Тема: ГРАФОДЕРИВАЦИЯ В РУССКОМ СЛОВООБРАЗОВАНИИ КОН. ХХ-НАЧ.ХХ1 ВВ. (на материале русских печатных СМИ)
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ГРАФОДЕРИВАЦИИ 5
1.1. Понятие о графодеривации и графических окказионализмах 4
1.2. Признаки графических дериватов 13
1.3. Проблема классификации графодериватов 21
1.4. Роль графодеривации в языке СМИ 24
Выводы по главе 1 29
ГЛАВА 2. ВИДЫ ГРАФОДЕРИВАЦИИ В ГАЗЕТНЫХ ТЕКСТАХ 30
2.1 Монографиксация 30
2.2. Полиграфиксация 35
2.3. Кодографиксация 37
Выводы по главе 2 43
ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИЗУЧЕНИЯ ОККАЗИОНАЛЬНОГО СЛОВООБРАЗОВАНИЯ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ 44
3.1. Изучение окказионального словообразования в школьном курсе
русского языка 44
3.2. Конспект урока по теме «Окказионализмы и их использование в
речи» 55
Выводы по главе 3 63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 66
ИСТОЧНИКИ
📖 Введение
Научная новизна работы связана с самой постановкой проблемы и подходом к ее решению, предполагающим комплексное описание феномена графодеривации в русском языке.
Цель исследования - изучение графодеривации как одного из продуктивных способов русского окказионального словообразования.
Поставленная цель предполагает решение следующих задач:
1) рассмотреть понятие о графодеривации и графических окказионализмах;
2) изучить признаки графических дериватов;
3) выявить виды графодеривации в газетных текстах;
4) определить структурно-семантические особенности графических окказионализмов;
5) изучить роль графодеривации в языке СМИ;
6) определить лингвометодическую значимость изучения графодеривации на занятиях по русскому языку в средней школе.
Объект исследования - графические дериваты, функционирующие в языке газетных текстов.
Предметом исследования является графодеривация как процесс создания окказиональных слов.
Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования: описательный, включающий в себя метод сплошной выборки из текста, прием наблюдения, обобщения, классификации материала; метод словообразовательного анализа; метод компонентного анализа; метод стилистического анализа.
Материалом исследования послужила картотека окказиональных новообразований, извлеченных методом сплошной выборки из газетных текстов. В качестве источниковой базы были использованы такие газеты, как: «Аргументы и факты», «Российская газета», «Комсомольская правда» и др.
Теоретическая значимость работы состоит в том, что ее результаты позволят расширить и углубить теоретические представления о графо деривации как языковом явлении, имеющем функционально - прагматическую значимость в публицистическом тексте, в частности, в языке газетной периодики.
Практическая значимость заключается в том, что материалы исследования могут быть использованы в вузовских курсах по словообразованию, лексикологии, неологии; на занятиях по русскому языку в школе при изучении тем: «Способы русского словообразования»; «Неологизмы современного русского языка» и др.
✅ Заключение
На рубеже ХХ-ХХ1 вв. графодериваты всё чаще становятся результатом креативной деятельности носителей языка, следствием языковых игр разных типов.
В лингвистике выделяются разные причины появления графических окказионализмов. Главной причиной возникновения таких единиц является влияние современной постмодернисткой культуры и связанных с ней представлений постмодернизма о сущности мира, языка и текста: неизбежности языковой игры, равноправия и неиерархизированности разных кодов при создании текста, вариативности и неопределенности окружающих человека миров.
Г рафодериваты с латинскими компонентами являются объективным отражением языковых пристрастий нашего современника. Впрочем, в последнее время в связи с крайне настороженным отношением наших соотечественников к странам Запада, а также ростом патриотических и ура-патриотических настроений вследствие неоднозначной политики Запада в отношении России можно прогнозировать усиление отрицательного отношения российских потребителей к неоправданному использованию иноязычных элементов в названиях. Не исключено, что чрезмерное использование графодериватов с латинскими компонентами будет расцениваться обществом как навязывание чужой культуры, варваризация языка.
Демократизация, визуализация, интернационализация современной коммуникации не могла не оказать влияния на появление и активное развитие новых средств привлечения внимания потребителей. Одним из таких средств и явились графодериваты. Их широкое распространение связано и с другой тенденцией современной коммуникации: культивированием «поэтики полуслова, недоговоренности», отказом «от определенности значений и закрепленных в слове смыслов». Языковая игра, шутка, вариативность, неопределенность, присущие постмодернизму как превалирующему типу мышления современного человека, затрагивают и печатные средства массовой информации.
С точки зрения типологии можно выделить следующие виды графодериватов:
1) . монографодериваты, созданные графическими средствами одного языка;
2) . полиграфодериваты, образованные с помощью сочетания графических средств разных языков;
3) . неолексемы, произведенные посредством комбинированной графодеривации, т. е. с помощью сочетания средств различных видов графодеривации.
Графическое словообразование как реализация языковой игры является средством совмещения смыслов, актуализации отдельных сем или внутренней формы исходного слова, способом псевдомотивации. Активизация графических новообразований в текстах СМИ соответствует важнейшей особенности современной речевой коммуникации - визуализации современного общения.
Одна из особенностей русского языка в том, что его словарный состав постоянно пополняется за счет новых лексических единиц. В связи с ростом числа индивидуально-авторских (окказиональных) слов в произведениях литературы, в публицистике, а также в живой речи возникает острая потребность тщательного изучения этих слов на уроках русского языка в школе.



