1) Краткая информация о создании: автор идеи, где и когда внедрена первая разработка воспитательной системы…………………………………………….3
2) Характеристика целей воспитания, их актуальность в современных условиях……………………………………………………………………………4
3) Характеристика дидактической подсистемы. Какие модели обучения используются, особенности содержания обучения, специфика методов и форм………………………………………………………………………………..5
4) Характеристика воспитательной подсистемы (внеучебной). Организационные особенности………………………………………………….7
5) Особенности управления воспитательной системой………………………...8
6) Характеристика взаимодействия в школьном коллективе…………………..9
Список используемой литературы.......................................................................11
