Тема: Европейская драма конца XIX – начала XX веков.Генезис и трансформация
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
I История развития драмы от античности до современности
II Новый театр конца XIX – начала XX веков.
2.1. Новая драма Генрика Ибсена.
2.2. Интеллектуальная драма Бернарда Шоу
3. 3. Эпический театр для зрителя Бертольда Брехта
Заключение
Библиографический список
Приложения
📖 Введение
Новизна исследования заключается в попытке проследить эволюцию европейской драмы конца XIX – начала XX веков, выявить характерные особенности театрального искусства данного периода.
Объектом исследования является зарубежное драматическое искусство конца XIX начала ХХ вв., а именно, театральные теории этого времени.
Предмет исследования – театральные теории Г. Ибсена, Б. Шоу, Б. Брехта.
Цель – охарактеризовать драматическое искусство конца XIX – начала XX вв., рассмотрев теории норвежского, английского и немецкого драматургов Г. Ибсена, Б. Шоу и Б. Брехта.
Задачи:
- изучить истоки формирования драматического искусства;
- проследить эволюцию драмы в мировой литературе;
исследовать театральную теорию Г. Ибсена;
- изучить театральную теорию Б. Брехта;
- изучить театральную теорию Б. Шоу.
✅ Заключение
«Новая драма» началась с реализма, с которым связаны художественные достижения Ибсена, Шоу, стала одним из важнейших открытий и завоеваний реалистической драмы рубежа веков, хотя приверженность идеям биологического детерминизма подчас и вносила в их художественное творчество известную долю авторского произвола и субъективизма.
Основная тенденция «новой драмы» — в ее стремлении к достоверному изображению, правдивому показу внутреннего мира, социальных и бытовых особенностей жизни персонажей и окружающей среды. Точный колорит места и времени действия — ее характерная черта и важное условие сценического воплощения. «Новая драма» стимулировала открытие новых принципов сценического искусства, основанных на требо¬вании правдивого, художественно достоверного воспроизведения происходящего. Благодаря «новой драме» и ее сценическому воплощению в театральной эстетике возникло понятие «четвертой стены», когда актер, находящийся на сцене, словно не принимая во внимание присутствие зрителя, по словам К.С. Станиславского, «должен перестать играть и начать жить жизнью пьесы, становясь ее действующим лицом», а зал, в свою очередь, поверив в эту иллюзию правдоподобия, с волнением наблюдать за легко узнаваемой им жизнью персонажей пьесы.
«Новая драма» разработала жанры социальной, психологичес¬кой и интеллектуальной «драмы идей», оказавшиеся необычайно продуктивными в драматургии XX в. Без «новой драмы» нельзя себе представить возникновения ни экспрессионистской, ни экзистенциалистской драмы, ни эпического театра Брехта, ни французской «антидрамы». И хотя от момента рождения «новой драмы» нас отделяет уже более века, до сих пор она не утратила своей актуальности, особенной глубины, художественной новизны и свежести.



