Для показателей категорической достоверности это о ценка типичности, соответствия ожиданию говорящего, с тласие с позицией адресат;, выражение у еренности в достоверности сообщаемого, уверенное и в естественности, несомненности сообщаемого, указание на внутреннее состояние говорящего.
Для показателей проблематической достоверности это выражение неуверенного из-за недостатка информации предположения, воздействие на адресата (просьба, предложение), употребление, оправдывающее ввод олицетворения, передача восприятия субъекта речи, создание эффекта «речевой демагогии», эмоциональности высказывания, выражение вежливого несогласия с собеседником.
При помощи вводных со значением эмоциональной оценки выражается эмоциональное отношение к происходящему (свое или, в случае с экзегетическим повествователем, описываемого персонажа).
При помощи вводных, характеризующих степень обыденности явления, оценивается степень обыденности и регулярности сообщаемого, вводится контекст воспоминания.
Выявленные закономерности иллюстрируют особенности повествования в творчестве И. А. Бунина (внешняя позиция имплицитного повествователя по отношению к внутреннему миру персонажа, значимость 73 темы памяти, связи настоящего и прошлого и т. д.).
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🖼 Скриншоты
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.