ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ЦЕННОСТЕЙ У СОЗАВИСИМЫХ В ТРУДАХ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ 7
1.1. Понятие созависимости и факторы ее формирования
1.2. Глубинное строение созависимости
1.3. Понятие ценности и ценностные ориентации
1.4. Коррекционная работа с семейными ценностями созависимых
ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ДИНАМИКИ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ У СОЗАВИСИМЫХ В ПРОЦЕССЕ РЕАБИЛИТАЦИИ
2.1. Организация и методы исследования
2.2. Изучение ценностных ориентаций у созависимых
2.3. Разработка и реализация программы реабилитации созависимых,
направленной на изменение показателей ценностно-смысловой сферы
2.4. Результаты опытно-экспериментальной работы по проверке
эффективности программы реабилитации у созависимых
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЯ
Актуальность исследования. Жизнедеятельность современного человека все в большей степени подвержена воздействию стрессогенных ситуаций. Социальная, экономическая и политическая нестабильность современного общества вызывают обоснованную тревогу людей как за свой завтрашний день, так и за будущее своих детей. Зависимость одного члена семьи от психоактивных веществ неизбежно нарушает внутрисемейные взаимоотношения. У членов семьи при этом возникают нарушения, обозначаемые термином созависимость (со - приставка, указывающая на совместность, сочетанность действий, состояний).
Понятие созависимости, являясь важным элементом внутренней структуры личности, сравнительно недавно исследуется в психологии. Созависимость, по мнению Ц.П. Короленко, Н.В. Дмитриевой (2001) - это аддикция отношений. По данным В.Д. Москаленко (2002), неблагополучные семьи порождают людей с низкой самооценкой, что оборачивается психологическими проблемами, алкоголизмом, наркоманией, нищетой и другими социальными проблемами. Созависимость - это состояние, возникающее у членов семьи больного алкоголизмом или другими формами зависимости, которое подчас тяжелее, чем само заболевание. Опасение специалистов, в первую очередь, вызывает паттерн усвоенных форм поведения, чувств и верований, делающих жизнь проблемной, отрицательно влияющей на адаптацию личности, приводящей к негативным личностным изменениям, нарушениям гармоничного и всестороннего развития. Именно это определяет созависимость как серьезную психологическую, медицинскую, педагогическую и социальную проблему.
В настоящее время в психологической практике имеется недостаточное количество эффективных техник, направленных на преодоление созависимости. Особое значение в связи с этим приобретают исследования, направленные на разработку эффективных средств коррекции созависимого состояния личности, которые носят не узкофункциональный, а общий, личностно-ориентированный характер. Особую роль в этом играет коррекционная работа направленная на изменение ценностей созависимых.
Целью работы является доказать эффективность влияния семейной программы реабилитации на систему ценностей и свойств созависимой личности.
Объект исследования: свойства личности и ценности созависимых.
Предмет исследования процесс изменения ценностей созависимых в процессе реабилитации.
Задачи исследования:
1. В процессе теоретического анализа выявить социально- психологическое содержание феномена созависимости, изучить проблему семейной созавивимости.
2. Проанализировать теоретические подходы к проблеме ценностей и ценностных ориентаций и определить изменение системы ценностей лиц, страдающих химической зависимостью.
3. Провести исследование ценностей и свойств личности у созависимых.
4. Проанализировать процесс изменения ценностей и динамику изменения созависимых моделей в процессе реабилитации.
Гипотезой исследования послужило предположение о том, что реабилитационная программа, направленная на изменение свойств созависимой личности и гармонизацию ценностей созависимых, способствует изменению в семейной системе.
Методы исследования: анкетирование, наблюдение.
Методики исследования: методика «Шкала созависимости» (The Codependency Self-Inventory Scale) на выявление уровня созависимости; «Опросник Шварца» для изучения системы ценностей; опросник «Уровень субъективного контроля» (УСК); методика «Самооценка психических состояний » (по Айзенку).
Теоретико-методологической базой исследования выступили теория деятельности А.Н. Леонтьева, основные методологические положения отечественной психологии о деятельности и подходах к её изучению (А.Н. Леонтьев, Б.Ф.Ломов), общепсихологические принципы детерминизма, единства сознания и деятельности (С.Л. Рубинштейн), теоретические подходы к пониманию созависимости (Ц.П. Короленко, Н.В. Дмитриева, В.Д. Москаленко, В.П. Нужный, H.H. Иванец, Л.К. Сибли, Э.У. Смит).
База исследования: «РЦ ИБИС». В исследовании приняли участие 30 человек: 15 зависимых, проходящих реабилитацию в центре реабилитации и 10 родителей зависимых и 5 жен зависимых, принявших решение пройти реабилитацию по созависимости. Половозрастной состав группы зависимых: 9 мужчин и 6 женщин, в возрасте от 20 до 35 лет.
Половозрастной состав группы созависимых: 3 мужчины и 12 женщин, возрастной диапазон от 35 до 55 лет. Среди них встречаются представители самых разных профессий (менеджеры, психологи, социальные работники, программисты и т.п.). Срок реабилитации созависимых составил 6-9 месяцев, соответственно такой же срок проходили программу реабилитации зависимые.
Наличие в семье члена, имеющего зависимость от психоактивных веществ, детерминирует дисфункциональный и стрессогенный характер отношений в семье, при этом состояние созависимости можно определить как состояние хронического стресса. Эти обстоятельства обусловили выбор объекта и предмета исследования. В качестве объекта исследования были выбраны психологические особенности личности предметом исследования выбрана социально-психологическая реабилитация для созависимых Ибис, на основе 12 шаговой программы с использованием групповой и индивидуальной психотерапии.
По результатам проведенного исследования можно сделать следующие выводы.
1. Исследованы особенности ценностных ориентаций у созависимых и зависимых от ПАВ. В частности, сравнительный анализ результатов по методике Шварца показал, что важным изменением в динамике ценностных ориентаций в выборке зависимых и созависимых - это перенос своих ценностей на членов семьи. Результаты ранжирования данных в контрольном срезе говорят о том, что испытуемые смогли осознать свои ценности, что привело к спаду переноса ценностей на значимым близких, и тем самым это является своеобразным ключем к разрешению семейной дисфункциональности.
2. Исследованы особенности различных психических состояний по четырем шкалам : агрессивность, фрустрация, толерантность и тревожность. Контрольный этап исследования в сравнительном анализе показал положительную динамику изменений по вышеуказанным психическим состояниям. Данные свойства личности являются динамичными в созависимой структуре психики и их изменения необходимы для выздоровления.
3. Исследован уровень созависимости. В ходе полученных результатов исследования изменилась выраженность созависимых моделей . Это способствует развитию идентификации и выражению свои чувств, взятие ответственности за свои эмоциональные переживания, что поможет в дальнейшем выстраивать новые взаимоотношения с окружающим социумом.
4. Исследована направленность уровня субъективного контроля в группе созависимых, результаты исследования показывают, что произошли позитивные изменения у 68 % испытуемых. В общем, наличие интернального локуса контроля свидетельствует о сформированной и зрелой личности, способной как на серьезные решения, так и на принятие ответственности за них.
Реабилитационный курс в общей сложности занял 9 месяцев. Реабилитационный курс носил интегративный характер и базировался на теоретико - методологической основе философии 12 шаговой программы, которая так, или иначе включает идеи и методы экзистенциальной, гуманистической психологии, методы гештальт подхода и психосинтеза. Реабилитационный курс был направлен на помощь в преодолении личностью созависимости в деструктивных семейных взаимоотношениях путем психологической переориентации личности и реконструирования функций семьи для нормализации жизнедеятельности всех ее членов.
Таким образом, выявленные существенные различия убедительно доказывают, что предложенная реабилитационная программа оказывает существенное влияние на изменение ценностных ориентаций созависимых, что в целом подтверждает выдвинутую нами гипотезу.
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
